云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 崔岩

崔岩: 作品数：60被引量：207H指数：8; 导出分析报告; 供职机构：河南农业大学更多>>; 发文主题：DEA冷链物流电商生鲜物流更多>>; 发文领域：经济管理文化科学交通运输工程农业科学更多>>; 发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《润滑与密封》《科技视界》《安徽农业科学》更多>>; 所获基金：河南省科技攻关计划国家自然科学基金全国教育科学规划教育部重点课题河南省教育厅自然科学基金更多>>

新工科背景下农业院校交通运输专业课程思政建设研究被引量：4: 《高教学刊》2023年第29期185-188,共4页王恒王振锋崔岩曲建华高献坤; 2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“面向乡村振兴的交通运输专业政产学研用协同育人研究与实践”(2021SJGLX088);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)“面向乡村振兴的交通运输专业学位点协同育人机制探索与实践”(2021SJGLX163Y);河南省高等学校青年骨干教师培养计划“面向多周期配送的生鲜农产品半开放式车辆路径优化研究”(2021GGJS032);2022年河南农业大学课程思政示范课“汽车运用工程”(无编号);2021年度河南农业大学教学改革研究与实践项目“基于OBE理念的《汽车运用工程》课程思政建设研究与实践”(无编号);2022年研究生课程思政示范课程项目“交通优化与仿真”(NDYJSGC2022-20)。; 为了深入贯彻学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,很多农业院校都纷纷开展研究,探索如何在新工科背景下农业院校交通运输专业课程中融入课程思政,但是大部分属于宏观研究,且研究内容仍停留在理论层面。鉴于此...; 关键词：新工科农业院校交通运输专业课程思政立德树人

地方院校“人工智能+交通运输”专业融合课程体系的改革研究: 《甘肃教育研究》2023年第9期140-143,共4页曲建华王恒崔岩应继来吴丽美; 河南农业大学2021年高等教育科学研究课题,(2021YB10);河南农业大学2022年高等教育教学改革研究与实践项目,(2022XJGLX070)。; 人工智能与传统专业的融合发展是培养面向未来行业的智能技术服务和应用人才的重要基础,地方院校传统专业具有自己的区域和行业特色,如何结合实际构建有效的“人工智能+X”课程体系是提升专业发展的重要途径。以地方高校交通运输专业为...; 关键词：人工智能交通运输课程体系

《交通优化与仿真》课程思政教学改革与探索: 《中国科技期刊数据库科研》2022年第9期149-152,共4页王恒崔岩王振锋曲建华周开塬; 2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目:面向乡村振兴的交通运输专业政产学研用协同育人研究与实践(2021SJGLX088);河南省高等学校青年骨干教师培养计划:面向多周期配送的生鲜农产品半开放式车辆路径优化研究(2021GGJS032);2021年度河南省教育科学“十四五”规划课题:乡村振兴背景下“四维一体”应用型复合人才培养模式研究(2021YB0059);2022年河南农业大学课程思政示范课:汽车运用工程;2021年度河南农业大学教学改革研究与实践项目:基于OBE理念的《汽车运用工程》课程思政建设研究与实践;河南农业大学2019年校级专业核心示范课程:汽车运用工程;2022年研究生课程思政示范课程项目:交通优化与仿真(NDYJSGC2022-20)。; 交通仿真始创于20世纪60年代,其主要充分利用了互联网计算机技术,并通过几何交通工程理论模型构筑出相应的仿真模型,用以表现道路交通运行进程中的各种情况的分析手法。在国内,交通仿真技术的发展直至至今,已历经三十多年的发展,针对此...; 关键词：交通优化课程思政教学改革

项目式教学在《汽车应用工程》课程中的应用探索: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第8期203-206,共4页王恒崔岩王振锋王庆朋王亮; 2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目:面向乡村振兴的交通运输专业政产学研用协同育人研究与实践(2021SJGLX088);河南省高等学校青年骨干教师培养计划:面向多周期配送的生鲜农产品半开放式车辆路径优化研究(2021GGJS032);2021年度河南省教育科学“十四五”规划课题:乡村振兴背景下“四维一体”应用型复合人才培养模式研究(2021YB0059);2022年河南农业大学课程思政示范课:汽车运用工程;2021年度河南农业大学教学改革研究与实践项目:基于OBE理念的《汽车运用工程》课程思政建设研究与实践;河南农业大学2019年校级专业核心示范课程:汽车运用工程;2022年研究生课程思政示范课程项目:交通优化与仿真(NDYJSGC2022-20)。; 汽车工程专业是一门应用性、综合性较强的课程,在教学过程中,学生需要掌握一定工程知识,而项目式教学方式能够将所学内容进行实践应用。汽车基础理论课作为实用技术课程的核心部分之一。本文从培养学生综合素质能力和提高教师工作效率...; 关键词：汽车应用工程项目式教学应用探索

