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家国情怀融入中国近现代史纲要课程教学的路径研究被引量:2
《学园》2022年第8期1-3,共3页谭玉兰 曲成 刘丽萍 
2020年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项课题“家国情怀融入中国近现代史纲要课程教学的价值与路径研究”阶段性研究成果;2022年度黑龙江省省属本科高校基本科研业务费项目阶段性成果。
在中国近现代史纲要课程中培育学生的家国情怀是中国近现代史纲要的课程性质、课程内容所承载的育人使命。作为思想政治教育的主阵地,切实落实好立德树人的根本任务,中国近现代史纲要课程要从理论与实践两个方面探索培育青年学生家国情...
关键词:家国情怀 中国近现代史纲要课程 
立根塑魂 公民道德建设新发展
《奋斗》2020年第8期31-32,共2页曲成 
2019年,时逢中华人民共和国成立70周年,在这样一个时间节点上,中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》),对于开启全面建设社会主义现代化国家新征程和实现中华民族伟大复兴中国梦的战略目标,凝聚磅礴力...
关键词:公民道德建设实施纲要 战略目标 时间节点 里程碑意义 新征程 《纲要》 中华民族伟大复兴 现代化 
以人民为中心——中国共产党人的价值追求被引量:2
《黑龙江工业学院学报(综合版)》2018年第3期1-3,共3页曲成 
"中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。"带领人民不断创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。坚持以人民为中心的发展思想,始终把增进人民福祉作为发展的根本目的,这既是我们党全心全意为人民服务根...
关键词:党的十九大精神 党的宗旨 以人民为中心 
浅析网络共享课程在高校思政课教学中的管理与应用被引量:2
《鸡西大学学报(综合版)》2015年第4期14-15,共2页武赢 曲成 
当今时代,互联网的应用与普及越来越全面地体现到全社会各个角落,尤其映射到教育领域当中,网络技术的应用大大提升了教学效率,提高了教学质量。网络共享课程的全面开放更使得高校教学方法实现多样化、深层次的改革,高校思想政治理论课...
关键词:网络课程 互联网 大数据 
浅谈如何上好体育课
《俪人(教师)》2015年第7期178-178,共1页曲成 
作为学校课程体系的重要组成部分,体育课以身体练习为主要手段、以增强学生体质健康为目的的一门必修课程.在学校体育与健康课程的教学中,有效提高学生的各项身体生理指标,促使学生参与体育活动兴趣的产生,准确树立“健康第一”的思想观...
关键词:体育课 教师 学生 
关于高职思想政治课教师实践教学活动的认识
《青年文学家》2010年第11X期176-176,178,共2页曲成 
实践教学活动是高等职业教育具有的突出特点,是促进职业教育未来发展的关键,文章对思想政治课的实践教学如何突破瓶颈限制,如何丰富教育活动环节作了初步的探讨。
关键词:高等职业教育 思想政治 
在道德教育中构建和谐的人格
《科技风》2010年第11期41-,共1页曲成 
和谐人格的槊造是道德教育中的重要内容,也是大学生形成良好品格的前提,文章分析了造成大学生不良人格的主要因素,指明了大学生和谐人格的核心价值体系主要内容,阐述了在修德修能中铸造大学生和谐的人格思想。
关键词:道德教育 大学生 和谐人格 
关于高职高专学校学生思想政治教育框架的整体思考被引量:2
《科技创新导报》2009年第13期152-152,共1页曲成 刘丽萍 
高职高专学生思想政治教育的框架应该是,教学与教育想结合;教育与管理想结合;教育与学生实际需要想结合;教育与自我教育想结合;教育与心理健康想结合;教育与环境教育想结合;身教与言教想结合。本文就此进行详细阐述。
关键词:思想政治教育 管理 心里健康教育 
师德建设的思考被引量:2
《青年文学家》2009年第4X期188-188,共1页曲成 
加强师德建设是一项经常性工作,也是每位教师提高自身素质,教书育人,履行职责,圆满完成教学任务最重要的前提。
关键词:教师 职业道德 建设 
浅谈思想品德教学隐性课程的开发
《科技资讯》2009年第12期186-186,共1页曲成 
思想品德教学隐性课程的开发,是当前学校思想品德教育系统工程的重要组成部分,过去我们对这个问题重视不够,使大学生的思想工作出现了死角,影响了大学生良好思想品德的形成,本文重点谈谈隐性课程开发的意义。
关键词:思想品德 隐性课程 显性课程 
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