侯文明

作品数：5被引量：4H指数：1
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师德如花,靓丽绽放
《中学生作文指导》2021年第13期0217-0217,共1页侯文明 
一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,能不能培养德智体全面发展的、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在教师。教师作为人类文明的传播者和建设者,在教育中起着主导和决定性的作用。“学校之魂是教师,教师之魂是师德”,...
关键词：班主任 师德 关爱 
浅谈新课程环境下的高中英语语法教学
《中学生作文指导》2020年第33期0091-0092,共2页侯文明 
语法学习在高中生的英语学习中有着极其重要的作用。新课程改革的重点是“改变英语课程过分强调语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向”。其出发点是改变传统的语法教学方式,抛弃让学生死记硬背语法条文以...
关键词：新课程 高中英语 语法教学 教学模式 情境 
运用移情艺术,创设中学英语“和谐”课堂
《学周刊（上旬）》2011年第10期119-119,共1页侯文明 
移情在语用学上指言语交际双方能预测和理解对方言语用途,达到情感交流和沟通的目的。本文通过对中学英语教师语言的情感特征分析,结合情感对英语教学的影响,提出了以人为本的英语教学中教师语言移情策略的意义,并就中学英语课堂教学中...
关键词：中学英语教学 移情 教学效果 
试论中学英语教学中的赏识教育被引量：4
《中学英语之友（新教材初三版）》2011年第4X期68-69,共2页侯文明 
英语新课程标准要求我们在英语教学中不仅要重视学生的语言知识和语言技能,更要关注学生学习情感态度的发展。因此,在中学英语教学中,教师应把赏识教育带入课堂,尽量创设情境和舞台使每个学生都能发挥其特长,在同学当中得到肯定、获得...
关键词：中学英语教学 赏识教育 自信心 教学效果 
以“标”为本，创造性使用高中英语教材
《中学英语之友（外语学法教法研究）》2010年第3期58-59,共2页侯文明 
“标”即《普通高中英语课程标准》，以“标”为本，就是要以课标作为我们进行高中摹语整的规范和准则。高中英语教材是根据课标编写的、把课标具体化，作为日常英语教警鬯挚体翌堡而每个地区在教师、学生和其它实际情况存在差异，所以...
关键词：高中英语教学 课程标准 教材 创造性便用 
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