关颖婧

作品数：10被引量：63H指数：4
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供职机构：南京信息工程大学电子与信息工程学院更多>>
发文主题：精英教育高等教育本科教学改革本科教学工程教育更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《云南警官学院学报》《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》《辽宁行政学院学报》《黑龙江高教研究》更多>>
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建设“双师型”教师队伍的路径探析被引量：23
《黑龙江高教研究》2015年第1期106-108,共3页关颖婧 邹林斌 
江苏高校优势学科建设工程传感网与现代气象装备优势学科;南京信息工程大学2013年教学改革研究立项课题"江苏高校优势学科建设工程传感网与现代气象装备优势学科"(编号:13JY073)
"卓越工程师教育培养计划"是高等工程教育的理性回归,其培养目标决定着对教师的要求。我国工程教育师资目前存在许多不足之处,如何建设一支优秀的"双师型"教师队伍则是卓越工程师培养迫切需要解决的重要问题。
关键词：双师型 卓越工程师 工程教育 
新时期高校学生党支部建设的探索与实践
《辽宁行政学院学报》2013年第12期30-31,共2页关颖婧 
南京信息工程大学2012年党建立项课题(项目编号:dj2012015)
学生党支部作为高校最基层的党组织,其先进性的保持和战斗堡垒作用的发挥关系到高校党建工作的成效。本文结合实践工作,从以制度健全为前提、以支部培训为手段、以支部活动为载体、以培养先进典型为抓手四个方面论述新时期高校学生党支...
关键词：学生党支部 制度建设 支部培训 支部活动 
论高等教育大众化进程中的精英教育被引量：2
《河南科技学院学报（社会科学版）》2012年第6期33-35,共3页关颖婧 邹林斌 
南京信息工程大学第七期教改课题"新时期行业特色高校的建设:挑战与对策"(10JY037)
知识精英是引领社会进步的中坚力量,在我国高等教育大众化的今天,精英教育仍然是高等教育发展的重要内容。文章分析了高等教育大众化进程中坚持实施精英教育的必要性,指出分类指导是高校实施精英教育的必要前提,并阐明高水平研究型大学...
关键词：高等教育 大众化 精英教育 
浅析本科院校高职教育课程建设的基本原则被引量：1
《中国电力教育》2010年第5期101-103,共3页邹林斌 关颖婧 
南京信息工程大学科研基金项目(项目编号:20070013)的阶段性研究成果
本科院校的高职教育是实现我国高等教育大众化的一支重要力量,是高校履行社会服务职能的重要纽带。然而在长期的办学实践过程中,本科院校的高职教育容易受"母体"的影响,尤其是在课程建设方面,"普教化"现象更为突出。为此,本文提出了建...
关键词：本科院校 高职教育 课程建设 基本原则 
我国研究型大学本科人才培养模式探析被引量：4
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》2007年第4期19-21,共3页关颖婧 
人才培养模式从根本上规定了人才的特征，对一个学校的人才培养和自身发展有着举足轻重的作用，我国对人才培养模式的研究还不够成熟。本文选取研究型大学的本科人才培养模式作为研究对象，主要从人才培养目标、人才培养规格和人才培养...
关键词：研究型大学 本科教育 人才培养模式 
法国大学校的精英教育及其启示被引量：10
《江西教育（管理版）（A）》2006年第5期42-43,共2页关颖婧 袁军堂 
关键词：大学 法国 精英教育 学校教育 教育社会化 工业化 成功范例 人才培养 
中美高校招生方式比较研究被引量：1
《阿坝师范高等专科学校学报》2006年第1期106-108,111,共4页邹林斌 关颖婧 
美国高等教育的发达与其招生方式是有紧密联系的,我国高校的招生方式也急需改革。本文在比较两国高等学校招生方式的基础上,分析了两国高等学校招生方式的异同,并对我国高等学校招生制度的改革提出了几点思考意见。
关键词：招生方式 多样化 综合能力 
公安高等教育是公安队伍正规化建设的必由之路被引量：2
《云南警官学院学报》2006年第1期1-4,共4页邹林斌 关颖婧 
公安高等教育是我国高等教育的重要组成部分,是为我国公安机关培养和输送高素质正规化公安专门人才的主阵地。1.坚持知识、能力、素质全面协调的科学发展观;2.坚持学历教育与在职培训并重;3.建设一支高水平的师资队伍;4.强化教育教学管理。
关键词：公安高等教育 公安队伍 正规化建设 
美国研究型大学本科教学改革及其启示被引量：19
《现代教育科学（高教研究）》2005年第6期50-52,共3页关颖婧 袁军堂 
我国正在建设一批研究型大学。而作为研究型大学最多的美国,其发展经验是相当丰富,且卓有成效的。本文通过详细分析美国研究型大学的本科教学改革及其取得的成功经验,试图解析出对我国目前进行的研究型大学建设有益的启示。
关键词：美国 研究型大学 本科教学 改革 
研究型大学在我国人才强国战略中的作用被引量：1
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2005年第08S期29-30,共2页关颖婧 
关键词：研究型大学 人才强国战略 中国 学科建设 科研能力 
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