陈国亭

作品数：24被引量：39H指数：4
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供职机构：三亚学院更多>>
发文主题：俄语语法归零动词体语句更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《外语研究》《外语学刊》《中国俄语教学》《黑龙江教育（高教研究与评估）》更多>>
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俄汉语句逻辑语义内涵凸显的元语言变异
《外语学刊》2012年第3期86-90,共5页陈国亭 
教育部人文社科研究规划项目"基于语料库的大学英语基础体裁对比修辞研究"(10YJA740112);黑龙江省人文社科研究项目"基于语料库的商务英语促动性体裁对比修辞研究"(12512270)的阶段性成果
语句逻辑语义内涵凸显形式在语言间转换过程中发生改变(元语言变异)的情况时有发生。这主要取决于译者对源语语句本意如何把握,但是也不能排除由于译语(元语言)本身的语言结构原因不得已而为之的情况,这便属于有意误译的范畴。俄汉语语...
关键词：语义内涵 凸显 元语言变异 
教学科研管理策略与“有罪推定”——管理从尊重开始
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2012年第1期73-75,共3页陈国亭 董丹 
高校的管理层经常在搞"有罪推定",即主观地预先推定被管理者可能会犯哪些错误,需要采取哪些预防措施,从而制定出种种管理细则。高校作为教学科研单位,其本质上是一个学术性组织,对教师的管理应与一般企业有所不同。管理从尊重开始,要以...
关键词：教学 科研 管理策略 有罪推定 
国家外语统考内容及形式改革的原则与操作思路
《中国俄语教学》2011年第3期57-59,共3页陈国亭 
本文对改变国家外语统考的内容和形式提出建议。确立考试内容和形式的根本原则应该是考查学生真实的外语应用能力,并以此来确定学生外语掌握情况的实际等级。试卷设计应以实事求是、体现语言能力为原则,试卷结构及测试的项目应以社会现...
关键词：外语统考 内容及形式改革 原则与操作思路 
俄、汉语句结构异形
《中国俄语教学》2009年第4期77-80,59,共5页陈国亭 
语句结构异形即意思相同,但结构形式不同的语句。变异形式可以有词汇组合异形、语法结构异形和交际结构异形这三种情况。俄、汉语句中这几种异形表现不同,其中交际结构异形在汉语中表现尤为复杂。实践中,凸显某一焦点的句子结构都比较...
关键词：语句 语句结构 异形 
文本重构的接受心理与俄语教材的整合
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2008年第9期57-59,共3页邹革新 陈国亭 
中南林业科技大学校级科研项目"俄语专业教学模式改革研究"[项目编号:200726]
俄语教材的编撰过程中对所有入选文本均须进行文本重构,其原则是必须符合外语"学得"规律,符合外语技能性训练的要求,适应学生外语能力培养和自学的需要,符合学生的接受心理.俄语教材须与中学教材有机衔接、跨度合理,语料的选取和各类练...
关键词：接受心理 技能 整合 
论译语语效整合被引量：1
《外语学刊》2008年第4期118-121,共4页陈莉颖 陈国亭 
翻译活动本身有很强的实践性。译语作为多元系统,其质量必然受到多元影响。译者不仅要对译语载体的内容与形式作出选择,同时要复制源语说话人的文化底蕴,使译语实现与源语相同的交际功能,并遵循译语受众的可接受度原则,在两种语言的语...
关键词：译语 语效 整合 
论译语缺失度与对策被引量：6
《解放军外国语学院学报》2007年第3期73-77,共5页陈莉颖 陈国亭 
语言间的差异是绝对的,译语缺失因而是必然的,翻译要以听者和读者的正确理解为原则,适度异化,努力做到优化。译语在句式上的结构性缺失无须补足;语义及文化内涵缺失可采用引入法,通过创建新词来解决;语用功能缺失可通过增词获得语用等...
关键词：翻译 译语缺失 对比语言研究 
论语言与符号——语言学与符号学思辨被引量：2
《中国俄语教学》2007年第1期2-7,共6页陈国亭 
语言是完成了第一次符号化的成熟的符号。语词或语句语用功能的改变是其再符号化的过程和结果。已有符号的再符号化,可能不具全社会性,而只适用于个别人或群体之间。语言是个有层次的符号系统,但语言外的符号却不一定具有系统性,语言学...
关键词：语言 符号 语言学 符号学 
俄语中词组合与句子结构形式异变被引量：1
《外语学刊》2006年第6期68-71,共4页陈国亭 
黑龙江省教育厅科研项目<俄语言语学>系列论文之一
文章具体分析俄语中词组合和句子结构形式发生异变的可能性和具体情况,指出产生异变现象的根本原因是说话者追求词组合结构语义单一化和句子结构简单化造成的,从本质上说是“节约—省力”原则在起作用,而制约其构成的关键是不影响正确...
关键词：词组合 句子结构 异变 
语言与语法教学思索被引量：2
《中国俄语教学》2006年第3期37-40,共4页陈国亭 
语言教学和语法教学应遵循外语“习得”和“学得”的自然规律。语法可以在适当时机集中教学并建立起预纠错机制,在教学中不仅要进行语内类比,还要适当进行语际对比。学生对工作语言的掌握水平直接影响外语教学,应在合适的时机安排外籍...
关键词：语言教学 语法教学 预纠错 语际对比 工作语言 
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