朱景坤

作品数：34被引量：161H指数：6
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发文主题：高等教育学术高等教育强国办学理念理路更多>>
发文领域：文化科学艺术经济管理更多>>
发文期刊：《现代教育管理》《煤炭高等教育》《比较教育研究》《理工高教研究》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省普通高校研究生科研创新计划项目国家社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
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通识教育的“通”与“识”及其特征研究被引量：1
《商丘师范学院学报》2024年第8期104-108,共5页季体清 朱景坤 
江苏省研究生科研与实践创新项目“现代书院制下师生关系重构研究——基于师生共同体视角”(KYCX22_2700)。
当今时代,我国学者仍未对“通”“识”的定义达成一致看法,通识教育仍然面临着由于“通”“识”模糊不清带来的发展困境。随着高质量教育体系的提出,通识教育必须以培养“全人”为目标,强化文化联通、理论与实践沟通,以实现学生视野的融...
关键词：通识教育渊源 通识素养 “通” “识” 现代特征 
大学场域中的边缘人:成因与转变路径
《教育探索》2023年第9期38-43,共6页季体清 朱景坤 
2022年江苏省研究生科研与实践创新项目(KYCX22_2700)。
近年来,随着我国高等教育的大众化乃至普及化,大学场域中游离于主流群体的“边缘人”不断增多。自主学习能力差、社会化参与不足、人生规划模糊是大学场域边缘人的主要生存形态,家庭教育场域失当、学校教育场域管理疏失、社会场域不良...
关键词：大学场域 边缘人 成因分析 转变路径 
转型发展背景下新建本科院校专业设置研究被引量：1
《黑龙江工程学院学报》2018年第1期68-72,共5页王玲玉 朱景坤 
江苏师范大学2017年度研究生科研创新计划校立项学院资助项目(人文社科类)(2017YXJ063)
新建地方本科院校是我国本科教育的主力军,承担着培养区域社会经济发展所需的应用型人才的重任。当前,新建地方本科院校正处于转型发展新时期,通过对江苏省十所新建本科院校专业设置现状分析发现,新建地方本科院校在专业设置过程中存在...
关键词：转型发展 新建本科院校 专业设置 
学生评教基本理论探析被引量：2
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2017年第8期70-72,共3页王玲玉 朱景坤 
学生评教是提高教师教学能力,促进高等教育质量提升的重要手段。高校学生评教虽取得了一定成就,但在具体实施过程中仍存在对学生评教的本质、价值及方法等的错误认识。弄清学生评教应信奉的本质论、价值论及方法论是正确发挥学生评教作...
关键词：学生评教 本质论 价值论 方法论 
教授治学的内涵及其合理性分析
《现代教育科学》2016年第8期88-91,共4页刘丹 朱景坤 
教授治学是高等教育发展的必然要求,作为高校第一线的学科专业人员,教授对其专业领域的学术研究与实践探索的敏感度是最高的,教授治学具有天然合理性。
关键词：教授治学 内涵 合法性 
学术资本主义视域下大学教师学术责任的缺失与重建被引量：1
《教育探索》2015年第11期107-111,共5页卞辉 朱景坤 胡仁东 
国家社会科学基金教育学一般项目(BIA130083);江苏高校优势学科建设工程江苏师范大学教育学资助项目(PADA)
学术资本主义背景下,大学教师学术责任缺失问题日渐显现:学术重心偏移,责任意识匮乏;学术信仰偏离,学术风气功利;学术自治式微,学术独立渐弱。这既归咎于资源依赖和不合理竞争的结果,也归咎于教师自身对学术责任认识的不足。重建大学教...
关键词：学术资本主义 学术责任 大学教师 
大学教师人力资源增值的组织化治理被引量：1
《大学教育科学》2014年第6期75-81,共7页朱景坤 
国家社会科学基金教育学一般项目"大学组织资源增值理论与实践研究"(BIA090037)
教师人力资源是大学组织的核心资源,对提高大学人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务和文化传承创新能力、推动大学的发展起着决定性作用。知识的共享性、大学的学科化和教师个体的有限性决定了教师人力资源的可增值性。学术...
关键词：大学教师 人力资源 增值 组织化治理 
“学科”范式下我国高等教育学科发展的困境与出路被引量：5
《现代教育管理》2014年第10期28-32,共5页朱景坤 
江苏省高等学校哲学社会科学研究基金项目"反思与重建:中国现代大学德性研究"(2013SJB880034);江苏省教育科学"十二五"规划课题"反思与重建:中国现代大学德性研究"(D/2013/01/042)
与西方高等教育"问题研究"的取向不同,中国高等教育研究带有明显的学科指向性,是高等教育学科视野下的"学科研究",即建立高等教育学科并将各种高等教育问题纳入高等教育学及其分支学科框架中进行学科化研究。我国高等教育学科地位尽管...
关键词：学科范式 高等教育学科 发展路径 
大学德性迷失的现象解读与原因分析被引量：1
《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》2014年第5期127-131,共5页朱景坤 
江苏省高等学校哲学社会科学研究基金项目(项目编号:2013SJB880034);江苏省教育科学"十二五"规划课题(项目编号:D/2013/01/042)阶段性研究成果
作为独立从事培养人才和传承知识的学术共同体,大学本身即为一德性组织。然而,中国今日之大学已蜕化为一商业和官僚机构,权力、地位和金钱代替学术成为机构的核心价值追求,德性的迷失使大学陷入深深的危机之中。究其根源,既有大学与外...
关键词：大学德性 价值观 教育质量 
《放牛班的春天》的教育意蕴解析被引量：1
《盐城工学院学报（社会科学版）》2014年第3期54-56,77,共4页朱景坤 
教育中的人性问题是教育理论与实践中的核心问题。法国电影《放牛班的春天》艺术地诠释了什么是人性化教育,以及如何实施人性化教育。通过对影片教育意蕴的解析,概括了其突出学生主体、尊重学生个性和施予学生宽容等人性化教育的表征,...
关键词：人性化 教育 放牛班的春天 
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