董小伟

作品数：55被引量：240H指数：9
导出分析报告
供职机构：北方工业大学更多>>
发文主题：光纤光栅光环形器有源光纤锁模激光器光纤更多>>
发文领域：电子电信文化科学理学机械工程更多>>
发文期刊：《光子学报》《工业和信息化教育》《中国激光》《物理学报》更多>>
所获基金：国家自然科学基金北京市自然科学基金国家高技术研究发展计划北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于OBE理念的电信专业开放实验教学设计与探索
《中国现代教育装备》2024年第7期140-143,共4页叶青 董小伟 黄明 崔健 
北方工业大学2022教育教学改革项目“新时代课程育人视角下电子技术课程教学研究”(编号:108051360022XN149);2021年北京高等教育本科教学改革创新项目“电子信息工程一流专业OBE人才培养模式研究”(编号:142);北京市高等教育学会2021年立项一般课题“面向多专业、多层次、应用型人才培养的电子技术教学改革与实践”(编号:YB202163)。
基于OBE理念的总体要求,对电信专业开放实验课程进行教学设计与探索。结合开放实验在专业建设中的作用,从题目设定、教学方法、辅助手段和检验方式四方面对开放实验课程教学进行了设计与探索,并以多传感器环境监测系统与仿生机器人系统...
关键词：OBE理念 电信专业 开放实验 教学设计 
应用型地方本科院校电子信息工程一流专业建设实践探索被引量：5
《工业和信息化教育》2023年第12期37-40,共4页董小伟 武梦龙 
2021年北京市高等教育本科教学改革创新项目“电子信息工程一流专业OBE人才培养模式研究”(项目编号:142);2021年北京市高等教育学会一般课题“面向多专业、多层次、应用型人才培养的电子技术教学改革与实践”(项目编号:YB202163);2021年北方工业大学“本科课程思政示范课程——模拟电子技术”(项目编号:108051360022XN575)。
地方本科院校应以国家一流专业建设为契机,加快内涵式发展。北方工业大学作为北京市属本科院校,以服务首都经济社会发展、培养和输送高素质人才为重要使命,电子信息工程专业作为国家一流本科专业建设点,针对目前专业建设面临的问题和挑...
关键词：电子信息工程 一流专业建设 人才培养体系 工程教育专业认证 
电类专业课“课程思政”教学改革实践--以《模拟电子技术》课程为例被引量：1
《中国设备工程》2023年第14期251-253,共3页董小伟 叶青 崔健 黄明 
2021年北京高等教育本科教学改革创新项目“电子信息工程一流专业OBE人才培养模式研究”(编号:142);北京市高等教育学会2021年立项一般课题“面向多专业、多层次、应用型人才培养的电子技术教学改革与实践”(编号:YB202163);2021年北方工业大学“本科课程思政示范课程--模拟电子技术”(108051360022XN575)。
专业课“课程思政”是落实高校“立德树人”重要使命的关键手段,本文以电类专业核心课《模拟电子技术》课程为例,从教师团队、教学内容、学生情感、推进手段四个维度,探讨了专业课“课程思政”创新模式,建立健全了“课程思政”教学评价...
关键词：专业课 课程思政 教学改革 
电类专业课“课程思政”教学改革实践--以《模拟电子技术》课程为例
《中国设备工程》2023年第13期249-251,共3页董小伟 叶青 崔健 黄明 
2021年北京高等教育本科教学改革创新项目“电子信息工程一流专业OBE人才培养模式研究”(编号:142);北京市高等教育学会2021年立项一般课题“面向多专业、多层次、应用型人才培养的电子技术教学改革与实践”(编号:YB202163);2021年北方工业大学“本科课程思政示范课程--模拟电子技术”(108051360022XN575)。
专业课“课程思政”是落实高校“立德树人”重要使命的关键手段,本文以电类专业核心课《模拟电子技术》课程为例,从“教师团队、教学内容、学生情感、推进手段”4个维度,探讨了专业课“课程思政”创新模式,建立健全了“课程思政”教学...