基于新鲜度的果蔬产品三级供应链集成优化研究被引量：2: 《河南农业大学学报》2021年第2期347-355,共9页王振锋崔岩刘峥王恒; 河南省科技发展计划(科技攻关)项目(202102110212);河南农业大学科技创新基金项目(KJCX2016A04)。; 为使果蔬产品供应链向市场提供高品质产品并获得更多的收益,以果蔬产品新鲜度和供应链的收益为出发点,研究了果蔬产品供应商、分销商、零售商组成的三级供应链的集成优化问题。通过分析产品定价、新鲜度、产品销量、供货周期等相互关系...; 关键词：新鲜度果蔬三级供应链集成优化粒子群算法

疫情背景下的“SPOC+腾讯会议”线上教学模式探索被引量：4: 《南昌师范学院学报》2020年第3期61-63,共3页王恒王振锋王庆朋崔岩高献坤; 河南农业大学2019年度高等教育科学研究课题“农业大学新工科发展研究”,编号:20190103;河南农业大学2019年校级专业核心示范课程“汽车运用工程”,编号:HXSFK201907。; 在疫情背景下,针对“教”与“学”行为时空分离而引发的一系列问题,分析了基于“大学生慕课网”的小规模在线课程(Small Private Online Course,SPOC)和腾讯会议两个平台的特点。并以《汽车运用工程》课程为例,从备、教、批、辅、测、...; 关键词：疫情防控 SPOC 腾讯会议线上教学模式

基于GO法的冰鲜鸡流通全过程的可靠性研究被引量：1: 《河南农业大学学报》2019年第5期731-738,共8页王振锋王恒姚东鑫崔岩; 河南省科技攻关计划项目(192102110205);河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目(2016GGJS-036);河南农业大学科技创新基金项目(KJCX2016A04); 通过将GO法运用到冰鲜鸡流通全过程的可靠性研究中,来提升冰鲜鸡流通过程的可靠性。首先,构建冰鲜鸡流通全过程的结构模型,找到与冰鲜鸡流通过程有关的种鸡饲养环节、屠宰冰鲜环节、冷链运输销售等环节的影响因素;其次,建立GO图模型,计...; 关键词：冰鲜鸡 GO法流通全过程可靠度

新工科背景下《汽车运用工程学》在线课程建设探究被引量：3: 《内燃机与配件》2019年第13期295-296,共2页王恒吴丽美王振锋崔岩曲建华; 2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2017SJGLX234):“互联网+”背景下的交通运输专业本科生培养模式研究;河南农业大学2019年度高等教育科学研究课题(20190103):农业大学新工科发展研究; 针对《汽车运用工程》课程内容繁杂、更新快、理论性强、抽象、难于理解等特点,分析了目前现行课程教学过程存在的问题,提出了本课程的建设思路:根据新工科人才培养目标的要求,将课程中的理论教学及实验教学,以"微课"为载体,基于在线课...; 关键词：新工科汽车运用工程在线课程

河南省综合运输方式协调发展评价被引量：1: 《价值工程》2019年第21期17-21,共5页吴丽美崔岩曲建华王振锋; 河南省科技攻关计划(192102110205);河南省交通运输厅科技项目(2011D18); 不同运输方式之间协调发展能够促进综合运输的效能提升,通过对不同运输方式协调度的评价,发现运输发展短板,为综合运输政策调整提供依据。运用DEA方法,以铁路、公路、航空、水运的从业人员和运输线路长度作为输入指标,以客运量、货运量...; 关键词：DEA 协调发展综合运输

《汽车构造》课堂教学中“系统和模块”类知识点的讲解方法探讨: 《内燃机与配件》2018年第22期236-237,共2页李德峰崔岩吴丽美王恒胡源; 河南省博士后科研资助(2015067);农作物秸秆收储运系统仿真优化研究(2016GGJS-036);河南省教育科学"十三五"规划2016年度立项课题(2016-JKGHB-0177); 《汽车构造》课程是一门课堂教学和实习教学相结合的汽车类专业基础课,课堂教学效果的好坏,不仅影响实习教学的效果,而且影响后续其他专业课程的教学效果,探求适合的课堂教学方法意义重大。作者结合自己的教学经验,提出复杂问题简单化...; 关键词：汽车构造课堂教学模块法串珠法

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