吴功正

作品数：140被引量：189H指数：6
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坚守文化自信 扩容传统美学——李吉林情境教育论的启示被引量：3
《中国教育学刊》2018年第8期63-66,共4页吴功正 
李吉林老师发现小学语文教育的一些弊端,转而向中国古典美学寻求解决门径。在古典美学中发现和发掘了情境(意境)论,经过长期的实践,消化、吸收、整合,终于建构了独立完整的情境教育论,实现了古典美学和现代教育学跨学科的现代性转化。...
关键词：文化自信 传统美学 情境教育 
张尔宾国画作品欣赏
《火花》2018年第7X期125-128,共4页张尔宾 潘知常 吴功正 郭因 马鸿增 尚辉 
林散之先生为张尔宾题画粗笔细画细笔粗画筋骨血肉俱备方为佳作尔宾学画甚勤理法亦甚明若循步前进可望成就此幅略加皴点以归之聋叟作画宜黑白分明书法计白当黑画亦如此能领略黑白二字思过半矣尔宾好为之聋叟又识,郑奇(著名美术史论家南...
关键词：作品欣赏 国画 美术史论家 计白当黑 艺术学院 航天航空 林散之 南京 
情境教育论的古典美学渊源及其当下的时代色彩
《教育研究与评论》2017年第6期5-10,共6页吴功正 
在中国古典美学领域中,情景、情境、意境、境域、境界等是作为完整的美学范畴提出的,它们在内涵上互相交叉、互为借用。这是中国人思维的范畴式特征。揭示这一点,对于探源、解读情境教育论,十分重要。情境教育理论一头连通着中国优秀的...
关键词：情境教育 民族文化 古典美学 时代色彩 
唐代茶道美学被引量：3
《西北师大学报（社会科学版）》2017年第6期48-56,共9页吴功正 
唐代诞生了中国乃至世界第一部茶文化专著——陆羽的《茶经》。它兼具道与器、形上与形下、实用与文化、工具与理性等认知功能,涉及地理学、气象学、栽培学、土壤学、营养学甚至文学、美学等多种领域。唐代茶界还第一次提出了"茶道"的...
关键词：《茶经》 茶道 生理快感 心理快感 审美情调 审美影响 
文学美学知识的实际运用——以中学语文教材为例
《七彩语文（高中新语文学习）》2016年第6期81-84,共4页吴功正 
掌握文学美学知识,除了能开阔审美视野、丰富审美素养外,还能够学以致用,有助于语文教材讲析、鉴赏。现以人教版、苏教版等中学语文课本中的古典诗文为例,说一些想法。依照文学的审美特性对待中学古典诗文。先从一个例子入手,加以说明...
关键词：语文教材 实际运用 小说美学 《记承天寺夜游》 《钱塘湖春行》 《核舟记》 《柳敬亭传》 古典诗文 
文学美学的主要特点
《七彩语文（高中新语文学习）》2016年第5期82-84,共3页吴功正 
文学美学的特点是由文学的审美属性所决定的,其中有的特点和其他门类美学相同或相近,有的则是文学所独具。现分述于下。形象性。文学的特质决定其作品是形象化,不是理性的概念化产物。作家将具体实在的形象作为审美心理感受和体验的对象...
关键词：小说情节 美学家 主要特点 金圣叹 明代诗 浔阳楼 形象性 
文学美学的建构方式
《七彩语文（高中新语文学习）》2016年第4期75-77,共3页吴功正 
在文学创作中既要把客体对象主体化,又要运用一定的审美手段,把主体加以客体化,形成具体实在的作品,这就叫做建构。宋代诗人陆游说:'诗情也似并刀快,剪得秋光入卷来。'(《秋思》)这和建构的意思相近似。建构方式有多种,主要是心物碰撞...
关键词：建构方式 宋代诗人 意象组合 心物 文学创作 秋思 客体对象 变形处理 物感 晓行 
闻一多和中国美学史被引量：2
《南通大学学报（社会科学版）》2016年第4期1-10,共10页吴功正 
闻一多在中国美学史诸多领域的研究上取得了卓越成就。闻一多以坚实的学理性基础,熟练运用审美心理发生论、美学史探源论、纯美学观念评价论等,广泛涉足中国美学史的前沿地段,诸如神话、生殖崇拜、美术、音乐等领域。他凝结起传统与现...
关键词：闻一多 中国美学史 传统和现代 史识 诗情 
隋唐佛教与书法美学
《高等学校文科学术文摘》2016年第4期198-198,共1页吴功正 
绵延于隋唐二代文化史的重要现象是佛教与书法美学存在着广泛而深刻的联系，推助了中国书法美学史上鼎盛期的到来和形成，尤以楷、草二体最为辉煌。汉字适译、载录佛经，促进了佛教僧人书法水平的提高和书艺的发展，涌现了一批僧界书法...
关键词：书法美学 佛教僧人 隋唐 唐代书法 中国书法 书法水平 文化史 鼎盛期 
经纬纵横的电影美学——读沈义贞先生新著《现实主义电影美学研究》
《学术评论》2016年第4期52-55,共4页吴功正 
南京艺术学院戏剧和电影电视学院教授、博导沈义贞先生的《现实主义电影美学研究》（南京师范大学出版社2012年版）,是一部厚重扎实、经纬纵横的电影美学著作,不仅是电影学界,而且是文艺美学界的新成果、新收获。该著论题的提出,不是凌...
关键词：电影电视 现实主义 美学 经纬 南京师范大学 艺术学院 出版社 
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