黄军

作品数:29被引量:76H指数:5
导出分析报告
供职机构:四川职业技术学院更多>>
发文主题:北京奥运会教学模式篮球教学遗产体育文化更多>>
发文领域:文化科学政治法律自动化与计算机技术社会学更多>>
发文期刊:《体育文化导刊》《科技资讯》《中学物理教学参考》《休闲》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
科学训练体系下的青少年篮球训练研究
《休闲》2021年第27期0006-0007,共2页黄军 
篮球作为一项全民体育健身运动,备受大众和青少年群体青睐。我国篮球运动经过多年的发展,形成了一套科学系统的教学方法和训练体系。然而,在青少年篮球训练中,还存在训练方法缺乏针对性,以及不符合青少年身心发展规律的问题。例如,在训...
关键词:科学训练体系 青少年 篮球训练 
高校体育专业课程结构设置及教学体系创新被引量:4
《食品研究与开发》2021年第13期F0003-F0003,共1页黄军 
新时代科技快速更迭,社会转型进程加快,带动了全社会各领域的战略变革。高等院校作为为社会输送人才的重要阵地,其未来的变革与发展趋势都必须紧密围绕社会实际需求。在当前创新发展背景下,社会对于体育专业人才的需求正面临着极大的变...
关键词:变革与发展 输送人才 高校体育专业 复合应用型人才 体育专业课程 现代高校 知识型人才 专业人才 
2017年国际篮联亚洲杯中国队与对手攻防实力比较研究被引量:6
《西南师范大学学报(自然科学版)》2019年第10期94-98,共5页黄军 
采用文献资料法、录像观察法、数理统计法和秩和比综合评价法等,对2017年男篮亚洲杯中国队与四强球队的攻防技术指标进行比较分析,结果表明:在进攻方面,中国男篮与澳大利亚男篮在总投中数、2分球命中数、助攻和得分指标上差异具有统计...
关键词:2017年国际篮联亚洲杯 攻防实力 RSR 
篮球突破过人技巧中的物理学原理被引量:1
《中学物理教学参考》2019年第6期30-31,共2页黄军 
根据篮球突破过人技术的动作要点,在进行突破时,运动员需要摆脱防守者,就要有熟练的突破过人技巧,结合突破过人技术中的平衡技巧和加速技能,分析如何利用物理学知识提高过人技巧。
关键词:篮球 突破过人 物理知识 
信息化背景下大学体育教学方式变革研究
《体育风尚》2018年第12期200-200,共1页黄军 
当下现代化教育发展的实际状况,是得益于信息技术的有力支持。同时,大学教育中的各个学科领域的实践教学活动中都广泛的应用了信息技术。但是,在大学体育教学实践过程中,对信息技术却是应用的非常少。这种情况的存在,在一定的程度上影...
关键词:信息化背景 大学体育 教学方式 变革研究 
大学篮球文化对高校篮球教学改革的影响研究
《教育信息化论坛》2018年第3期37-38,共2页黄军 
篮球运动经过多年的推广与发展,已经在大学校园中形成独特的校园文化形式,在大学生中是最受学生喜爱的体育运动之一。但目前大学篮球的课堂教学尚存在一些问题,学生学习的积极性不高,不利于学生的身体素质改善与学校教学质量的提升。将...
关键词:大学 篮球文化 篮球教学 教学改革 
学校体育运动风险防控理论研究被引量:9
《四川职业技术学院学报》2017年第6期103-105,共3页黄军 
四川省教育厅人文社科一般项目"构建高校体育安全条例的分析与研究"(15SB0257)
体育运动风险是体育运动的内在属性,伴随体育运动而发生,它的发生具有突发性、偶然性、不可预测性、不规律性等特点。通过对学校体育运动风险内涵进行研究,分析得出在学校产生运动风险的三大主要因素:"学生体育习惯、运动环境(氛围)、...
关键词:学校体育 运动风险 防控 
四川高职院校实施《国家学生体质健康标准》(2014年修订)的效果评价
《教育信息化论坛》2017年第3期55-58,共4页黄军 
本文运用问卷调查法、专家访谈法等方法,对四川省部分高职院校实施《国家学生体质健康标准》(2014年修订)的效果评价及注意事项进行了调查,希望对高职院校学生体质健康水平的提高起到积极作用,并为“新标准”的改进提供一定理论依据。
关键词:四川 高职院校 学生体质健康标准 实施效果评价 
高职篮球教学中分层教学的应用分析被引量:4
《亚太教育》2015年第23期267-267,共1页黄军 
我国近年来对体育事业的发展投入逐步加大,提倡全民健身。篮球作为一项健身运动受到人们的喜爱,尤其是受到大学生的青睐,篮球教学在高职院校中的重要性不言而喻。文章指出了分层教学法在高职篮球教学中应用的意义及应用方法。
关键词:分层教学 高职篮球 应用 分析 
体专结合 素质至上——四川职业技术学院体育课程改革探索
《四川职业技术学院学报》2015年第5期155-157,共3页黄军 金显春 
体育素质教育与学科专业相结合是适应现代社会生产方式、工作方式和生活方式的必然趋势,能较好地处理专业要求和学生实际水平的关系,提高学生学习的积极性,提高教育教学的针对性和教育质量效果,培养出高素质技能型人才。
关键词:体育课程 改革 探索 创新 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部