于志伟

作品数:13被引量:6H指数:1
导出分析报告
供职机构:包头轻工职业技术学院更多>>
发文主题:仪器分析食品高职《仪器分析》高职教育更多>>
发文领域:文化科学农业科学理学生物学更多>>
发文期刊:《中国教育技术装备》《投资与合作(学术版)》《明日》《都市家教(上半月)》更多>>
所获基金:内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于OBE理念的《食品检验基础与分析技术》课程开发研究与实践
《明日》2021年第16期0065-0065,共1页于志伟 王芳 
内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目“食品检测技术专业专业思政教学案例库的开发和应用”(项目编号:NJSY20167);包头市科技局科技计划项目“食品检测技术专业课程体系的构建与应用”(2019C3003-2-3-2);包头轻工职业技术学院项目“基于OBE理念的《食品检验基础与分析技术》课程开发研究与实践 ”(项目编号:QY2020-1-32)
OBE 是一种“以学生为本”的教育哲学;在实践上,是一种聚焦于学生受教育后获得什么能力和能够做什么的培养模式。高等职业教育肩负着培养面向生产、服务和管理一线需要的高等级技术技能型人才的使命。一切教育活动、教育过程和课程设计...
关键词:OBE理念 课程开发研究 实践 
基于混合式教学模式的仪器分析课程设计与实施被引量:2
《中国教育技术装备》2020年第10期74-76,共3页李光耀 于志伟 
内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目“仪器分析检测技术混合式课程教学资源的开发与应用”(项目编号:NJSY19312);包头市科技局科技计划项目“食品检测技术专业课程体系的构建与应用”(项目编号:2019C3003-2-3-2)。
仪器分析作为高职分析检测类专业核心课程,基于当前学生入学层次低、课程学时逐年压缩和职业院校仪器设备台套数不足等因素的限制,采用传统教学模式教学效果欠佳。通过将混合式教学理念融入仪器分析的课程设计,进而探索教学过程的实施路...
关键词:高职 仪器分析 混合式教学 仪器设备 仿真实训软件 
工业分析技术专业现代学徒制校企“双主体”育人实施路径的探索
《市场调查信息(综合版)》2020年第2期298-298,共1页于志伟 
2019年度内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目:仪器分析检测技术混合式课程教学资源的开发与应用项目编号:NJSY19310
工业分析技术是分析化学在工业生产中的应用,有指导和促进生产的作用,是国民经济各部门不可缺少的一种专业技术,它集生产、管理、鉴定、评价于一身,被誉为工业生产的。
关键词:工业分析技术 现代学徒制 校企“双主体” 
混合式课程建设在仪器分析检测技术教学中的意义
《明日》2019年第49期0110-0110,共1页于志伟 陈建华 
仪器分析检测技术是分析检测类专业开设的一门实践性很强的专业核心课程。在本门课程中开展混合式课程 教学资源建设,进而实施混合式教学模式的探索实践,一方面能有效克服课程实践教学中大型分析仪器设备台套数不足的 短板,帮助教师完...
关键词:混合式课程 仪器分析 教学 意义 
盐酶混合添加对苜蓿发酵品质的影响被引量:1
《粮食与饲料工业》2015年第6期41-43,47,共4页陈建华 李光耀 于志伟 
包头市科技局社会发展科技支撑项目(2014S2004-3-8-22);校级科研项目(QY2013-01-01)
采用添加剂青贮是贮存和利用苜蓿的一种有效方式。试验以2龄第1茬苜蓿作为试验对象,选用青贮卫士(无机盐混合物)和纤维素酶两种青贮添加剂,分别设置对照组、青贮卫士(1.0g/kg)、纤维素酶(20mg/kg)和等剂量青贮卫士与纤维素酶混合添加处...
关键词:苜蓿 无机盐 纤维素酶 发酵品质 
高职教育“实验基础训练”课程改革的探索
《都市家教(上半月)》2014年第11期181-181,共1页于志伟 王芳 
注:基金项目:包头市科学技术局课题“实验基础训练模块在检测专业中的课程定位及教学改革的探索”,编号:2013S2007-4-12;包头轻工职业技术学院课题“《仪器分析》课程在检验类专业中的定位及教学改革的探索”,编号:QY13-2-15.
实验基础训练模块是高职检测专业的一门专业基础课程,是从事相关岗位生产技术操作、生产管理、检测等一线工作的必修课。本文以包头轻工职业技术学院食品营养与检测专业为例,以充分调动学生的学习积极性、主动性,激发学生的学习热情...
关键词:实验基础训练 课程改革 探索 
实验基础训练模块在检测专业中的课程定位及教学改革的探索
《投资与合作(学术版)》2014年第10期386-386,共1页王芳 于志伟 
实验基础训练模块是高职食品营养与检测专业的一门专业基础课程,是从事食品岗位生产技术操作、生产管理、食品检测等一线工作的必修课.本文从食品检验学习的视角,以充分调动学生的学习积极性、主动性,激发学生的学习热情为宗旨,使学生...
关键词:实验基础训练 检测专业 课程定位 教学改革 
Excel在分光光度法测定食品中蛋白质含量的应用
《中国科技纵横》2012年第20期59-59,共1页于志伟 
本文利用Excel电子表格的扩展功能——数据分析,将梯度标准品的吸光度值与对应浓度进行直线拟合,然后再用TREND函数将被测物的吸光度值回归线性拟合线,查询被测试样的浓度,方法简便、快捷,可消除视觉差,既可以提高实验结果的准确...
关键词:EXCEL 分光光度法 测定蛋白质含量 
加强基础、培养能力、提高素质、突出创新的学业评价方式——高职高专微生物技术及应用专业学业评价方式的改革
《生物技术世界》2012年第9期70-70,共1页王芳 于志伟 
包头轻工职业技术学院2012年度院级科研项目;项目编号:2012-2-2
通过对高职高专微生物技术及应用专业学业评价方式改革,创建了一种加强基础、培养能力、提高素质、突出创新的学业评价方式,充分调动学生的学习积极性、主动性,激发学生的学习热情,使学生从"要我学"转化为"我要学"。
关键词:高职高专 微生物技术及应用 学业评价 改革 
高职食品分析与检验实训中食品中还原糖测定条件摸索——亚铁氰化钾最佳使用量摸索被引量:1
《中国教育技术装备》2011年第36期118-119,共2页王芳 于志伟 
理论表明,兰·埃农法测定还原糖含量过程中,亚铁氰化钾的使用可使测定过程中不产生砖红色氧化亚铜沉淀,使终点颜色判断干扰消除,使测定误差减小,但亚铁氰化钾最佳使用量并不明确,本文通过大量标定碱性酒石酸铜溶液实验求得其最佳用量:...
关键词:兰·埃农法 亚铁氰化钾 实训 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部