云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 余强

余强: 作品数：19被引量：60H指数：5; 导出分析报告; 供职机构：西南大学更多>>; 发文主题：大学生网络游戏成瘾大学生网络游戏成瘾心理健康学业自我效能更多>>; 发文领域：文化科学哲学宗教医药卫生轻工技术与工程更多>>; 发文期刊：《攀枝花学院学报》《西昌学院学报（自然科学版）》《医学与社会》《中国健康教育》更多>>; 所获基金：四川省教育厅思想政治教育研究课题更多>>

族群文化对少数民族大学生职业心理的影响被引量：2: 《贵州民族研究》2016年第6期225-228,共4页余强; 四川省教育厅2013年度思想政治教育研究课题"90后大学生学业情绪研究"(项目编号:CJS13-012); 族群文化体现了族群的共源性与凝聚力,承载了族群的基本特征与表达。以689名少数民族大学生为被试对象进行了职业心理调查,结果表明少数民族大学生的民族认同感很强,在职业心理方面,缺少应聘技能、存在从众心理、自尊水平不足这三个维...; 关键词：族群文化少数民族职业心理心理健康

基于心理资本开发的大学生心理健康教育课程教学改革模式的构建被引量：5: 《成都中医药大学学报（教育科学版）》2015年第4期14-17,共4页方可梁丽罗贤刘莉翟玮炜余强周章毅樊玉骋张笑非; 西南石油大学2013-2016年教改项目"心理资本开发视野下大学生心理健康教育课程教学改革研究与实践"(NO.X15021301038);2015年度四川省心理健康教育研究中心资助项目"大学生的留守经历与心理资本;心理病理症状的关系研究"(NO.XLJKJY1521C);2015年度西南石油大学人文社科专项基金资助项目"思想政治教育视角下曾留守大学生的心理资本发展现状及提升策略研究"(NO.2015RW021); 大学生心理健康教育是高校思想政治工作的主要组成部分,是素质教育的重要方面。本文从积极心理学的视角,结合时代发展需求以及90后大学生的身心特点,以开发学生心理资本为目标,对大学生心理健康教育课程的教学目标、教学内容、教学方法...; 关键词：心理资本大学生心理健康教育课程教学改革模式构建

大学生学业自我效能、专业承诺与学业情绪关系探究被引量：3: 《兰州教育学院学报》2015年第5期144-146,共3页方可余强; 四川省教育厅2013年度思想政治教育研究课题"90后大学生学业情绪研究"(课题编号:CJS13-012); 本研究通过采用学业情绪量表、学习自我效能感问卷、专业承诺量表,对380名大学生进行测试,研究大学生学业自我效能、专业承诺和学业情绪的关系。结果显示:大学生具有良好的学业情绪,积极的学业自我效能和较高的专业承诺;学业情绪、专业...; 关键词：学业情绪学业自我效能专业承诺大学生

新形势下就业市场需求与人才培养满意度之关系: 《特区经济》2014年第12期231-232,共2页余强方可袁晓艳; 四川省教育厅2013年度思想政治教育研究课题(CJS13-012); 由于市场需求的不断变化,就业市场竞争日趋激烈,尤其是大学生就业难的现象愈来愈突出,这些问题不仅关系到每一个大学生个人的职业规划,还关系到民族的复兴、经济的发展和社会的和谐稳定。本文针对新形势下,我国当前存在的就业市场需求...; 关键词：就业市场人才培养满意度

90后大学生职业生涯规划及其相关因素分析被引量：1: 《西昌学院学报（自然科学版）》2014年第4期111-113,126,共4页余强; 西南石油大学校级人文社科项目"90后大学生职业生涯规划研究"(项目编号:2013XJR012)阶段性成果; 采用大学生职业生涯问卷、社会支持量表、成就目标问卷,随机抽取四川某高校对320名90后大学生进行测试,探讨大学生职业生涯规划的现状特点及其影响因素,为科学指导大学生职业生涯规划提供参考。研究结果显示:90后大学生的职业生涯规划...; 关键词：职业生涯规划社会支持成就目标 90后大学生

高中体艺生生活满意度、心理健康状况及其关系研究: 《攀枝花学院学报》2013年第5期34-37,共4页袁晓艳余强; 采用LSS和SCL-90量表,对240名高中体艺生作为被试进行测试,来探讨高中体艺生生活满意度与心理健康之间的关系。结果显示:①高中体艺生的心理健康状况总体上是良好的,根据其心理水平可将其分为三类,即心理健康组、心理问题组和心理亚健康...; 关键词：高中体艺生生活满意度心理健康聚类分析

大学生学业情绪及其相关因素分析被引量：9: 《西南石油大学学报（社会科学版）》2012年第6期111-115,共5页余强范翔宇范起东; 西南石油大学青年基金项目"大学生学业情绪研究"阶段性成果(2010XJR048); 以四川某高校学生为研究对象,采用学业情绪量表、学业自我效能感问卷、成就目标定向问卷调查,基于统计学原理,对调查结果进行多元回归分析,探讨大学生学业情绪的状况及其相关因素。研究结果发现:大学生不同学业自我效能感水平上,其学业...; 关键词：大学生学业情绪学业自我效能成就目标多元回归分析

大学生学业情绪及其与学业自我效能的关系被引量：5: 《西昌学院学报（社会科学版）》2012年第3期76-79,共4页余强彭松林; 西南石油大学青年基金项目"大学生学业情绪研究"(项目号:2010XJR048); 采用学业情绪问卷(AEQ)和学业自我效能量表(ASQ),随机取样某高校350名大学生作为被试进行测试,探讨大学生学业情绪及其与学业自我效能的关系。结果显示:①大学生的总体学业情绪在中等水平以上;②女生在沮丧上显著高于男生;大一学生在焦...; 关键词：学业情绪学业自我效能多元方差分析大学生

关于树立高职生正确学习观的策略: 《职教论坛》2012年第8期79-80,共2页范起东余强许磊; 西南石油大学校级科技基金项目;院级教改资助项目"普通工科院校‘90后’大学生学习观的调查研究"(编号:2010XJR037)成果之一; 探讨了大学生学习的特点,以及在学习观的转变上出现的问题,并且强调了大学生树立正确学习观的重要性。; 关键词：学习观大学生高职院校策略

大学生网络游戏成瘾及其影响因素分析被引量：3: 《现代预防医学》2010年第21期4082-4083,4086,共3页余强余林赵永清范起东; 西南石油大学校级科技基金项目"大学生网络游戏成瘾及其教育对策研究"(2007XLR54)阶段性成果; [目的]探讨大学生网络游戏成瘾及其影响因素,为预防和矫治大学生网络游戏成瘾提供依据。[方法]采用网络游戏成瘾量表、网络游戏动机问卷、网络游戏自我效能问卷对520名大学生游戏者进行测试。[结果]网络游戏成瘾者具有较高的动机水平和...; 关键词：网络游戏成瘾网络游戏动机网络游戏自我效能大学生

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