李琳

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记一节班会闲聊带来的启示
《学苑教育》2017年第16期17-17,共1页李琳 
“数学有什么用？谁买菜还列方程？”这是我还做学生时就问的问题，到了今天，我已经工作十几年了，我的学生们还在问同样的问题。作为一名数学教师，一名向体育专业学校的学生教授数学课的数学教师，真的不想回答这样的问题。
关键词：班会 闲聊 启示 
如何实现教育的一致化
《学苑教育》2016年第18期11-11,共1页李琳 
孩子良好的行为习惯的形成是受多方面影响的,人生活在复杂的社会中,必然要接受来自不同形态的影响。哲人说过：“一个人不是由部分因素的拼凑培养起来的,而是由他所受过的一切影响的总和综合地造就成功的。”这就是说需要学校、社会、...
关键词：教育的一致化 良好习惯 横向联系 前后一致 
浅析数学史在教学中的教育价值被引量：4
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2014年第12期12-13,共2页杨光 李琳 
数学在其发展历程中承载着人类的智慧与奉献精神,使数学史充满魅力。数学史的文化教育价值展现出了数学家们的价值观,彰显着他们的奉献精神;数学史的德育教育价值突显了他们的榜样力量和责任感;数学史的美学教育价值使孩子们在体味数学...
关键词：数学史 教学 教育价值 
体育运动学校的口语交际训练及应用研究
《学苑教育》2014年第22期33-33,共1页王炯 李琳 李东琳 
院级项目编号:2013JYZHC29
培养学生的口语交际能力是语文教学的一个重要目标，口语交际课是培养学生的口语交际能力的重要途径。体育运动学校的口语交际课堂教学，要结合体育生的特点，创设有效的交际情景，激发学生交际兴趣，创造“生本课堂”，为学生提供交际...
关键词：口语交际 体育生 课堂教学策略 
对体育单招生的数学应试函数复习的一点心得
《学苑教育》2013年第21期47-47,共1页李琳 
体育单招是部分体育专业单独招生的简称，是指经教育部、国家体育总局批准的部分院校可以对运动训练、民族传统体育专业实行单独招生的一种高考办法。体育单招是针对高水平运动员而组织的考试形式。其文化考试部分是由国家体育总局科教...
关键词：体育单招考试 教学复习 函数 
应对体育单招数学考试,设计“集合”复习内容
《学苑教育》2012年第17期43-43,共1页李琳 王炯 
笔者从2001年到2011年的体育单招数学考试的分析中看到，集合运算每年都会在选择题的第一题中出现。而且这也是学生们容易得分，且必须要得分的题目。在长期的教学实践中笔者也了解体育运动学校学生数学复习中的存在的问题，针对两方面...
关键词：体育运动学校 复习内容 集合运算 数学考试 设计 2001年 数学复习 教学实践 
如何引导学生做学习的主体
《学苑教育》2012年第16期69-69,共1页杨光 李琳 
《国家课程标准》在谈及“数学课程标准”的基本理念时提到：“教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程...
关键词：教学内容 提出问题 激发 思维 
以传统武术为契机推进全民健身发展的思考被引量：1
《中华武术（研究）》2012年第2期46-48,共3页王炯 尤新芬 韩艳丽 李琳 
2011年度河北省社会发展研究课题;课题编号:201103218~~
通过考察传统武术的发展逻辑及其现代化发展道路,重新审视和挖掘传统武术中的健身资源。结论:传统武术的发展逻辑和人的发展逻辑具有高度的内在一致性,传统武术身心兼修的特点,符合人们追求身心、自然、社会和谐完美生命本真状态的愿望...
关键词：传统武术 全民健身 生命本真状态 
河北省体育院校学生人文素养现状及对策研究被引量：1
《学苑教育》2012年第3期84-85,共2页张国云 李琳 赵文强 
2011年度河北省社会科学发展研究课题,课题编号:201103288
在体育院校教育中,要重视人文素养的培养,要把体育教育与提高学生人文素养密切融合起来。以体育为载体,以提高学生人文素质为主线,在重视体育教育的同时,对学生进行思想、心智和精神教育,把学生培养成为一个全面发展的、道德高尚的、具...
关键词：体育 人文素养 现状及对策 
肯定性评语在数学教学中的作用
《学苑教育》2011年第23期50-51,共2页李东琳 李琳 
教学过程中评价是一个必不可少的环节，教师在教学中善于多角度鼓励性地评价学生，对于发现学生身上的闪光点，激发学生的学习兴趣，发展学生的潜能具有重要的作用。
关键词：肯定性评语 数学教学 作用 
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