袁晓艳

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发文主题：心理健康大学生口述史三线建设彝族更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊：《教育理论与实践（学科版）》《特区经济》《黑龙江工业学院学报（综合版）》《攀枝花学院学报》更多>>
所获基金：四川省教育厅重点项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金四川省教育厅思想政治教育研究课题更多>>
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三线建设推动西南民族地区教育发展的路径与价值——基于口述史的考察
《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》2024年第5期23-31,共9页代俊 罗春秋 袁晓艳 
2022年四川省社科规划基地重大项目:三线建设与西南民族地区铸牢中华民族共同体意识研究,项目编号:SC22EZD055。
始于20世纪60年代中期的三线建设虽然是以备战为主要目的,但客观上促进了西南民族地区经济社会的全面发展。以云、贵、川为主体的西南民族地区是三线建设的重点区域,三线建设在西南民族地区的开展带动了教育的跨越式发展。大批三线建设...
关键词：三线建设 民族教育 口述史 中华民族共同体意识 
突发公共卫生事件后大学生焦虑抑郁状况调查研究
《黑龙江工业学院学报（综合版）》2023年第10期75-81,共7页钟流霞 代俊 李玲 袁晓艳 
成都市哲学社会科学研究基地成都社会心理服务研究中心“大中小一体化心理服务社会整合模式研究”(课题编号:SHXL2022010)。
为了解突发公共卫生事件后大学生的焦虑和抑郁状况,2022年9—10月,采用焦虑自评量表(SAS)、9项患者健康问卷抑郁量表(PHQ-9)和自制问卷在四川省某高校开展问卷调查。结果显示:16.6%、61.8%的大学生存在不同程度焦虑、抑郁症状,且结果呈...
关键词：突发公共卫生事件 大学生 焦虑 抑郁 
口述史视域下三线建设中铸牢中华民族共同体意识的多维呈现被引量：3
《民族学刊》2023年第4期19-28,136,共11页代俊 袁晓艳 周雪 代芮 
2022年四川省社科规划基地重大项目“三线建设与西南民族地区铸牢中华民族共同体意识研究”(SC22EZD005)阶段性成果
铸牢中华民族共同体意识是新时代民族关系发展和中华民族伟大复兴的诉求,回溯始于二十世纪60年代的三线建设,多维度为凝聚中华民族共同体意识做了铺垫。政治层面,通过实行党的民族政策和法制建设,加强了党的领导,增强了各族人民对中国...
关键词：中华民族共同体 三线建设 口述史 价值 历史经验 
基于口述史的三线建设者精神动力形成质性分析——以攀枝花三线建设为例被引量：1
《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》2022年第4期11-19,共9页代俊 袁晓艳 朱云生 
2021年度国家社会科学基金项目“新中国三线建设口述历史与三线精神研究”,项目编号:21XKS009;2021年四川省社科规划庆祝中国共产党成立100周年暨党史学习教育专项课题“四川三线建设精神口述史研究”,项目编号:SC21JD004。
口述史是史料集成和社会科学质性研究的重要方式,三线建设口述史蕴含着极其丰富和真实的精神描述,属于“抢救性研究”内容。攀枝花三线建设是集全体劳动者之力而创造的奇迹,当年参建的“工农兵学商”各个社会阶层有其独特的精神特质。...
关键词：三线建设 口述史 质性研究 
“互联网+”背景下的混合式课程改革--以“大学生心理健康”课程为例被引量：1
《西昌学院学报（社会科学版）》2021年第3期119-123,共5页代俊 袁晓艳 李仁莉 
四川省教育厅课题:“互联网+”背景下大学生心理健康混合式课程建设研究(2020SXJP017);攀枝花学院教改项目:课程思政理念下地方高校心理健康类课程教学改革(JJ2019)。
混合式课程融合了传统教学和在线学习的优势,且根据学科特点融合了多元化教学模式和多样化教学方法,建设混合式课程是当代教学改革的必然。“大学生心理健康”课程强调教学过程中的师生互动和启发性、体验性、实操性等教学环节,混合式...
关键词：混合式课程 互联网+ 课程改革 大学生心理健康 
新冠肺炎疫情期大学生心理健康状况被引量：2
《攀枝花学院学报》2020年第6期18-24,共7页李仁莉 代俊 袁晓艳 李玲 
攀枝花市哲学社会科学规划2018年度项目“‘互联网+’背景下心理健康普识教育策略研究”(2018019)。
为了调查和确定新冠肺炎疫情期高校学生的心理健康状况变化情况,为心理抗疫工作提供决策参考,本研究从2019年9月(秋季开学期)参加心理健康普查的3253名大学生中整体随机抽样选取2603人,于2020年4月底(新冠肺炎疫情期)重测SCL-90量表,进...
关键词：新冠肺炎疫情期 大学生 心理健康水平 心理干预 心理防疫体系 教育革命 
翻转课堂在高校心理健康课程中的运用被引量：5
《攀枝花学院学报》2020年第1期102-107,共6页李仁莉 代俊 袁晓艳 
攀枝花学院2014年度教育教学研究与改革项目“翻转课堂中学习策略的研究”(JJ1446)
随着高校教学改革的深入,翻转课堂作为一种新型的教学模式被逐渐运用到教学实践,这为高校心理健康课程提供了新的教学思路与发展契机。文章介绍了翻转课堂的概念以及应用研究,分析了国内外心理健康课教学中采用翻转课堂的可行性,并在此...
关键词：翻转课堂 高校 心理健康课 教学模式探索 实践教学 
大学生理想信念教育接受心理现状与对策研究——以攀枝花学院为例被引量：3
《攀枝花学院学报》2016年第1期106-112,共7页李仁莉 代俊 袁晓艳 
攀枝花学院2014年度社科联研究项目"大学生理想信念教育接受心理研究(SKL2014A26);"
理想信念教育接受心理作为思政教育研究的新领域,从学习者的心理角度出发,以突出其在思政教育中的主体地位。本研究旨在探讨高校理想信念教育接受心理的规律,以提高理想信念教育接受的实效性。通过问卷调查的方法,对攀枝花学院大学生的...
关键词：理想信念教育 接受心理 教育对策 
手机依赖对大学生学习的影响被引量：8
《攀枝花学院学报》2015年第4期92-94,共3页代俊 袁晓艳 
校园心理文化建设研究;四川省教育厅2013思政重点课题(CJS13-044)
目的:了解大学生手机依赖与学习行为和效率的关系。方法:使用自编问卷对分层随机抽样的大学生样本进行调查,对结果进行统计量化和质性分析。结果:性别、年级、学习绩点、手机机型、性格因素等对手机依赖影响的主效应均不显著,但年级与...
关键词：手机依赖 学习 大学生 横向研究 
新形势下就业市场需求与人才培养满意度之关系
《特区经济》2014年第12期231-232,共2页余强 方可 袁晓艳 
四川省教育厅2013年度思想政治教育研究课题(CJS13-012)
由于市场需求的不断变化,就业市场竞争日趋激烈,尤其是大学生就业难的现象愈来愈突出,这些问题不仅关系到每一个大学生个人的职业规划,还关系到民族的复兴、经济的发展和社会的和谐稳定。本文针对新形势下,我国当前存在的就业市场需求...
关键词：就业市场 人才培养 满意度 
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