刘勇健

作品数：116被引量：844H指数：14
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供职机构：广东工业大学土木与交通工程学院更多>>
发文主题：软土人工神经网络教学改革三轴试验土力学更多>>
发文领域：建筑科学文化科学天文地球自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《高教学刊》《高等建筑教育》《广东工业大学学报》《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：广东省自然科学基金国家自然科学基金广东省高等教育教学改革项目广东省大学生创新实验项目更多>>
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佛山淤泥质土动力学特性试验研究
《地下空间与工程学报》2024年第S2期674-680,共7页刘勇健 傅杨攀 黄承泽 
广东省自然科学基金(2021A1515011691);广东省高等教育学会“十四五”规划课题(23GZD14);广东省教育教学改革工程建设项目(粤教高函[2023]4号,2023SJG01);广州理工学院科研反哺教学专项(2023KB011)。
为研究冲击荷载作用下桩周土体的动力响应特征及土动力参数合理取值,应用SPAX-2000动静真三轴仪进行佛山淤泥质土动三轴试验,分析了冲击荷载作用下周围压力、振动次数和频率对土的动剪应力、液化应力比、阻尼比、动模量的响应规律。结...
关键词：淤泥质土 动三轴试验 动模量 阻尼比 
冲击荷载下土体动力响应与加载速率效应研究被引量：2
《岩土力学》2023年第9期2485-2494,共10页刘勇健 傅杨攀 赖明洋 李彰明 方昊圆 谢治堃 
国家自然科学基金项:(No.52078142);广东省自然科学基金项目(No.2021A1515011691,No.2022A151011047,No.2020A1515010811)。
为揭示土体在冲击荷载作用下的动态响应特征,运用自主研发的附加激发力式平板动力载荷试验系统(flat dynamic load test,简称FDLT试验)对广州大学城区内两种典型土体(砂土和黏土)进行了不同荷载大小和加载速率的FDLT试验,获取了土体在...
关键词：加载速率 平板动力载荷试验 冲击荷载 动态参数 
基于CSMR和卷积神经网络的岩质边坡稳定性分析被引量：8
《自然灾害学报》2023年第1期114-121,共8页傅杨攀 刘勇健 陈贡发 陈旭林 张友 刘海龙 
国家自然科学基金项目(52078142);广东省自然科学基金项目(2021A1515011691);广州市科技计划项目(202002030194)。
CSMR分类体系是一种半定量的岩质边坡稳定性分析方法,其综合考虑了多因素对边坡稳定性的影响,但是计算复杂。在岩质边坡稳定性评价CSMR分类体系基础上,引入卷积神经网络原理,建立基于CSMR和卷积神经网络的边坡稳定性评价模型。首先,通...
关键词：岩质边坡 卷积神经网络 CSMR分类体系 稳定性评价 
PHC管桩承载力的动力和静力测试对比分析被引量：8
《水利与建筑工程学报》2022年第5期90-95,共6页刘勇健 傅杨攀 黄承泽 方鸿发 邱阳 
国家自然科学基金项目(52078142),广东省自然科学基金项目(2021A1515011691,2022A151011047),广州市科技计划项目(202002030194)。
预应力高强度混凝土(PHC)管桩是软土分布地区采用的重要桩型。通过对佛山市禅城地区某地块的工程桩进行了动力(高应变法)和静力(静载荷试验)测试,对比分析了PHC桩的动静两种测方法的单桩承载力、动静参数相互关系和测试误差。试验研究表...
关键词：预应力高强度混凝土(PHC)管桩 静载荷试验 高应变测试 Capwap法 单桩承载力 
基于科教融合理念的《土力学》课程教学改革被引量：3
《水利与建筑工程学报》2021年第6期203-206,共4页刘勇健 梁仕华 杨雪强 袁炳祥 罗庆姿 王婉莹 何嘉年 朱江 郭永昌 
广东省自然科学基金项目“静动复合力作用下特殊结构性软土的力学特性和快速排水固结机理研究”(2021A151501169);广东省土木工程实验教学团队项目;广东省高等教育教学改革项目(粤教高函[2020]19号,20号,粤教高函[2021]4号,SJJG20191216);广东省学位与研究生教育改革研究项目(2019JGXM39);广东工业大学教育教学改革项目(广工大教字[2020]63号,广工大教字[2021],教高函[2021],广工大教字[2021]11号)。
《土力学》为土木工程专业的核心课程,具有知识面宽泛、概念抽象、计算繁琐,理论性和实践性均强等特点。科教融合是深化课程教学改革和提高人才培养质量的重要途径。结合《土力学》课程特点和教学目标,通过优化土力学课程教学设计,构建...
