傅利

作品数:20被引量:44H指数:4
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发文主题:文学伦理理工类高校文科建设英语专业更多>>
发文领域:文学语言文字文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《世界文学评论(长江文艺出版社)》《温州大学学报(社会科学版)》《世界民族》《多元文化与多种视点的交汇》更多>>
所获基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金黑龙江省社会科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
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拉康理论视域下的《老人与海》探究
《黑龙江教育(理论与实践)》2021年第9期55-57,共3页赵龙武 傅利 
“黑龙江省哲学社会科学学科体系创新支持计划”专项建设项目“差异与融合:国别区域研究中的英语文学研究”。
拉康理论对1901—1981年间文学作品的评论贡献非凡。文章试图探索拉康理论在分析海明威的作品《老人与海》中所起的作用,并试图把拉康理论在欲望、意识、潜意识、无意识、心理学及其他方面所提出的问题讲解清楚。拉康理论采纳了心理发...
关键词:意识 潜意识 无意识 欲望 心理学 
谁才是家中的玩偶:门罗《奥兰治大街溜冰场的月亮》中的性别角色和性别权力关系被引量:1
《英语文学研究》2020年第2期131-140,共10页王玲 傅利 
哈尔滨工业大学科学与工业技术研究院项目“英美加后现代文学研究”(HIT.HSS.201117)的阶段性研究成果
女性的生存状态和两性关系一直是艾丽丝·门罗作品的核心主题。她在诸多作品中探讨了女性在与男性互动过程中的被动和从属地位。与其大多数作品不同,《奥兰治大街溜冰场的月亮》向读者呈现了门罗作品中鲜见的对传统性别角色和性别权力...
关键词:艾丽丝·门罗 性别角色 男性气质 女性气质 性别权力关系 
“一流专业”背景下理工类高校英语专业新文科建设的思考被引量:15
《外语教育研究》2020年第2期1-6,共6页韩晓蕙 刘克东 张瑾 傅利 
黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)“通识教育背景下的英语教育研究”(项目编号:WY2019014-A);哈尔滨工业大学教学改革项目“顺应‘一流大学’发展目标的理工科高校英语专业建设研究与实践”(项目编号:XJG2017076);哈尔滨工业大学文化素质教育优秀课程项目“《罗马帝国衰亡史》经典阅读”。
在教育部大力倡导建设“一流高校”“一流学科”和“一流专业”的大背景下,理工类高校的英语专业如何利用自身优势实现可持续发展的问题对专业教育者们来说至关重要。从英语专业人才培养模式、课程设置、课程建设、师资队伍、基层教学...
关键词:英语专业 理工类高校 新文科建设 
零度偏离视角下英汉广告语修辞对比研究
《温州大学学报(社会科学版)》2019年第4期81-86,共6页傅利 赵鑫 
黑龙江省教育厅教改项目(JG2012010197);教育部人文社科项目(17YJAZH061)
英汉广告语中的修辞策略主要包括语义修辞和结构修辞,选取其中较为典型的比喻修辞格和双关修辞格进行研究,基于英汉典型的广告语语料,借助零度偏离理论,分析了英汉广告语中修辞的偏离类型及其偏离的理据,其理据在于使用比喻修辞格对本...
关键词:零度偏离 广告语 修辞 对比研究 
特蕾莎·梅演讲词话语标记语的功能分析被引量:3
《外语教育研究》2019年第2期49-55,共7页傅利 修文心 
哈尔滨工业大学哲学社会科学繁荣计划项目“医生缓和话语的语用研究”(项目编号:HIT.HSS.201859)
话语标记语广泛应用于人类的各种语言交际中,在人们的日常生活中几乎无处不在。作为一种语言手段,话语标记语不参与命题的表达,但有助于话语的组织,表达说话人的语气、态度和情感,同时影响听话人对话语的理解。话语标记语的研究起源于2...
关键词:话语标记语 语用功能 特蕾莎·梅演讲词 
英语磨蚀时间与语用能力动态变化过程研究被引量:10
《外语界》2016年第3期72-80,共9页傅利 王毓琦 
国家社科基金项目"中国高校英语教师跨文化交际能力认知及跨文化英语教学实践研究"(编号10BYY037);中央高校基本科研业务专项资金资助项目"语境视域下的大学生英语语用能力培养模式研究"(编号HIT.HSS.201201);黑龙江省教育厅教改项目"中国大学生英语语用能力习得的实证研究"(编号JG2012010197)的阶段性成果
本研究主要考察中国英语二语学习者在英语磨蚀不同时段的语用能力动态变化过程。研究对英语磨蚀时间1—16年及以上的实验组和无磨蚀的对比组进行了语用能力测试。研究结果表明:(1)英语二语学习者的整体语用能力水平较低;(2)磨蚀时间与...
关键词:英语磨蚀时间 语用能力 语用失误 
爱丽丝·门罗《空间》中女性的自我发觉
《外语教育研究》2016年第1期58-61,共4页傅利 郝晓威 
国家社科基金项目"爱丽丝.门罗研究"(11BWW029)的阶段性成果
加拿大著名女作家爱丽丝·门罗以贴近生活的方式创作了许多女性,并探索着父系社会中被压抑的女性逐渐发觉自我的过程。《空间》中的多丽,在一段不幸的婚姻中,经历了从没有自我到发觉自我的蜕变,而这一蜕变,可以很清晰地从多丽使用的语...
关键词:爱丽丝·门罗 《空间》 女性 语言 自我发觉 
伦理的边界与读者的责任:评《乔伊斯的伦理解读》
《外国文学研究》2014年第4期164-167,共4页傅利 黄芙蓉 
国家社会科学基金【项目编号:11BWW029】;黑龙江省社会科学基金【项目编号:10B033】;中央高校基本科研业务费专项资金【项目编号:HIT.HSS.201235】资助
在《乔伊斯的伦理解读》一书中,玛丽安·艾德以后结构主义现象学家列维纳斯的伦理学为理论基础,融入女性主义伦理学,分析了爱尔兰作家詹姆斯·乔伊斯的《尤利西斯》、《为芬尼根守灵》等作品中的伦理困境。艾德强调读者在文本解读中的作...
关键词:玛丽安·艾德 詹姆斯·乔伊斯 伦理困境 责任 他异性 
外语教育在研究型大学中的战略地位
《外语教育研究》2014年第1期51-53,共3页李慧杰 傅利 
黑龙江省教育厅高等教育教学改革工程研究项目"高校英语选修课研究与建设"和"高校英语教育新教学体系";中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(HIT.HSS.2009007)
培养具有创新能力的精英人才是研究型大学教育的主要目标之一。该目标的实现需要外语教育的支撑作用和催化作用。完善外语教育体系有助于优化研究型大学的创新人才培养模式、加快其国际化进程、营造优良的大学生态文化并有效提高学生的...
关键词:外语教育 研究型大学 战略地位 
情节设计漏洞与叙事布局
《多元文化与多种视点的交汇》2013年第1期140-144,共5页赵龙武 傅利 
本文将专注于情节设计漏洞,这种不足是审美方面存在于作者与主人公意图之间的研究的目的,是要对情节设计方法有一个更好地了解。情节设计漏洞的负面意象使人们间接地懂得了有效的情节构想。通过对情节设计漏洞应该解决什么样的布局问...
关键词:情节 漏洞 叙事 布局 
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