付瑛

作品数：17被引量：31H指数：4
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发文主题：听课评课大学生环境教育课程环境保护更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程经济管理更多>>
发文期刊：《黑龙江教育（高教研究与评估）》《幼儿教育导读（下半月）》《滁州学院学报》《黑龙江高教研究》更多>>
所获基金：山东省高等学校人文社会科学研究计划项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题山东省研究生教育创新计划更多>>
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问题意识对学业成绩的影响:笔记策略的中介作用——基于大学生笔记文本的内容分析被引量：5
《心理与行为研究》2017年第5期683-690,共8页宋东清 刘电芝 付瑛 
山东省高校人文社科项目(J17RA160);山东省研究生创新计划项目(SDYY10070);苏州大学2011年优秀博士论文立项;聊城大学2017年研究生教学案例库建设项目
基于笔记文本的内容分析法系统地考察了大学生的问题意识和笔记策略状况,以及二者与学业成绩的关系。结果发现:(1)基于笔记文本的内容分析法能有效地了解大学生的问题意识状况,以及笔记策略的使用种类、频次和实际水平;(2)大学生笔记策...
关键词：问题意识 笔记策略 学业成绩 内容分析法 大学生 
生态化学习的内涵与特征——基于大学生生态化学习行为的扎根理论研究被引量：5
《黑龙江高教研究》2017年第4期10-15,共6页宋东清 付瑛 
苏州大学2011年优秀博士论文立项"大学生生态化学习策略的理论与实证研究"(编号:23320977)
目前,关于学习的生态化研究取向呈现"系统论"与"特征说"的分殊,其内涵与特征尚未达成学界的共识。生态化学习内涵与特征的构建路径:一是对生态化学习行为的属性特征进行扎根研究;二是对具有生态化取向的学习理论进行重新解读。通过对大...
关键词：生态化学习 大学生 扎根研究 学习理论 
瑞典幼儿园环境教育的思考及借鉴被引量：4
《滁州学院学报》2011年第4期92-94,共3页付瑛 宋东清 
聊城大学青年科研基金课题"幼儿环境教育中教师课程组织能力的培育"(Y0802025)
瑞典全民浓厚的环境意识得益于其从幼儿园开始的环境教育。瑞典学前教育课程目标中彰显环境价值理念,幼儿园环境设置体现"隐性课程"的作用,幼儿日常活动中渗透环境意识培养和行为训练,以幼儿喜欢的活动为主要教育方式,丰富的环境教育资...
关键词：瑞典 幼儿园 环境教育 
积极心理学:探索青少年健康成长的新思路被引量：3
《山东省团校学报（青少年研究）》2010年第4期1-4,共4页宋东清 付瑛 
传统心理学模式下青少年心理健康教育已经显示出其弊端。积极心理学将研究的重点从消极、障碍、病态等心理方面转移到对心理生活中幸福感、美德、力量等积极因素的探讨上,在研究理念、内容与方法等方面为探索青少年健康成长提供了一种...
关键词：青少年 积极心理学 心理健康 
司徒雷登的大学之道及其践行
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2009年第10期9-10,共2页宋东清 付瑛 
司徒雷登在近30年的燕京大学校长、校务长的职位上,为建设当时中国的一流大学进行了积极探索与创新,最终形成了颇具特色的办学宗旨、学科设置、师资建设、学生培养和学术交流等大学之道,丰富了我国近代高等教育的思想与实践。
关键词：司徒雷登 燕京大学 大学之道 国际化 
从大学生的能力倾向、性别观念与生涯规划特点谈就业指导被引量：1
《出国与就业（就业教育）》2009年第14期25-29,共5页宋东清 付瑛 
本文系山东省聊城大学科研立项《大学生职业心理咨询与就业指导研究》阶段性成果.（课题编号：Y0402002）.
能力倾向、性别观念与生涯规划在大学生就业和职业指导中有着重要影响。文章在对大学生的职业能力倾向测验和个案访谈的基础上，分析他们在职业能力倾向、性别角色观念与自我生涯规划等方面存在的诸多特点，并在此基础上提出了高校就业...
关键词：大学生 能力倾向 性别观念 生涯规划 就业指导 
英国莱斯特大学的研究生教育述评被引量：1
《出国与就业（就业教育）》2009年第10期77-78,共2页付瑛 傅飙 
莱斯特大学的研究生教育既有英国传统高等教育的特点，又有发展的时代内容，在英国教育中占有一定的位置。本文从系科学位设置、培养与管理、申请与录取、特点几方面整体介绍莱斯特大学的研究生教育，以期能为我国研究生教育提供借鉴。
关键词：英国 莱斯特大学 研究生教育 
谈新课程中教师听课评课的生长点
《复印报刊资料（小学各科教与学）》2009年第4期60-62,共3页宋东清 付瑛 
课堂变革是我国推进素质教育与课程改革的关键，而引起课堂变革的重要因素是听课评课制度的改革。新课程听课评课，首要的理念是促进学生发展与教师成长，并且在课程改革的实践中逐渐成为“一种旨向学生有效学习和教师专业发展的新范式...
关键词：听课评课 教师成长 新课程 生长 教师专业发展 课程改革 《二泉映月》 小学语文教材 
亲历瑞典幼儿园的环境教育——以Utsiktens幼儿园为例
《幼儿教育导读（下半月）》2009年第3期43-45,共3页付瑛 宋东清 
瑞典是北欧最大的国家，半数以上的国土被森林覆盖，是世界上绿地覆盖率较高和居住、生态环境最好的国家之一。瑞典的优美环境除了得益于国家、政府关于环境保护的严格立法和各项管理措施、企业的参与与配合，教育也起着重要的作用。
关键词：环境教育 幼儿园 瑞典 森林覆盖 生态环境 优美环境 环境保护 覆盖率 
亲历瑞典幼儿园的环境教育——以Utsiktens幼儿园为例
《早期教育（幼教·教育教学）》2008年第12期26-27,共2页付瑛 宋东清 
瑞典是北欧最大的国家．半数以上的国土被森林覆盖．是世界上绿地覆盖率较高和居住、生态环境最好的国家之一。瑞典的优美环境除了得益于国家、政府关于环境保护的严格立法和各项管理措施、企业的参与与配合，教育也起着重要的作用。
关键词：环境教育 幼儿园 瑞典 森林覆盖 生态环境 优美环境 环境保护 覆盖率 
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