施秀芳

作品数：47被引量：181H指数：8
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供职机构：郑州大学药学院更多>>
发文主题：2-甲氧基雌二醇雌甾高效液相色谱法联苯体外抗菌实验更多>>
发文领域：医药卫生理学化学工程文化科学更多>>
发文期刊：《中国实用医药》《郑州大学学报（理学版）》《新乡医学院学报》《化学试剂》更多>>
所获基金：天津市自然科学基金国家重点实验室开放基金国家教育部博士点基金国家自然科学基金更多>>
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“校企医”融合药学创新应用型人才培养模式探讨
《海峡药学》2024年第11期41-44,共4页施秀芳 李永红 朱玲 秦上尚 徐海伟 贾春晓 张振中 
郑州大学教育教学改革研究与实践项目(2024ZZUJGXM096);郑州大学研究生教育研究项目(YJSJY202332)。
目的 探讨“校企医”融合在药学创新应用型人才培养方面的应用效果。方法 针对我校药学专业应用型人才培养中的问题,我们通过“校企医”深度融合共建实习基地、加强“双师型”教师队伍培养、增强药学精品课程内涵建设等方面构建了“1+X...
关键词：“校企医”融合 人才培养 实习基地 “双师型”教师 
疫情期间药物化学专业研究生在线教育模式的探索
《海峡药学》2023年第8期64-66,共3页张航 姚远 王晓娜 单丽红 施秀芳 张秋荣 可钰 徐海伟 
郑州大学教育教学改革研究及实践项目(留学生教育专项,项目编号:2021ZZUJG XM-LXS006)。
目的 探索疫情期间药物化学专业研究生教育模式。方法 使用在线教育模式。鉴于不同阶段的研究生在知识储备、实验操作能力、学习能力及培养目标方面都有显著差异,因此同时进行差异性教育。结果 于在线教育模式的基础之上,结合药物化学...
关键词：疫情 药物化学 在线教育 研究生 留学生 
生物制药技术课程教学改革与探索
《高等药学教育研究》2023年第1期32-36,45,共6页李永红 李娟 施秀芳 董建树 刘宏民 
河南省医学教育研究项目(wjlx2020359);郑州大学教育教学改革研究与实践重大项目(2021ZZUJGLX007);郑州大学2022年教育教学改革研究与实践项目(2022ZZUJG066)。
生物制药技术是药学专业的核心课程之一,对培养生物制药领域创新型、高素质研发人才至关重要。传统的教学无法满足企业对生物制药人才的需求。因此,笔者从教学内容、教学方法和考核方式几个方面对生物制药技术课程教学进行了改革与探索...
关键词：生物制药技术 教学改革 
左旋氨氯地平拆分技术研究进展
《中国医药科学》2022年第19期47-51,126,共6页赵明蕊 刘阳 闫青青 罗明錦 郭亭玉 施秀芳 
河南省高层次人才国际化培养资助项目(豫科〔2020〕22号);郑州大学大学生创新创业训练计划项目(2021cxcy335)。
氨氯地平是一种强效的第三代二氢吡啶钙通道拮抗剂,临床上用其消旋体和左旋异构体,其中左旋氨氯地平的降压活性是消旋体的2倍。通过文献调研,本文以左旋氨氯地平的研发为主线,简要介绍左旋氨氯地平的发现、构型确定过程以及我国科研工...
关键词：降压药 左旋氨氯地平 手性化合物 化学拆分 分子印迹拆分 
“金课”视域下基于OBE理念的制药工艺学教学改革与实践被引量：4
《化工高等教育》2022年第3期83-89,共7页施秀芳 史进进 孙凯 路翔 张秋荣 秦上尚 
河南省卫健委医学教育研究项目(2020-WSKJ-09672020);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX042);河南省本科高校精品在线开放课程(教高[2021]474号)。
“金课”建设是当前高等教育一流本科课程建设的核心任务,针对制药工艺学课程教学中存在的问题,我们以学生的发展为中心,从教学设计、教学内容、教学模式、课程资源、实践教学、过程性考核等方面进行了SPOC混合式教学改革。基于OBE理念...
关键词：金课 制药工艺学 混合式教学 SPOC OBE理念 
药学专业制药工艺学课程思政的探索和建设
《高等药学教育研究》2021年第4期18-22,28,共6页施秀芳 秦上尚 徐海伟 杜娟 杜斌 
郑州大学课程思政教育教学改革示范课程(2020ZZUKCSZ040);河南省卫健委医学教育研究项目(2020-WSKJ-09672020);郑州大学一流本科课程(校教务〔2020〕11号)。
制药工艺学是药学专业的一门专业基础课,是学生了解药品制造从实验室研究走向工业生产的“桥梁”。围绕价值塑造、能力培养、知识传授的教学目标,我们以“新药梦”为价值引领,通过厚植“质量源于设计”的理念,对制药工艺学课程思政教学...
关键词：课程思政 制药工艺学 绿色制药 药品质量 
基于体验学习圈的药物分析实验课程教学
《药学教育》2021年第2期65-68,F0003,共5页杜斌 刘卫 施秀芳 
教育教学改革与实践项目,编号2019ZZUJGLX343。
体验学习圈是由“具体体验-反思观察-抽象概括-主动实践”4个环节组成的完整学习过程。为有效提升药物分析实验教学的质量与效果,以Kolb的体验学习圈为基础,以“吡哌酸的荧光分光光度测定法”为对象,探索药物分析实验教学。将体验学习...
关键词：学习圈 药物分析实验 荧光分光光度法 教学改革 
坎地沙坦酯的合成工艺改进被引量：3
《中国药物化学杂志》2012年第4期290-293,共4页施秀芳 李琳 王米香 由丹 孟占朝 张振中 
目的研究坎地沙坦酯的合成新方法,并对其工艺路线进行优化。方法以3-硝基邻苯二甲酸为原料,经过酯化、氯化、Curtius重排、脱Boc保护、还原、环合、水解、酯化、烃化、脱保护10步反应得到坎地沙坦酯。结果与结论该路线反应条件温和,原...
关键词：坎地沙坦酯 联苯四氮唑 合成工艺 抗高血压药 
2-甲氧基雌二醇中有机溶剂残留量的气相色谱法测定被引量：1
《郑州大学学报（医学版）》2011年第6期915-917,共3页李杨 施秀芳 张青青 张超峰 杜斌 
目的:测定2-甲氧基雌二醇中残留溶剂甲醇和二氯甲烷的含量。方法:采用气相色谱法检测3批2-甲氧基雌二醇样品中的组分。应用氢火焰离子化检测器(FID),以N,N-二甲基甲酰胺为溶剂,采用HP-INNOWAX柱(30m×0.53mm×1μm),以PEG20M为固定相,柱...
关键词：气相色谱法 2-甲氧基雌二醇 甲醇 二氯甲烷 
HPLC法测定2-甲氧基雌二醇原料药中主药和有关物质的含量
《中国药房》2011年第45期4280-4282,共3页李杨 施秀芳 王丹丹 张超峰 杜斌 
目的:建立测定2-甲氧基雌二醇原料药中主药及有关物质含量的方法。方法:采用高效液相色谱法。色谱柱为AgilentEclipse XDB-C18;流动相为甲醇-水(65∶35),流速为1.0 mL·min-1;柱温为30℃;检测波长为285 nm。结果:2-甲氧基雌二醇与杂质...
关键词：高效液相色谱法 2-甲氧基雌二醇 原料药 含量测定 主药 有关物质 
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