文韬

作品数：21被引量：43H指数：3
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供职机构：长沙航空职业技术学院更多>>
发文主题：飞行器飞机机翼飞机维修旋翼更多>>
发文领域：文化科学航空宇航科学技术金属学及工艺一般工业技术更多>>
发文期刊：《科教导刊》《航空材料学报》《科技视界》《大视野》更多>>
所获基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省普通高校青年骨干教师基金国家教育部博士点基金更多>>
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产教融合背景下高职院校教材开发探究被引量：2
《长沙航空职业技术学院学报》2023年第3期49-52,共4页朱国军 唐启东 贺东京 文韬 
湖南省教育教学改革研究课题“湖南省职业教育教材研究”(编号:ZJZD2020007)阶段性研究成果。
针对我国当前职业院校教材开发存在的特色不鲜明、内容不能紧跟产业发展需求、缺乏行业企业深度参与、形式立体化程度不够等问题,分析了高职院校产教融合教材开发与建设变革,提出了专业链对接产业链、内容和形态“内外并施”以及构建“...
关键词：职业教育 产教融合 校企合作 教材开发 
1+X证书制度实施的进展、困境与推进策略研究
《大视野》2023年第2期27-31,共5页文韬 关云飞 唐启东 
2019年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于1+X证书制度的学生专业技能评价考核体系研究与实践”(ZJGB2019031),主持人:关云飞
1+X证书制度是推进职业教育改革、引导职业教育内涵式发展的一项重大举措,凸显了职业教育的类型特色。从目前1+X证书制度试点实施情况来看,高职院校落实1+X证书制度正面临相关配套政策不完善、参与企业诉求难满足、实施院校有难处、学...
关键词：1+X 证书制度 行动主体 推进策略 
基于高职扩招生源的课程教学设计逻辑起点与变革被引量：1
《长沙航空职业技术学院学报》2021年第3期50-54,共5页文韬 
2020年湖南省职业教育教学改革研究项目“湖南省职业教育教材研究”(编号:ZJZD2020007)阶段性研究成果。
随着高职扩招规模的增长,扩招生源已成为高职院校生源的重要组成部分,其主要学习特征和需求存在明显的差异性,对课程教学设计提出了新要求。课程设计者应厘清课程教学设计的总体思路,明确教学对象分析是课程教学设计的逻辑起点。建立以...
关键词：高职扩招 教学设计 生源类型 认知基础 学习需求 
基于CFD耦合DEM并行算法的旋翼飞行器桨叶沙盲现象模拟分析
《航空工程进展》2021年第3期71-77,共7页文韬 程党根 
空军装备修理科研项目(DW-70-2017);湖南省教育厅科研项目(17C0012)。
旋翼飞行器处于地效(IGE)悬停状态易吸入沙尘从而引起沙盲现象。为了研究出现沙盲现象时的悬停流场与沙尘的运动规律,采用基于雷诺平均N-S方程及k-ω(SST)湍流模型,结合计算流体力学(CFD)与离散元(DEM)耦合并行算法,使用Fluent软件进行...
关键词：沙盲 两相流 耦合算法 CFD-DEM 桨叶 
B_(2)-NiAl晶体Cr微合金化力学效应理论研究被引量：2
《有色金属工程》2021年第3期42-49,共8页文韬 唐启东 陈律 
2017年度空军装备修理科研项目(DW-70-2017);2017年湖南省教育厅科研项目(17C0012)。
基于虚拟晶体势函数(VCA)近似,采用密度泛函理论的第一性原理赝势平面波方法,通过对比分析了不同的Cr微合金化浓度x(x=0~1.0%,原子百分比,下同)对B2-NiAl Cauchy压力参数、晶体弹性常数C44、剪切模量G及G/B0比值、弹性模量E的影响。微...
关键词：B_(2)-NiAl晶体 Cr微合金化 第一性原理 力学性能 
飞行器维修技术专业现代学徒制人才培养方案探索——以长沙航空职业技术学院为例被引量：2
《河北职业教育》2018年第2期30-32,共3页唐启东 文韬 都昌兵 
长沙航空职业技术学院课题"飞机维修专业现代学徒制试点研究与实践"(YB1502)
现代学徒制是传统学徒培训方式和现代高职教育制度结合创新的一种人才培养模式,目前在试点实施过程中存在诸多困难。长沙航空职业技术学院作为教育部现代学徒制首批试点单位,在此方面不断探索实践,去粗存精,制定了一套适合飞行器维修技...
关键词：现代学徒制 人才培养方案 飞行器维修技术专业 试点单位 
“3482”模式飞行器维修技术专业现代学徒制研究与实践被引量：6
《职教通讯》2017年第11期43-45,52,共4页都昌兵 刘阳 文韬 
为切实对接企业岗位标准,更好地满足空军航空修理企业对技术技能人才的需求,空军航空维修技术学院在飞行器维修技术专业进行了现代学徒制人才培养试点,研究与实践了一套航空特色鲜明的"3482"现代学徒制人才培养模式,即开展三元合作育人...
关键词：飞行器维修技术 现代学徒制 三元 双导师 人才培养模式 
高职专业细分细化与课程体系调整研究与实践——以长沙航空职业技术学院飞行器维修专业为例被引量：1
《科技视界》2017年第1期146-146,共1页李向新 文韬 
长沙航空职业技术学院院级课题(YB1406)研究成果
高职院校为培养满足职业岗位需求的人才,对专业进行细分细化很有必要并且切实可行,本文以长沙航空职业技术学院飞机维修专业为例,对高职专业细分细化的必要性和可行性进行了探讨,同时对专业细分细化后课程体系的构建进行了分析。
关键词：专业细分细化 课程体系 构建 
高职学院实训现场星级管理评价体系建设的探索与实践被引量：2
《科教导刊》2015年第02X期16-18,共3页王刚 文韬 
长沙航空职业技术学院院级重点课题<现场星级管理评价在金工实训现场建设的应用研究>的阶段性研究成果;编号YC1303;湖南省职业院校教育教学改革研究项目(项目编号:ZJA2013011)"飞机维修专业构建能力进阶;军民融合课程体系研究与实践"的阶段性成果
高职机械类专业的学生金工实训是学习机械制造的基本工艺方法,培养工程素质的重要必修课,而良好的实训环境是提升教学质量和职业素质养的基础条件。实训现场星级管理的实施,能够保证实训场所整洁有序,促进师生的实训操作行为规范,各实...
关键词：实训车间 实训教学 现场星级管理 职业素养 
基于职业岗位能力要求 探索构建飞机维修专业“能力进阶、军民融合”的课程体系
《职教通讯》2014年第15期8-11,共4页文韬 王刚 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目"飞机维修专业构建‘能力进阶;军民融合’课程体系研究与实践"(项目编号:ZJA2013011)
航空维修产业的高速发展,对人才需求规格、数量、质量提出了更高的要求。阐述了基于飞机维修职业岗位能力开发专业课程体系的目标与思路,并对胜任职业岗位所需掌握的知识、技能、态度进行了分析,设计了课程框架,确定了专业课程,对构建"...
关键词：课程体系 开发流程 职业岗位能力 军民两用 
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