王振锋

作品数:74被引量:317H指数:10
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供职机构:河南农业大学机电工程学院更多>>
发文主题:课程服务供应链交通运输专业思政交通运输更多>>
发文领域:经济管理文化科学自动化与计算机技术交通运输工程更多>>
发文期刊:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》《中国科技经济新闻数据库 教育》《农业工程学报》《计算机应用研究》更多>>
所获基金:教育部人文社会科学研究基金国家高技术研究发展计划国家科技支撑计划国家自然科学基金更多>>
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交通类专业《运筹学》课程思政元素的融入思路探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第12期050-053,共4页王艳红 王振锋 曲建华 王恒 高献坤 
2024年河南农业大学校级教改项目重点项目,名称“面向动态需求的农业院校工科专业人才培养模式及评估体系研究——以交通运输专业为例”(编号2024XJGLX017);河南农业大学2022年研究生教育改革与质量提升工程项目,名称“高等运筹学”(编号:NDYJSGC2022-13);2022年度河南农业大学大学生校外实践教育基地,名称“河南省汽车流通技术实习实践教育基地”(编号22XM0167);2023年度河南农业大学实践教学基地,名称“河南农业大学车路协同智慧物流教育实践基地”(编号2023SJJD14);河南省高等学校青年骨干教师培养计划,名称“面向多周期配送的生鲜农产品半开放式车辆路径优化研究”(编号2021GGJS032);河南省本科高校新工科新形态教材建设示范基地立项建设项目,名称“农业工程专业群”。
在课程教学中融入思政元素是目前高校教学改革的方向之一。通过将课程思政融入课堂教学,能够在教书的同时实现无声育人,帮助提升学生的政治理念和思想高度,社会责任感和使命担当,还能培养学生的科技素养和科学态度,有助于塑造全方位发...
关键词:《运筹学》课程 思政元素 交通类专业 
交通运输行业新技术发展背景下的人才需求分析及培养方向探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期117-120,共4页王艳红 高献坤 王恒 王振锋 
2024年河南农业大学校级教改项目重点项目,名称“面向动态需求的农业院校工科专业人才培养模式及评估体系研究——以交通运输专业为例”(编号2024XJGLX017);2022年度河南农业大学大学生校外实践教育基地,名称“河南省汽车流通技术实习实践教育基地”(编号22XM0167);2023年度河南农业大学实践教学基地,名称“河南农业大学车路协同智慧物流教育实践基地”(编号2023SJJD14);河南省高等学校青年骨干教师培养计划,名称“面向多周期配送的生鲜农产品半开放式车辆路径优化研究”(编号2021GGJS032);河南省本科高校新工科新形态教材建设示范基地立项建设项目,名称“农业工程专业群”。
科技与经济的快速发展给交通运输行业新技术带来了新的挑战。交通运输新技术给交通运输行业注入了新的活力,而其发展也必将需要更多的专门人才来参与推动。高校作为人才培养的高地,更应顺应国家政策和社会形势,为国家为社会培养出相应...
关键词:交通运输 新技术 人才需求 培养方向 
“互联网+”背景下《道路运输场站生产实习》课程教学改革探索
《时代汽车》2024年第19期71-73,共3页王占武 王恒 王振锋 高献坤 慕文龙 
2024年河南农业大学教育教学改革研究与实践项目“面向动态需求的农业院校工科专业人才培养模式及评估体系研究—以交通运输专业为例”(2024XJGLX017);2023年河南省研究生教育改革与质量提升工程精品教材项目“交通优化与仿真”(YJS2023JC13)。
“互联网+”形成的数字时代为交通运输专业学生的课程改革提供了新机遇。本文分析了“互联网+”为交通运输专业课程改革创造的机遇和《道路运输场站生产实习》课程在实施过程中存在的不足,阐述了《道路运输场站生产实习》课程改革的必...
关键词:互联网+ 道路运输 生产实习 交通运输专业 
以双创能力培养为导向的交通优化与仿真在线课程建设研究与实践
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第6期0013-0016,共4页王恒 王振锋 王艳红 曲建华 王占武 
河南省高等学校青年骨干教师培养计划“面向多周期配送的生鲜农产品半开放式车辆路径优化研究”(2021GGJS032);2023年河南省研究生精品在线课程项目“交通优化与仿真”;2023年河南省研究生精品教材项目“交通优化与仿真”(YJS2023JC13);2022年河南农业大学研究生课程思政示范课程项目“交通优化与仿真”(NDYJSGC2022-20);中国交通教育研究会2022-2024年度教育科学研究课题(重点课题):乡村振兴背景下农业院校交通运输专业人才培养模式研究;中国交通教育研究会2022-2024年度教育科学研究课题(一般课题):乡村振兴背景下农业院校交通运输专业人才培养模式研究;新工科背景下交通运输类专业课程思政建设研究与实践。
为培养学生创业创新能力,对交通优化与仿真在线课程建设进行研究。课程构建了完备的线上课件和实际案例,设计了以实践为主的教学方法,并构建以创新创业为导向的评价体系。使学生熟练掌握基本理论和方法,并提高了解决实际问题的能力,从...
关键词:创业创新能力 交通优化与仿真 在线课程 实践教学 慕课 评价方法 
双碳目标背景下交通运输类新形态教材建设研究——以《汽车运用工程》教材为例被引量:1
《汽车维修技师》2024年第6期37-39,共3页王恒 王振锋 王占武 曲建华 王亮 
河南省高等学校青年骨干教师培养计划“面向多周期配送的生鲜农产品半开放式车辆路径优化研究”(2021GGJS032);2023年河南省研究生精品教材项目:交通优化与仿真(YJS2023JC13);2022年河南农业大学研究生课程思政示范课程项目“交通优化与仿真”(NDYJSGC2022-20)。
本文探讨了《汽车运用工程》教材在双碳目标下的新形态建设。首先分析了现行教材的内容与问题,随后提出调整方向。策略包括跨学科融合和教学方法创新。评估方法涵盖学生学习效果、教学环境和资源、环保目标达成情况等。定期评估和改进...
