杨永星

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发文期刊：《中国成人教育》《教育与职业》《教育发展研究》《职业技术教育》更多>>
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实现继续教育跨越式发展的思考被引量：11
《教育发展研究》2004年第2期74-75,共2页张素江 杨永星 
关键词：大学 继续教育 跨越式发展 影响因素 
论高等教育自学考试教材建设被引量：2
《职业技术教育》2002年第19期41-42,共2页陈小亚 杨永星 
加强自学考试教材建设对提高高等教育自学考试教育质量具有重要意义。本文认为加强自学考试教材建设应从三方面入手:编辑、出版高质量自考教材和辅助教材,建立合理有效的教材发行体系;重视自考教材内容的及时更新。
关键词：中国 自考 高等教育 自学考试 教材建设 
谈构筑新型的成教办公室工作
《中国成人教育》2002年第9期39-39,共1页杨永星 袁方 
关键词：办公室工作 成人教育 高校 
高自考要切实保证质量
《教育与职业》2002年第8期41-41,42,共2页杨永星 陈小亚 
关键词：高等教育 自学考试 专业设置 教材 实践性环节 
强化科学管理意识 保障自学考试的质量
《教育发展研究》2002年第7期123-124,共2页杨永星 黄懿明 
关键词：科学管理 自学考试 管理意识 考试质量 考前教育 考试制度 教务管理 
中国大学发展继续教育的模式及未来趋势被引量：3
《职业技术教育》2001年第25期44-45,共2页杨永星 张素江 
本文介绍了大学继续教育的发展情况及其在演变过程中所形成的模式,并在此基础上进一步探索继续教育发展所遵循的一般规律以及未来的发展趋势。
关键词：继续教育 大学 教育模式 
发达国家职业教育特点
《教育与职业》2001年第10期34-35,共2页杨永星 
美国 1.紧紧围绕经济建设的需要和劳动力市场运转 在美国,职业学校培养的学生就象工厂生产的产品一样,看其能否在市场上卖出去.如果一所学校培养的学生有35%的人找不到工作就意味着要关门,对学校的资助也是根据学生的的就业率来确定.因...
关键词：发达国家 职业教育 特点 德国 加拿大 美国 
论高等职业教育评估体系的建立被引量：7
《中国成人教育》2001年第8期28-29,共2页杨永星 袁方 
关键词：高等职业教育 评估体系 教育需求 
21世纪我国终身教育展望被引量：1
《中国成人教育》2000年第11期10-11,共2页袁方 杨永星 陈小亚 
关键词：21世纪 中国 终身教育 教育改革 
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