司会群

作品数：8被引量：15H指数：2
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供职机构：冀州市职业技术教育中心更多>>
发文主题：去卵巢去卵巢大鼠骨质疏松大鼠全身OSTERIX更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊：《中国老年学杂志》《成才之路》《现代生物医学进展》《中国运动医学杂志》更多>>
所获基金：北京市教委科技创新平台项目国家自然科学基金更多>>
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信息技术在中职农学专业教学中的应用研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期67-70,共4页司会群 
随着信息技术的迅速发展和普及,其已经成为现代社会不可或缺的一部分。信息技术不仅改变了人们的生活方式,也深刻地影响着教育领域。中职农学专业作为培养农业技术人才的重要教育领域,如何有效地融入信息技术,提高教学质量已成为亟待解...
关键词：信息技术 中职 农学专业 教学 应用 
全身垂直振动对去卵巢骨质疏松大鼠胫骨和子宫血管内皮生长因子蛋白表达的影响被引量：2
《中国老年学杂志》2016年第18期4423-4425,共3页司会群 卜淑敏 赵俊勇 文思敏 段晓丽 
北京市市属高等院校长城学者项目资助(CIT&TCD20130337)
目的探讨全身垂直振动对去卵巢骨质疏松大鼠胫骨和子宫血管内皮生长因子(VEGF)蛋白表达的影响。方法采用去除大鼠双侧卵巢建立绝经后骨质疏松大鼠模型。将36只3个月龄雌性健康未孕SD大鼠按体重分层后随机分为假手术组、去卵巢静止组和...
关键词：去卵巢大鼠 全身垂直振动 血管内皮生长因子 
全身垂直振动对去卵巢骨质疏松大鼠腰椎转录因子Osterix蛋白表达的影响被引量：6
《中国运动医学杂志》2015年第4期353-357,共5页司会群 卜淑敏 赵俊勇 文思敏 段晓丽 
北京市教委长城学者项目和科技创新平台项目
目的:观察全身垂直振动对去卵巢骨质疏松大鼠腰椎转录因子Osterix蛋白表达的影响,探讨全身垂直振动治疗绝经后骨质疏松的作用机制。方法:将36只3月龄健康雌性未孕SD大鼠随机分为假手术组(Sham组)、去卵巢静止组(OVX组)和去卵巢振动组(WB...
关键词：全身垂直振动 骨质疏松大鼠 转录因子Osterix 
全身振动对去卵巢大鼠骨组织血管内皮生长因子蛋白表达的影响被引量：3
《中国老年学杂志》2014年第2期405-407,共3页司会群 卜淑敏 赵俊勇 文思敏 段晓丽 
国家自然科学基金项目(30771046);北京市教委科技创新平台项目(PXM2012-014206-000051)
目的观察全身垂直振动对去卵巢骨质疏松大鼠骨密度和骨组织血管内皮生长因子(VEGF)蛋白表达的影响。方法将36只3月龄未经产雌性SD大鼠,按体重分层后随机分为假手术组(Sham,12只)、去卵巢静止组(OVX,12只)和去卵巢振动组(WBV,12只)。去...
关键词：去卵巢大鼠 全身振动 骨密度 VEGF 
运动与17β-雌二醇对去卵巢大鼠血清17β-雌二醇和后肢骨骨密度的影响被引量：2
《现代生物医学进展》2013年第33期6421-6425,共5页许晖 文思敏 卜淑敏 段晓丽 司会群 
国家自然科学基金项目(30771046);北京市教委科技创新平台项目(PXM2012-014206-000051)
目的:观察跑台运动和17β-雌二醇(E2)对去卵巢大鼠血清E2水平和后肢骨骨密度(BMD)的影响。方法:按体重将120只成年雌性SD大鼠随机分为假手术、假手术运动、去卵巢、去卵巢运动、雌激素、雌激素加运动6个组。假手术运动、去卵巢运动和雌...
关键词：去卵巢大鼠 运动 雌激素 骨密度 
17β-雌二醇和跑台运动对去卵巢大鼠骨组织及子宫ERα蛋白表达影响的对比研究被引量：1
《现代生物医学进展》2013年第33期6479-6483,共5页文思敏 卜淑敏 许晖 段晓丽 司会群 
国家自然科学基金项目(30771046);北京市教委科技创新平台项目(PXM2012-014206-000051)
目的:雌激素受体α(ERα)作为雌激素调节骨效应的主要受体在雌激素对骨量和骨代谢的调节中发挥重要的作用,为此本研究比较了17β-雌二醇(E2)和跑台运动对去卵巢大鼠骨组织和子宫ERα蛋白表达影响的异同。方法:将40只健康3月龄雌性SD大鼠...
关键词：17Β-雌二醇 运动 去卵巢大鼠 ERΑ 绝经后骨质疏松 
英语教学中情商培养的三个途径被引量：1
《成才之路》2010年第22期59-59,共1页司会群 
情感是影响学生形成健康人格的重要因素，良好的情感能够激发出浓厚的兴趣，进而转化为学习的动力。英语教学过程不仅是知识传授过程，也是师生情感交流、学生智能发展的过程，使学生在智、能、情、趣等方面得到均衡发展。那么怎样在英...
关键词：情商培养 英语教学 师生情感交流 智能发展 健康人格 知识传授 教学过程 均衡发展 
教师如何树立威信被引量：1
《黑龙江科技信息》2007年第04S期11-11,共1页司会群 
教师的威信在教育工作中起着巨大作用,是有效的影响学生的重要条件,是完成教育和教学任务的一种推动力量。有威信的教师的示范能起到更大的教育作用。
关键词：教师 树立威信 方法 
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