关键词:双碳目标 交通运输行业 新形态教材 
新工科背景下农业院校交通运输专业课程思政建设研究被引量:4
《高教学刊》2023年第29期185-188,共4页王恒 王振锋 崔岩 曲建华 高献坤 
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“面向乡村振兴的交通运输专业政产学研用协同育人研究与实践”(2021SJGLX088);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)“面向乡村振兴的交通运输专业学位点协同育人机制探索与实践”(2021SJGLX163Y);河南省高等学校青年骨干教师培养计划“面向多周期配送的生鲜农产品半开放式车辆路径优化研究”(2021GGJS032);2022年河南农业大学课程思政示范课“汽车运用工程”(无编号);2021年度河南农业大学教学改革研究与实践项目“基于OBE理念的《汽车运用工程》课程思政建设研究与实践”(无编号);2022年研究生课程思政示范课程项目“交通优化与仿真”(NDYJSGC2022-20)。
为了深入贯彻学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,很多农业院校都纷纷开展研究,探索如何在新工科背景下农业院校交通运输专业课程中融入课程思政,但是大部分属于宏观研究,且研究内容仍停留在理论层面。鉴于此...
关键词:新工科 农业院校 交通运输专业 课程思政 立德树人 
基于OBE理念的农业智能装备工程专业课程体系构建
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第8期42-45,共4页朱晨辉 何勋 屈哲 崔功佩 王振锋 
2021年度河南农业大学教育教学改革研究与实践项目“智能农业装备制造生产实践教育基地建设研究与实践”,项目编号:2021XJGLX009;2021年度河南农业大学虚拟仿真实验教学一流课程项目,项目编号:农大教〔2021〕34号;2022年度河南农业大学虚拟仿真实验教学一流课程项目,项目编号:农大教〔2022〕23号;2022年度河南农业大学优秀基层教学组织,项目编号:农大教〔2022〕24号。2023年度河南农业大学教学工程课程类项目,项目编号:2023KC11。
农业智能装备工程是的农业工程类新增专业,是由机械工程、农业工程、信息科学技术等主干学科交叉融合而成。根据农业工程类专业培养要求,构建需求导向、标准导向、特色导向为培养目标的课程体系十分必要。要建立基于OBE理念的农业智能...
关键词:OBE理念 农业智能装备工程 专业建设 课程体系 
交通运输专业本科毕业论文依个性分类指导模式探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第7期172-175,共4页王艳红 高献坤 王恒 王振锋 
2022年度河南农业大学大学生校外实践教育基地,名称“河南省汽车流通技术实习实践教育基地”(编号22XM0167);2023年度河南农业大学实践教学基地,名称“河南农业大学车路协同智慧物流教育实践基地”(编号2023SJJD14);2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目,名称“面向乡村振兴的交通运输专业政产学研用协同育人研究与实践”(编号2021SJGLX088);河南省高等学校青年骨干教师培养计划,名称“面向多周期配送的生鲜农产品半开放式车辆路径优化研究”(编号2021GGJS032);中国交通教育研究会2022-2024年度教育科学研究课题,名称“乡村振兴背景下农业院校交通运输专业人才培养模式研究”(编号JT2022ZD010)。
本科毕业论文是是高等教育学士学位的关键要素,也是反映学生综合能力发展的重要教学体现。本科毕业论文质量反映了高等教育质量和高等教育管理水平,以及本科毕业生的质量。本文针对高校交通运输专业本科毕业生,深入挖掘了学生异质性及...
关键词:本科毕业论文 依个性分类指导 交通运输专业 
农业院校交通运输人才培养策略探讨被引量:1
《时代汽车》2023年第7期110-112,共3页周开塬 胡源 王恒 郭文翠 王振锋 
河南农业大学2022年研究生教育改革与质量提升工程项目(NDYJSGC2022-20)。
“交通强国”、“一带一路”等战略的实施促进了交通运输行业的快速发展,新形势、新机遇、新挑战要求交通运输人才具备更广阔的视野,多学科知识储备。本文首先分析现有的人才培养方案存在的问题,然后探讨交通运输人才的培养策略,最后提...
关键词:农业院校 交通运输专业 人才培养模式 
融入课程思政的《汽车理论》混合式教学改革实践被引量:3
《时代汽车》2023年第7期68-70,共3页慕文龙 王振锋 曲建华 高献坤 周开塬 
2022年河南农业大学教育教学改革研究与实践项目“基于课程思政理念的《汽车理论》混合式教学探索与实践”(2022XJGLX071);2022年河南农业大学教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下地方农业院校智能网联汽车课程混合式教学实践”(2022XJGLX070);2022年河南省研究生教育改革与质量提升工程精品教材项目“现代汽车节能技术”(YJS2022JC22);2021年河南农业大学高等教育科学研究课题“地方农业院校涉农专业人工智能课程体系构建”(2021YB10);2022年校级大学生校外实践教育基地(22XM0167)。
在当前“互联网+教育”的时代背景下,开展线上线下混合式教学,并将课程思政融入全教学过程,对于提高学生的主动性以及改善课程教学效果,实现协同育人、立德树人具有重要的意义。针对专业特色及课程特点,开展了基于课程思政理念的《汽车...
关键词:课程思政 混合式教学 分组任务 汽车理论 
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