康慕云

作品数：14被引量：57H指数：4
导出分析报告
供职机构：泸州医学院更多>>
发文主题：信息素养大学生逃课教育功能大学生培养策略研究更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教动力工程及工程热物理医药卫生更多>>
发文期刊：《西南教育论丛》《中国医药科学》《四川职业技术学院学报》《四川警察学院学报》更多>>
所获基金：四川医事卫生法治研究中心立项资助项目四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职教师横向科研能力提升研究被引量：4
《中国高校科技》2015年第3期34-36,共3页封家福 张知贵 肖隆祥 康慕云 
四川省人文社会科学重点研究基地--西华师范大学四川省教育发展研究中心资助立项项目"提升高职院校教师横向科研能力的研究与实践"(CJF13043)
高职教师横向科研能力对高职院校的发展具有重要意义。影响教师横向科研能力的主要因素包括教师缺少科研时间、缺少科研氛围、缺少科研平台以及社会资源,企业的规模以及企业领导的理念等。高职院校应通过组建科研团队,开展科研活动;加...
关键词：高职 横向科研 科研平台 科研团队 
医学院校法学双学位人才培养模式探索——对某校学生需求及满意度的调查分析被引量：3
《医学与法学》2014年第4期60-62,共3页雷蕾 康慕云 陈勤 
四川医事卫生法治研究中心项目"医事法学双学位人才培养模式研究"(项目编号:YF13-Y05)的阶段性研究成果
双学位教育作为复合型人才培养的重要模式,受到了医学教育界的高度关注。本文以某医学院法学双学位人才培养模式为个案,通过问卷调查的方式透析学生对法学双学位的需求及现有培养模式的满意度,由此探讨医学院校法学双学位人才培养模式...
关键词：医学院校 法学双学位 人才培养模式 
高校教改成果推广应用困境及对策研究
《青春岁月》2013年第15期224-224,共1页康慕云 雷蕾 程涛 
高校开展教育教学改革研究的目的在于将研究成果推广应用于实际的教育教学中。我国高校教改成果的推广应用现状不容乐观。笔者剖析了其中的主客观原因,并针对性地提出了解决策略。
关键词：教改成果 推广 困境 对策 
大学生逃课原因研究——基于互动仪式链理论被引量：5
《科教导刊》2013年第22期208-209,共2页康慕云 程涛 雷蕾 
互动仪式是社会交往的微观单元,师生、生生之间的互动是构成高校课堂结构的基础。逃课现象是国内高校面临的共性问题。本文借助互动仪式链理论,对我国的大学生逃课现象进行了剖析。
关键词：互动仪式链 大学生逃课 原因 
在仪式性辩论中寻求改革的路径——以泸州医学院首届教学精细化管理主题辩论大赛为例
《四川警察学院学报》2013年第1期130-135,共6页陈勤 康慕云 曾晓荣 刘克林 
四川省教育厅2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革项目<精细化管理理念下医学院校教学质量管理模式的研究>;项目编号:〔2009〕288号
具有"潜在课程"性质的仪式性辩论是大学文化的重要载体之一,在促进教育群体告别二元对立思维、传播教学理念、转变教育思想过程中发挥着不可替代的重要作用。根据自中国先秦以来就有的"理念的传播离不开辩论"这一论点,借助仪式性辩论这...
关键词：仪式性辩论 教育功能 发生机制 
医学教育模式转变滞后的原因及对策建议——基于社会规范理论被引量：3
《医学与法学》2012年第4期46-49,共4页陈勤 康慕云 涂江义 
泸州医学院2011年教育教学改革项目"医学教育改革执行滞后的发病机理及其对策研究"的阶段性研究成果
"生物-心理-社会医学模式"提出至今已30余年,但其在医学教育模式中的实践始终滞后于传统的"生物-医学模式"。本文对社会规范影响医学教育模式转变在实践中滞后的成因进行了分析,并提出医学教育模式转变需要完善现代医学教育模式的理论基...
关键词：社会规范 医学教育模式 滞后 
我国大学生信息素养培养策略研究综述被引量：17
《教育探索》2012年第6期50-52,共3页康慕云 陈勤 程涛 刘克林 
泸州医学院2009年教育教学改革课题(200990)
目前,"大学生信息素养"这一概念还有待明晰。基于我国大学生信息素养有待提升的现状,已有研究主要从图书馆、文献检索课、计算机网络、学科课程等视角对大学生信息素养的培养策略进行了探讨。然而,大学生信息素养培养策略研究仍存在理...
关键词：大学生 信息素养 培养策略研究 综述 
精细化理论视野下高等医学院校教务会议效率的提升策略
《中国医药科学》2011年第21期148-149,共2页程涛 康慕云 刘克林 曾晓荣 
四川省2009~2012年高教育人才培养质量和教学改革项目(川教〔2009〕288号)
教务会议对于高等医学院校的教学管理意义重大,现阶段教务会议存在有诸多问题。本研究尝试运用精细化管理理论将教务会议分为会前准备、议事过程和追踪反馈等3个阶段,并细化了每个阶段的的分工和程序,以期建立教务会议的精细化管理模型。
关键词：提升 教务会议 效率 精细化管理理论 
教师过度教育对成人学生的负面影响及消解
《继续教育研究》2010年第8期27-28,共2页姜健 康慕云 
目前,教师过度教育造成了成人学生的异化发展,导致其生命意义的迷失,包括身心发展失调、认知兴趣丧失、人际关系紧张等。消解教师过度教育的负面影响需要:坚持个性教育,促进成人学生的健康成长;提升师资水平,激发成人学生的认知兴趣;树...
关键词：过度教育 教师 成人学生 
浅谈农村教师信息素养的形成与培养被引量：10
《教育探索》2010年第10期87-88,共2页康慕云 姜健 
农村教师应具备的信息素养,包括信息意识素养、信息知识素养、信息能力素养和信息伦理素养。培养农村教师的信息素养,应转变他们的观念,提高他们对具备信息素养重要性的认识;应营造良好的氛围,调动农村教师提升自己信息素养的自觉性与...
关键词：农村教师 信息素养 形成与培养 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部