汤才虎

作品数：15被引量：29H指数：4
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发文主题：高职学生学前教育钢琴即兴伴奏即兴伴奏右手更多>>
发文领域：文化科学艺术文学哲学宗教更多>>
发文期刊：《长江工程职业技术学院学报》《学习月刊》《无锡商业职业技术学院学报》《襄阳职业技术学院学报》更多>>
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“123456”陪伴学生成长模式的探索与实践——以襄阳职业技术学院信息技术学院为例
《襄阳职业技术学院学报》2024年第3期37-40,共4页汤才虎 高延伟 
襄阳职业技术学院2021年党建与思想政治重点立项建设项目“‘123456’陪伴学生成长模式的探索与实践”(23Z242)。
襄阳职业技术学院信息技术学院“123456”陪伴学生成长模式的探索与实践课题围绕四类学生(家庭极度贫困和有心理疾患或生理残疾的学生,全面发展且综合素质特别优秀的学生,专业技能扎实、实践能力突出的学生,其他需要帮扶的学生)的学情...
关键词：高职院校 “123456” 陪伴学生成长 模式探索 
幼儿音乐教育的重要性及教学方法探究被引量：8
《襄阳职业技术学院学报》2016年第3期111-113,共3页汤才虎 
音乐教育在儿童的成长教育中扮演着非常重要的角色,它可以陶冶幼儿的性格和情感,激发幼儿的创造力和想象力,对幼儿身心全面发展是极其重要的。本文力图在分析幼儿音乐教育重要性的基础上,引起广大幼教工作者的注意,通过审视目前园本音...
关键词：幼儿音乐教育 重要性 教学方法 
学前教育户外活动开展策略研究被引量：1
《船舶职业教育》2015年第6期69-71,共3页汤才虎 
在学前教育中,户外活动是儿童最乐于接受的教学形式之一。开展丰富多彩的户外活动不仅有利于发挥儿童的创造力,释放儿童的个性,而且有利于儿童身心健康发展,对儿童成长发挥着重要的作用。为保障学前教育户外活动的顺利开展,应合理安排...
关键词：学前教育 户外活动 开展策略 
学前教育教师教学提问的过程分析
《江西青年职业学院学报》2015年第5期85-87,共3页汤才虎 
在学前教育中,师生互动是至关重要的,而教师提问直接影响师生互动的质量和教学效果。提问是幼儿园集体教学活动的核心。针对学前教育的阶段性特征,教师提问的形式和方法十分讲究。本文力图分析集体教学教师提问的过程,包括提问的指向、...
关键词：学前教育 教师提问 过程分析 新走向 
心理暗示在声乐教学中的作用被引量：7
《山西广播电视大学学报》2009年第2期52-53,共2页汤才虎 
心理暗示是人们日常生活中最常见的心理现象。教师在课堂上运用积极的心理暗示,可以帮助学生轻松地解决声乐技术难题,从而提高教学效率与效果。
关键词：心理暗示 声乐教学 作用 
钢琴即兴伴奏右手指法规律及转换方法
《襄樊职业技术学院学报》2009年第1期126-128,共3页汤才虎 
钢琴和键盘乐器在为歌曲进行即兴伴奏时,应该遵循指法规律。右手在演奏旋律时应该参照演奏和弦的三种位置来合理地安排指法,从而保证旋律的演奏流畅完整。
关键词：即兴伴奏 右手旋律 指法规律 换指方法 
钢琴即兴伴奏右手指法规律及转换方法
《宿州教育学院学报》2008年第4期143-145,共3页汤才虎 
钢琴和键盘乐器在为歌曲进行即兴伴奏时,应该遵循指法规律。右手在演奏旋律时应该参照演奏和弦的三种位置来合理地安排指法,从而保证旋律的演奏流畅完整。
关键词：即兴伴奏 右手旋律 指法规律 换指方法 
高职学生音乐素养培育的思考
《襄樊职业技术学院学报》2008年第4期45-47,共3页汤才虎 
音乐素养的培育必须首先从培养音乐欣赏能力入手。高职学生要听懂这些美妙的音乐,就需要掌握一些方法和基本的音乐知识,提高自身的文化修养和生活体验;同时,高职校园内要营造高雅音乐艺术氛围,以达到提高音乐修养的目的。
关键词：音乐欣赏能力 心理活动 音乐知识 文化修养 
高职艺术教育的思考被引量：1
《濮阳职业技术学院学报》2008年第4期139-141,共3页汤才虎 
人格培育与精神塑造是新时期大学教育的重要任务,艺术教育是完成这一任务的途径之一。本文探讨艺术教育对高职院校、对大学生、对人的发展、对民族进步的重要意义,并提出高职院校发展艺术教育的主要思路是重在五个结合。
关键词：高职艺术教育 创新思维 人文精神 
筝乐欣赏中形式美与内涵美的统一被引量：1
《无锡商业职业技术学院学报》2008年第3期103-104,113,共3页汤才虎 
古筝音乐欣赏,是关于音乐的一个具体类别的欣赏。欣赏音乐不仅是一种能动的审美活动,更重要的是把自己所感知到的旋律、节奏、和声、音色所表现出的艺术形象跟创造音乐的作曲家和再创造音乐的演奏家发生思想感情交流,这样才能开启音乐...
关键词：筝乐欣赏 形式 内涵 
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