关键词：专业课 课程思政 教学改革 
基于OBE理念与育人视角的电子技术课程教学探究
《创新创业理论研究与实践》2023年第13期161-164,共4页叶青 董小伟 黄明 崔健 
北方工业大学2022教育教学改革项目“新时代课程育人视角下电子技术课程教学研究”(108051360022XN149);2021年北京高等教育本科教学改革创新项目“电子信息工程一流专业OBE人才培养模式研究”(142);北京市高等教育学会2021年立项一般课题“面向多专业、多层次、应用型人才培养的电子技术教学改革与实践”(YB202163)
基于OBE理念与新时代课程育人的总体要求,对电子技术课程进行教学探究。将思政教育融入教学,实现专业教学和德育培养相互促进、相互融合的教学目标。将工程教育认证的成果导向教育(OBE)理念引入教学,使各专业教学符合国际要求,实现应用...
关键词：OBE理念 课程育人 电子技术课程 教学探究 思政教育 工程教育理念 因材施教 
电子信息工程一流本科专业建设实践--以北方工业大学为例被引量：2
《大学教育》2023年第3期28-30,共3页董小伟 鲁远耀 
2021年北京高等教育本科教学改革创新项目“电子信息工程一流专业OBE人才培养模式研究”(编号142);北京市高等教育学会2021年立项一般课题(编号YB202163);2021年北方工业大学“本科课程思政示范课程--模拟电子技术”。
北方工业大学电子信息工程专业以“双万计划”精神为指导,以国家一流本科专业建设为契机,以社会需求为导向,坚持“学生为本、因材施教”的育人特色,构建与工程教育认证要求相符的人才培养体系,多角度、多举措进行专业综合改革与实践,全...
关键词：电子信息工程 一流本科专业建设 人才培养体系 工程教育认证 
模拟电子技术课程思政教学改革路径与实践被引量：4
《高教学刊》2022年第12期137-140,共4页董小伟 叶青 崔健 黄明 
2021年北京高等教育本科教学改革创新项目“电子信息工程一流专业OBE人才培养模式研究”(序号142);北京市高等教育学会2021年立项一般课题“面向多专业、多层次、应用型人才培养的电子技术教学改革与实践”(YB202163);北方工业大学校级项目“2021年本科课程思政示范课程--模拟电子技术”(无编号)。
课程思政作为新时代教育理念,是高校落实“三全育人”的重要抓手。文章以电子信息工程专业模拟电子技术课程为例,紧跟时代发展,结合专业特色、课程特点和学生内在需求,通过梳理教材知识点,深入挖掘课程蕴含的思政元素,为理工科专业课从...
关键词：课程思政 理工科专业课 模拟电子技术 
OBE导向下电子信息工程一流专业建设探索与实践被引量：3
《中国设备工程》2022年第1期160-161,共2页董小伟 鲁远耀 武梦龙 赵徐森 
北方工业大学教育教学改革重点项目(编号21XN243)。
根据“双万计划”通知精神,我校电子信息工程专业,以工程教育认证OBE理念为抓手,构建与学校定位、专业特色相匹配的人才培养模式,改进人才培养方案和课程体系,优化教学资源配置,全面提升新时代人才培养质量,积极有效地推动了国家一流本...
关键词：电子信息工程 一流专业 OBE理念 
模拟电子技术课程教学改革探索被引量：4
《中国现代教育装备》2021年第19期98-100,共3页董小伟 叶青 崔健 黄明 
京市高等教育学会2021年度立项课题《面向多专业、多层次、应用型人才培养的电子技术教学改革与实践》(编号:YB202163);2021年度北方工业大学教育教学改革重点项目“电子信息工程一流专业OBE人才培养模式研究编号”(编号:108051360021XN243);北方工业大学线下一流课程《模拟电子技术》项目(编号:218051360020XN106)。
模拟电子技术课程以工程创新应用型人才培养为核心目标,通过梳理知识脉络,精简优化教学内容,建立线上线下、课堂集中与网络分散紧密结合的教学体系,深化课程建设和教学改革。通过“教-赛”深度融合和课程思政价值引领,增强学生工程实践...
关键词：模拟电子技术 教学改革 问题反思 课程思政 
基于多尺度加权特征融合网络的地铁行人目标检测算法被引量：15
《电子与信息学报》2021年第7期2113-2120,共8页董小伟 韩悦 张正 曲洪斌 高国飞 陈明钿 李博 
北京市自然科学基金(4192002);北方工业大学科研启动基金。
随着地铁乘客的大量增加,实时准确地监测地铁站内客流量对于保证乘客安全具有重要意义。针对地铁场景复杂、行人目标小等特点,该文提出了多尺度加权特征融合(MWF)网络,实现地铁客流量的精准实时监测。在数据预处理阶段,该文提出过采样...
关键词：目标检测 小目标 深度网络 加权特征融合 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部