任良玉

作品数:38被引量:427H指数:12
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供职机构:内蒙古大学教务处更多>>
发文主题:锁阳愈伤组织本科创新课堂教学效果本科生更多>>
发文领域:文化科学农业科学建筑科学环境科学与工程更多>>
发文期刊:《河北农业大学学报》《应用生态学报》《中国高教研究》《高等农业教育》更多>>
所获基金:内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题农业部蔬菜遗传与生理重点开放实验室项目内蒙古自治区自然科学基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
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大学实施研究性教学的策略探析被引量:6
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2016年第12期95-99,共5页任良玉 冯利英 
内蒙古自治区高等学校科学研究项目"研究性教学及其哲学基础研究"(NJ09014)
研究性教学以培养学生的研究意识、研究能力和创新能力为目标,该目标需要采取基于"问题"探究和实践的教学方法来实现。研究性教学重视教学过程,引导学生进行研究性学习,逐步实施研究性教学是大学教育教学改革的必然趋势。大学应该深入...
关键词:大学教学 研究性教学 实施策略 
教学研究型大学大部制改革的理论与实际分析——以内蒙古大学为例被引量:3
《民族高等教育研究》2015年第3期20-25,共6页刘益东 任良玉 
内蒙古自治区研究生科研创新项目(项目编号:14020202)
高校大部制改革包括行政部门的大部制改革和学部制改革。中外研究型大学在学部制改革中已经积累了宝贵的经验,基于已有的经验和实际,教学研究型大学的大部制改革有充分的必要性和可行性,然而,有促进改革的动力,就必然有阻碍改革的阻力...
关键词:高校大部制改革 学部制 内蒙古大学 本科人才培养模式 
课题人才培养模式的理论基础和实践基础探析被引量:2
《大学(研究)》2015年第5期33-39,共7页刘益东 任良玉 
内蒙古自治区研究生科研创新项目(项目编号:14020202)的阶段性研究成果
教育部分别在2007年和2011年推动实施了“国家大学生创新性实验计划”和“国家大学生创新创业训练计划”(以下简称为“计划”),其主要目的在于促进高校探索并建立以课题或问题为核心的本科人才培养模式(可简称为“课题人才培养模式...
关键词:人才培养模式 基础 创新人才 人才培养方案 科学研究能力 创新实践能力 大学生 本科生 
论研究性教学的马克思主义哲学人学基础
《大学(研究)》2015年第4期62-67,共6页冯利英 任良玉 
内蒙古自治区高等学校科学研究项目"研究性教学及其哲学基础研究"(项目编号:329014)的阶段性研究成果
一、马克思主义哲学人学视域下的研究性教学 研究性教学是指教师在教学过程中通过创设类似科学研究的情境,引导学生从自然和社会生活中选择与学科相关的问题进行研究的教学活动。研究性教学是一种特殊的对象性和对象化的活动。在这一...
关键词:马克思主义哲学 研究性教学 人学 基础 教学过程 科学研究 教学活动 社会生活 
高校教师课堂教学效果评价研究综述被引量:16
《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》2014年第2期81-85,共5页冯利英 任良玉 刘益东 
内蒙古自治区高等教育科学研究"十一五"规划立项课题"教师教学质量监控与评价机制研究"成果之一(课题批准号:NGZG06018)
目前学者对于高校教师课堂教学效果评价的研究主要集中在评价的目的、内容、主体、方法等方面,而对评价实施的程序、机制、学生学习效果的评价研究较少;部分高校在实施中存在着评价目的功利化倾向,反馈机制不健全等问题,仅仅强调了学生...
关键词:高校教师 课堂教学效果 评价 综述 
高校教师课堂教学效果评价存在的问题及对策被引量:25
《上海教育评估研究》2014年第2期19-23,共5页冯利英 任良玉 刘益东 
内蒙古自治区高等教育科学研究"十一五"规划立项课题"教师教学质量监控与评价机制研究"成果之一(课题批准号:NGZG06018)
目前国内外学者对于高校教师课堂教学效果评价的研究主要集中在评价的目的、内容、主体、方法以及作用等方面。高校教师课堂教学是教学管理和质量监控的重要手段。虽然近几年来课堂效果的评价取得了一定的进步,但是,在实施中还面临着评...
关键词:高校教师 课堂教学效果 评价 
基于课题或问题的本科人才培养模式初探被引量:10
《中国大学教学》2014年第4期30-33,共4页任良玉 刘益东 冯利英 
内蒙古自治区教育科学"十一五"规划重点课题"边疆民族地区本科创新人才培养模式研究"(项目批准号:ZGZHG06004)
高等教育大众化带来了人才培养模式的多样化,进而决定了本科人才培养目标的多样化。基于课题或问题的本科人才培养模式以培养和提高本科生的创新能力为根本目标,学生围绕课题进行课程学习和研究,围绕课题进行创新性实验探索。比较而言,...
关键词:课题或问题 创新 本科人才培养模式 国家大学生创新创业训练计划 
对实施国家大学生创新创业训练计划的理解和思考被引量:13
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年第1期7-10,共4页刘益东 任良玉 冯利英 
边疆民族地区本科创新人才培养模式研究;内蒙古自治区高等教育科学研究"十一五"规划课题重点项目(ZG-ZHG06004)
高校在实施国家大学生创新创业训练计划的过程中,应创新人才培养理念,拓宽人才培养途径,探索实施基于课题或问题的人才培养模式,这对于培养和提高本科生创新能力有独特的至关重要的作用。高校在贯彻"计划"实施原则的过程中,要在专业和...
关键词:'创新创业训练计划' 人才培养模式 教学管理制度 本科生学术制度 理解和思考 
性别和职称对高等院校教师课堂教学效果的影响——基于某重点综合性大学的实证分析被引量:3
《内蒙古电大学刊》2013年第5期99-105,共7页丁贝 任良玉 张彩凤 栗红 
内蒙古大学2011~2012学年度本科生创新培养基金项目<影响高等院校教师课堂教学效果的因素分析>的成果之一
课堂教学在教学中占主导地位,是大学生从教师那里获得知识的主要途径,教师的课堂教学效果在一定程度上影响着大学生的学习兴趣、学习效果和自身发展,因而备受关注。影响教师课堂教学效果的因素是多方面的。研究了性别、职称因素对课堂...
关键词:高等院校教师 课堂教学效果 性别 职称 
日本高校为何引入ISO14001认证及对我国高校的启示被引量:3
《实验室研究与探索》2011年第9期174-177,共4页任良玉 陈贵林 
日本高校开展ISO14001认证工作始于私立大学,1998年10月28日武藏工业大学(现东京都市大学)环境情报学部第一个通过ISO14001认证,截止2006年共有49所国立大学、公立大学和私立大学通过了ISO14001认证。日本高校把自觉认证ISO14001作为人...
关键词:日本高校 ISO14001认证 我国高校 
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