周晓俭

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职业院校教学审美中存在的问题及对策
《现代农业》2019年第5期103-104,共2页周晓俭 
教学审美,是一门专门探讨教学的审美问题,目的是通过艺术而审美地理解和把握教学活动。努力把教学活动提升到发现美、体验美、欣赏美和创造美的层次。职业院校在教学审美中存在不“美”的问题,需要长时间的摸索去改正,达到真正的美学教育。
关键词:教学审美 问题 对策 
唐诗《送别》英译的美学意境研究
《芒种(下半月)》2013年第1期163-164,共2页周晓俭 
一、中国古典诗歌的意境美与接受美学中国的古典诗歌素来以简洁凝练、意境丰富著称。短短数行,却带出了诸多意象,并形成各式各样的意境表达。随着中国对外文化交流的日益频繁,越来越多的中国古典文化被翻译成英文,走向世界。但在中国古...
关键词:文化意象 许渊冲先生 中国古典诗词 接受美学理论 期待视野 王宝童 翻译成英文 古典诗歌 阅读过程 中国古典文化 
任务驱动教学法在商务英语专业核心课程中的应用——以商务用途英语课程为例被引量:2
《现代企业教育》2012年第4期209-210,共2页周晓俭 
包头职业技术学院2008年教研课题“高职商务英语专业核心课程教学改革研究”阶段成果
任务驱动教学法是建立在建构主义学习理论基础上的教学法,强调以教师为主导、以学生为主体。在《商务用途荚语》教学中运用任务驱动教学法可以帮助教师利用任务去激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。从而提高行业英语教学质量...
关键词:任务驱动法 商务用途英语 核心课程改革 
内蒙古地区职业院校商务英语专业实践教学存在的问题与对策
《语文学刊(外语教育与教学)》2011年第11期167-168,共2页周晓俭 
内蒙古地区职业院校商务英语专业的实践教学存在很多的问题,制约着该专业的发展。本文试图通过对问题的分析找到解决这一问题的办法,希望通过各个院校的改进促进我区商务英语专业的发展。
关键词:我区职业院校 商务英语专业 实践教学 
我区职业学院商务英语专业教学目标存在的问题及对策
《语文学刊(外语教育与教学)》2011年第6期141-142,共2页周晓俭 
内蒙古经济近年来发展迅猛,我区职业院校商务英语专业在这样的大环境下也有相当大的发展空间,但是专业目标一直不甚明确,缺乏系统性。本文就商务英语专业的教学目标问题进行分析和整理,并提出可行性解决问题的办法。
关键词:职业院校 商务英语专业 教学目标 
建构高职商务英语专业课程新体系被引量:1
《成功》2011年第12期219-220,共2页周晓俭 
高职商务英语经过了迅速发展时期,逐步走入正轨,但是,如何更好地适应社会发展的需要,更好的为经济发展服务,课程体系改革是根本需要解决的问题。本文就如何建构高职商务英语专业课程新体系作一探讨。
关键词:课程新体系 
The Theme of Labor in Robinson Crusoe
《科教文汇》2006年第10期171-172,共2页周晓俭 郭亚萍 
The fiction, Robinson Crusoe, has achieved great success and it manifests the reality of the 17th -18th century. The writer, Defoe, because of the book, became the father of English realistic novel. All these achievem...
关键词:ISOLATED ISLAND LABOR SURVIVE 
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