阚明刚

作品数:6被引量:4H指数:1
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发文期刊:《中学物理》《中学物理(初中版)》《中小学电教(综合)》《高中数理化》更多>>
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机械波的多解问题被引量:1
《数理化学习(高中版)》2003年第11期31-34,共4页阚明刚 
波动问题的周期性、重复性及多样性造成了波动问题的多解性,有的波动问题有几个满足问题的解,也有的问题可能具有一系列满足题意的解.学生在解决此类问题时,常常无意识地以某一个特解作为问题的结论,而漏掉其他一些可能的解.本文...
关键词:机械波 多解问题 高中 解题 教学 物理 
课件·积件·整合——谈多媒体辅助课堂教学改革
《中小学电教(学生版)》2002年第7期69-69,共1页阚明刚 
多媒体计算机等信息技术辅助课堂教学已经得到了广大教育人士的认可,并在实践中得到广泛应用。几年来,经过实践——认识——再实践——再认识的反复探索,多媒体辅助教学逐渐走出了一些误区,步入了光明大道。这一探索过程大致经历了以下...
关键词:课件 积件 整合 计算机辅助教学 多媒体 课堂教学 改革 
课件·积件·整合——谈多媒体辅助课堂教学改革
《中小学电教(综合)》2002年第7期68-69,共2页阚明刚 
多媒体计算机等信息技术辅助课堂教学已经得到了广大教育人士的认可,并在实践中得到广泛应用。几年来,经过实践——认识——再实践——再认识的反复探索,多媒体辅助教学逐渐走出了一些误区,步入了光明大道。这一探索过程大致经历了以下...
关键词:多媒体辅助教学 信息技术应用 课堂教学改革 课件 积件 多媒体计算机 辅助教师 整合 学生 信息技术辅助 
“研究性学习”的十点思考
《中学物理》2002年第7期9-11,共3页阚明刚 
关键词:研究性学习 学习方式 终身学习能力 抗挫折能力 
微观世界中的力与能
《高中数理化》2002年第3期25-25,共1页阚明刚 
微观世界包括分子、原子、离子和原子核等.由于它们之间存在着这样那样的作用,所以它们间也存在着相应的能,而且有些能容易产生混淆.本文系统地对这一问题加以说明.1 分子间从微观角度看。
关键词:原子核 微观世界 化学键 分子间 相互作用 微观角度 原子系统 分子动能 阳离子 能量 
关于学生科学探究的思考被引量:3
《中学物理(初中版)》2002年第2期1-2,共2页阚明刚 
据悉从2004年开始,将在全国范围内推广初中的《科学》课程,这是一次非常大的课程改革,彻底打破了基础教育阶段分科过细的现象,而把物理、化学、生物、地理等自然科学通通纳入到《科学》课程中来.新课程中特别强调学生的科学探究,希望在...
关键词:科学探究 初中 课程改革 科学课 探究式学习 教学方法 
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