胡建华

作品数：5被引量：91H指数：2
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供职机构：南京师范大学更多>>
发文主题：一级学科整体水平评估学位与研究生教育学位授予学科评估教育学科建设更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
发文期刊：《沈阳师范大学学报（教育科学版）》《苏州大学学报（教育科学版）》《探索与争鸣》《江苏高教》更多>>
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21世纪日本高等教育改革的两个重要指向---胡建华教授专访
《苏州大学学报（教育科学版）》2024年第4期98-107,共10页胡建华 于正阳 
建立和完善国立大学法人制度与高等教育第三方评价制度是21世纪日本高等教育改革的两个重要指向。法人化改革在很大程度上变革了日本国立大学的设置形态和治理体制,国立大学获得“国立大学法人”资格,办学自主性和自律性不断加强;其内...
关键词：日本高等教育改革 大学治理 国立大学法人化 高等教育质量保障 第三方大学评价 
略论教育、科技、人才一体化发展中的研究生教育被引量：2
《江苏高教》2024年第10期1-9,共9页胡建华 
国家社会科学基金教育学2021年度一般课题“大学治理能力现代化中的学生参与问题研究”(BIA210161)。
在教育、科技、人才三者的关系中,教育具有基础性的地位与作用。处于现代教育体系最高阶段的研究生教育在教育、科技、人才一体化发展中居于十分关键的地位,发挥着十分重要的作用,其关键性、重要性主要在于所具有的教育功能、研究功能...
关键词：教育、科技、人才一体化 研究生教育 研究性 
教育学科原创性学术著作展示之一——“大学中国之治”研究的力作——《中国特色现代大学制度研究》评介
《沈阳师范大学学报（教育科学版）》2023年第6期2-2,共1页胡建华 
由人民出版社出版的《中国特色现代大学制度研究》一书,系沈阳师范大学朴雪涛教授主持的国家社科基金课题“大学中国模式:理念重构与制度再造”的最终成果。该书是国内为数不多的研究大学中国之治的学术专著之一,具有如下三个特点:一、...
关键词：中国特色现代大学制度 多元现代性 沈阳师范大学 学术专著 成果转化 高等教育学 社科基金课题 动力系统 
中国式学科评估：问题与出路被引量：87
《探索与争鸣》2016年第9期59-74,共16页陈学飞 叶祝弟 王英杰 熊庆年 龚放 胡建华 秦惠民 陈洪捷 施晓光 刘海峰 董云川 马陆亭 卢晓中 周川 樊秀娣 王鸿(整理) 
今年四月份，教育部学位与研究生教育发展中心（以下简称“教育部学位中心”）邀请全国学位授予单位参加全国第四轮一级学科整体水平评估。随之，各个高校展开了一场大规模、高级别的学科评估申报及材料提交总动员。第四轮学科评估自发...
关键词：学科评估 中国式 一级学科整体水平评估 学位与研究生教育 《探索与争鸣》 教育学科建设 学位授予 高等教育 
企业横向合并规制的个案豁免制度被引量：2
《法制与经济》2008年第6期91-92,共2页胡建华 
我国的反垄断法刚刚颁布,其中尚有一些细节有待深入研究,而企业横向合并规制的豁免制度就是其中的一个理论重点。企业横向合并个案豁免的具体事由在欧美的已有相关制度。而企业并购"资产剥离"问题则辩证的强调反垄断的执行力,是法律执...
关键词：企业合并 反垄断 豁免 
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