关键词：土力学 科教融合 教学改革 
基于OBE的城市地下空间工程实践教学体系构建被引量：6
《大学教育》2021年第6期68-70,共3页刘勇健 梁文添 邓浒标 魏建军 
广东省土木工程实验教学团队项目和广东省高等教育教学改革项目(粤教高函[2020]19号);广东省学位与研究生教育改革研究项目(2019JGXM39);大学生创新创业训练(201911845153,xj202011845232)。
本研究以广东工业大学教学改革为例,探讨在新时代背景下城市地下空间工程专业创新型实践教学体系构建的理念和措施。项目组以OBE工程教育理念为指导,以学生为中心,以成果为导向,结合专业特点和"粤港澳大湾区"建设对人才的新要求,加强实...
关键词：城市地下空间工程 OBE工程教育模式 实践教学体系 仿真平台 
以工程教育专业认证为导向的土木工程创新人才培养模式探索与实践被引量：10
《高教学刊》2021年第15期47-50,共4页龙跃凌 李丽娟 朱江 何嘉年 熊哲 刘勇健 
广东省学位与研究生教育改革研究项目“基于能力导向型建筑与土木工程专业学位研究生培养体系创新研究”(编号:2019JGXM39);广东省高等教育教学改革项目“基于‘大类招生’与‘科教融合’的土木工程新工科人才培养改革与创新”(粤教高函[2020]19号);广东工业大学高等教育教学改革项目“以工程专业认证为导向的土木工程创新人才培养模式探索与实践”(广工大教字〔2018〕132号)。
随着我国加入国际工程教育认证体系,引发了全新的以工程专业认证为导向的各专业创新人才培养模式的研究和探索。文章针对以国际工程教育认证为导向的土木工程创新人才培养模式进行了相关研究,分析了当前土木工程创新人才培养的现状,指...
关键词：工程教育认证 毕业要求 土木工程 达成度 人才培养模式 
土力学实验教学与考核模式改革探析被引量：5
《高等建筑教育》2021年第2期134-139,共6页刘勇健 邓浒标 梁文添 梁仕华 龙跃凌 
广东省土木工程实验教学团队项目和广东省高等教育教学改革项目(粤教高函]2020]19号);广东省学位与研究生教育改革研究项目(2019JGXM39);大学生创新创业训练(201911845153,xj202011845232);广东工业大学高等教育教学改革项目(广工大教字〔2018〕132号);广东工业大学高等教育教学改革项目(2021)。
以广东工业大学土力学实验教学改革与实践为例,对比分析了3种考核模式的特点和教学效果。研究表明,传统的教学与考核模式(考核模式Ⅰ“平时成绩+实验报告”),容易形成千篇一律的实验报告,难以达到预期的教学效果。考核模式Ⅱ(平时成绩+...
关键词：土力学实验 考核模式 教学改革 教学效果 
基于协同育人理念的城市地下空间工程实践教学体系探索--以广东工业大学为例被引量：9
《高等建筑教育》2020年第2期152-157,共6页刘勇健 
广东省高等教育教学改革项目(粤教高函〔2017〕214号,粤教高函〔2018〕1号);广东省研究生教育创新计划项目(粤教研函〔2019〕3号);广东工业大学实践教学基地(2016)。
城市地下空间工程专业作为专业目录的特设专业之一,由于开设时间短,“重理论、轻实践”现象仍存在,势必影响人才培养质量。在调查城市地下空间新专业实践教学面临的问题基础上,广东工业大学利用区域经济发展优势,以培养“应用型创新地...
关键词：城市地下空间工程 协同育人 实践教学 工程能力 创新能力 
土木工程专业多元协同育人模式的研究与实践被引量：5
《高等建筑教育》2019年第5期35-41,共7页刘勇健 李丽娟 朱江 何嘉年 刘锋 梅胜 张丽娟 
广东省高等教育教学改革项目(粤教高函[2017]214号，粤教高函[2018]1号);广东省高教厅专业综合改革试点(ZHGG001);广东工业大学实践教学基地(2016);广东省研究生教育创新计划项目(粤教研函[2019]3号)
协同育人是教育改革的一大亮点,也是高校创新人才培养的重要途径。在协同育人理念引领下,探讨土木工程专业多元化人才培养模式,即“四层次”协同育人模式:校内协同、校政企协同、境内外协同和国内外协同,实现协同育人环境下多元化人才...
关键词：协同育人 土木工程专业 人才培养模式 实践教学平台 长效协同机制 
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