冼吉昌

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发文期刊:《湖北职业技术学院学报》《外语与外语教学》《教育研究》《深圳信息职业技术学院学报》更多>>
所获基金:广东省职业技术教育综合改革推进计划项目广东省高校思想政治教育课题更多>>
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高职院校心理健康教育的多元工作模式被引量:3
《湖北职业技术学院学报》2009年第4期28-31,共4页程建伟 冼吉昌 
高职学生心理压力主要来源于社会偏见、学习压力、人际关系问题、情感与性的问题、经济压力、就业压力等;高职院校不能完全照搬本科院校心理健康教育的模式,而是要结合本地区、本学校的特点,逐步构建起高职生教育、咨询、干预、科研相...
关键词:高职学生 心理健康 教育模式 
摭谈“五种”特殊大学生群体的教育引导被引量:2
《中国高等教育》2009年第21期26-27,40,共3页冼吉昌 张建 
2007年度广东省高校思想政治教育研究课题《特殊群体大学生的教育引导研究》之最终研究成果
高校特殊大学生群体主要是指“心理有困惑、学业有压力、经济有困难、行为有过错和生理有缺陷”等五种特殊大学生群体。这“五种”特殊大学生群体数量呈逐年上升趋势,给高校思想政治教育工作带来了许多新情况、新问题和新挑战,对他们...
关键词:大学生群体 教育引导 思想政治教育工作 教育人才培养 总体质量 和谐社会 和谐校园 高校 
网络课程平台建设的创新与实践被引量:3
《深圳信息职业技术学院学报》2009年第4期83-86,共4页邓果丽 孙晓华 冼吉昌 黎志亮 何承 
本文介绍了网络课程平台的构建理念及建设模式,归纳总结了基于网络平台创建课程、培育教改项目的实践,展示了基于平台所实施的教学应用、教学成效及推广示范作用。
关键词:平台构建 网络课程 创新 实践 成果 
关爱和帮扶五种特殊学生群体的实践与探索被引量:2
《深圳信息职业技术学院学报》2009年第3期52-57,共6页冼吉昌 
广东省职业技术教育综合改革推进计划项目<体现职业技术教育特色的素质教育研究>;广东省高校思想政治课题<特殊群体大学生的教育引导研究--深圳特区"四类"学生群体的教育引导研究>阶段性成果
党中央国务院十分重视大学生思想政治教育工作,制定颁布了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件。我院党委认真贯彻落实文件精神,结合新形势、新任务、新要求,在实践中积极探索加强和改进大学生思想政治教育的方式方...
关键词:关爱 帮扶 五种特殊学生群体 
基于高职高专ESP教学实证性研究述评被引量:8
《深圳信息职业技术学院学报》2009年第1期24-27,共4页刘颖 冼吉昌 钟尚离 
广东省高校英语教改项目(项目编号:GD-GZA-013)
本文研究了国内近期在高职高专教学环境下进行的类ESP实证性研究,综述了基于ESP需要分析、教材评估等实证性研究成果,对其启示及存在的缺陷进行了评论。
关键词:专门用途英语教学 高职高专 实证性研究 
高职院校学生党建工作的思考与实践被引量:6
《深圳信息职业技术学院学报》2008年第3期5-8,35,共5页冼吉昌 
高职院校扩招以来,学生党建工作面临着新的挑战。高职院校应针对自身特点与办学规律,坚持以科学发展观指导高职院校学生党建工作,与时俱进,探索高职院校学生党建工作新模式,在新形势下开创学生党建工作新局面。
关键词:高职院校 学生党建 模式 
更多地关爱和帮扶特殊学生群体被引量:11
《中国高等教育》2007年第11期57-58,共2页冼吉昌 王雪斌 
我国改革开放和社会主义现代化建设的不断发展,为大学生健康成长提供了更加广阔的发展空间.当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,但随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展,大学生面临着大量多元文化思潮...
关键词:学生群体 社会主义现代化建设 大学生思想政治教育 社会主义市场经济 当代大学生 帮扶 关爱 思想政治状况 
不断加强高校党的先进性建设的实践研究
《深圳信息职业技术学院学报》2006年第2期79-86,共8页冼吉昌 
高校党的先进性建设是一个系统的复杂工程。本文联系高校党建工作的实际情况,从宏观及微观的视角分别提出了高校党的先进性建设的四个系统要素:即思想理论体系、制度体系、保障体系和实践性体系。不断加强高校党的先进性建设,促进高校...
关键词:高校 党的先进性 研究 
贯彻落实十六大精神 创立信息高职教育新品牌
《深圳信息职业技术学院学报》2003年第1期44-47,72,共5页冼吉昌 
高等职业技术教育是我国高等教育体系中的地方教育兵团,其主要任务是培养适应地方经济社会发展需要的相关行业技术应用型人才。面对中国加入世界贸易组织的新形势和科学技术创新日新月异的信息时代,高等职业技术院校应准确把握学校教育...
关键词:高职教育 改革 创新 
试谈我国教育现代化的主流特征
《深圳信息职业技术学院学报》2001年第2期1-3,共3页冼吉昌 
素质教育体现我国教育现代化的发展要求,关键要在传承、改革和创新层面上做文章。从上世纪70年代起,西方许多发达国家就致力于教育现代化的探索和实践,我国也不例外,并已取得了令人瞩目的成果。根据我国20多年教育改革与发展的理论与实...
关键词:教育 现代化 主流 特征 
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