苏天从

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马克思交往实践观对高校思政课启示研究
《绥化学院学报》2024年第5期116-118,共3页苏天从 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度项目(编号:FJJKBK22-130)。
新时代高校思政课教师面对的是思想极其开放、活跃的、有个性的00后大学生群体,如何与他们进行有效交往对话,是思政课教师做好教育引导工作的基础。文章在对马克思交往实践观基本内涵分析的基础上,将其引入到思政课教师课堂与大学生互...
关键词：交往实践观 高校思政课 交往实践策略 
习近平用典在高校思政课程中的应用--以思想道德修养与法律基础课程为例
《江苏航运职业技术学院学报》2022年第1期76-79,共4页苏天从 
福建省教育科学“十三五”规划课题(FJJKCG20-332)。
习近平用典与高校思政教育工作的结合是思政教育思路的创新,对思政教育实效性的提升具有重要的现实意义。以思想道德修养与法律基础课程为例,对我国高校思政教育课程中存在的教师专业能力有待提升、教学方式方法单一、考核评价体系不完...
关键词：思政教育 思想道德修养与法律基础课程 用典 
南宋书院办学理念对高校社会主义核心价值观教育的启示
《无锡职业技术学院学报》2022年第1期53-56,共4页苏天从 
2020年福建省以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究基地重大项目“推进全体人民共同富裕取得更为明显实质性进展”(FJ2020MJDZ020)。
加强马克思主义意识形态建设必须全面深入研究社会主义核心价值观。当前,社会主义核心价值观教育面临价值性和工具性的双重挑战。南宋书院办学作为中华优秀传统文化发展史上的一次成功的“核心价值观”教育,对高校开展社会主义核心价值...
关键词：社会主义核心价值观 南宋书院办学理念 高校 “身心教化” 
乡村振兴视野下人民共同富裕的现实困境及路径选择被引量：3
《佳木斯大学社会科学学报》2022年第1期28-30,共3页苏天从 
2020年福建省以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究基地重大项目:“推进全体人民共同富裕取得更为明显实质性进展”(FJ2020MJDZ020)。
乡村振兴战略为人民共同富裕的实现提供了很好的机会,能够有效解决城乡发展不平衡的现实问题,推动农村现代化水平的提高。人民共同富裕是社会发展的必然要求,不仅能够提高整体经济的发展水平,还能够缩小群体之间的差距。但是现今农村依...
关键词：乡村振兴 共同富裕 现实困境 城乡差距 农业现代化 
教育信息化视角下高校思政课教师综合素养的提升策略探析
《辽宁科技学院学报》2020年第6期92-94,105,共4页苏天从 
福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“习近平用典融入高校思想政治理论课教学的实践与研究”(FJJKCG20-332)。
思政课教师是高校思政课开展成功的关键。教育信息化视角下,思政课教师的综合素养有了全新的表现,包括理论知识素养、信息化素养及思想道德修养等各方面。但与此同时,教师传统教育理念影响、知识体系不全面、高校培训体系缺乏创新及教...
关键词：教育信息化 思政课教师 综合素养 
“大数据”在高校思想政治教育中的运用探析
《河池学院学报》2020年第5期105-109,共5页苏天从 
福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“习近平用典融入高校思想政治理论课教学的实践与研究”(FJJKCG20-332)。
当今社会是信息交流社会,人与人、人与自然、人与社会的交流都离不开信息,这些信息通过数据记录下来,从而使人们的知识得以传承,并推动人类社会的发展。可见大数据隐藏着巨大的价值,并逐渐引起各行各业的高度重视。为了给高校的思想政...
关键词：大数据 高校 思想政治教育 
新时代高校后勤育人功能路径研究被引量：4
《黑龙江教师发展学院学报》2020年第4期148-150,共3页苏天从 
后勤部门作为高校教育管理体系的重要构成部分,其基本职能是为科研、教学及管理提供生活服务,继而在管理服务的过程中实现服务与育人的功能。在新时代背景下,我国社会主义进入全新的发展阶段,对高校后勤管理提出了全新的要求,同时也为...
关键词：新时代 高校 后勤育人 
孔子民族观的现代价值应用
《贵州民族研究》2018年第7期76-79,共4页苏天从 
民族问题是历朝历代的重要问题。每个时代都形成了不同的民族观点和思想,这些民族观点思想虽然受时代局限,但都是中华民族积累下来的宝贵经验和智慧,尤其是孔子作为儒家文化的奠基人,其民族思想更是具有深远的历史价值。自觉进行相关民...
关键词：孔子 民族观 民族政策 
以中国梦指引大学生理想信念教育的实践探索
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》2016年第3期134-136,共3页苏天从 
本文在对中国梦引领大学生理想信念教育重要性进行分析的基础上,指出了中国梦指引大学生理想信念教育的创新性所在,并重点探讨中国梦指引大学生的理想信念教育的方式。希望以此来丰富大学生理想信念教育的内容和方式,从而帮助大学生树...
关键词：中国梦 指引 大学生 理想信念教育 
论马克思主义理论学科对思想政治理论课的引领被引量：1
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2016年第1期77-80,共4页苏天从 
马克思主义理论学科与思想政治理论课相互联系、相互促进,共同改革与发展,均为培养中国特色社会主义高素质人才作贡献。思想政治理论课作为马克思主义理论学科在教育教学中的具体展开与运用,马克思主义理论学科引领思想政治理论课建设,...
关键词：高等学校 思想政治理论课 马克思主义 课程建设 学科建设 
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