曹菊琴

作品数：19被引量：37H指数：3
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发文主题：MLD磁靶向超分子组装金刚石薄膜教学更多>>
发文领域：文化科学理学一般工业技术化学工程更多>>
发文期刊：《广东化工》《中国高等医学教育》《化学传感器》《广州化工》更多>>
所获基金：湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目湖北省科技攻关计划国家自然科学基金更多>>
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微课程在高等医学院校医用化学教学中的设计和应用被引量：8
《中国高等医学教育》2018年第1期14-15,共2页朱美霖 曹菊琴 姚惠琴 冯宁川 
宁夏医科大学教育教学研究项目(NYJY1604)
随着我国教育教学的信息化发展,微课程已成为高校教学的重要手段。本文通过文献调研、微课程设计和研发、课程使用效果测试等环节制作医用化学的微课程视频,并以有机化学内容"手性"为例进行说明。最后对学习医用化学课程的5个班级进行...
关键词：微课 教学 医用化学 
第二届宁夏大学生化学竞赛学生科学素养调查
《中国高等医学教育》2017年第6期31-32,共2页曹菊琴 李玲 许红平 
宁夏医科大学2015年教育教学研究项目(项目编号:NYJY1506)
通过对第二届宁夏大学生化学实验技能竞赛学生科学素养的调查发现,学生科学素养水平较高,但对科学方法的掌握和应用存在欠缺之处,对科学精神的理解不足。培养大学生科学素养,要加强科学方法教育,应重视和加强对科学精神的培养。
关键词：科学素养 化学竞赛 大学生 
醛、酮鉴别教学内容的微课程制作与应用被引量：1
《广东化工》2016年第21期180-180,178,共2页朱美霖 姚慧琴 曹菊琴 冯宁川 
宁夏医科大学教育教学研究项目(NYJY1604)
有机化学中醛酮鉴定内容较为复杂,需要记忆的知识点较多。本研究利用微课程的优点,将此部分内容制作成微课程视频,并在课前将视频通过移动终端传给正在授课的5个《医用化学》班级的同学。观看了微课程视频的同学在掌握醛酮鉴别的习题中...
关键词：微课程 醛酮鉴别 医用化学 
中药材夏枯草基于重金属暴露的非致癌风险计算被引量：1
《能源研究与管理》2016年第3期53-55,共3页曹菊琴 朱美霖 
宁夏医科大学特殊人才启动项目(20010531)
通过文献调研结合统计分析的方法对夏枯草中5种重金属(镉、铜、铅、砷、汞)污染现状进行考察,得到重金属铅超标较为严重(34.48%);应用健康风险评价理论体系对夏枯草中5种重金属的暴露风险和非致癌风险表征进行计算,得到按照中国药典规...
关键词：夏枯草 重金属 非致癌风险 
从大学护理专业考试成绩分析看监考问题被引量：2
《广州化工》2015年第23期263-264,共2页曹菊琴 许红平 
宁夏医科大学2015年教育教学研究项目(No:NYJY1506)
明确监考重要性的基础上,通过对大学护理专业期末考试成绩和监考的相关性分析,得到监考教师的责任心对考试成绩、学风和教学质量有严重的影响。加强监考力度,提醒和约束广大学生自觉遵守考试纪律,震慑少数有侥幸心理、企图作弊的学生,...
关键词：医学生 考试成绩 监考 
监考力度对大学化学考试成绩的影响研究被引量：2
《中国高等医学教育》2015年第11期13-14,共2页曹菊琴 许红平 
宁夏医科大学2015年教育教学研究项目(项目编号:NYJY1506)
通过对大学化学期末考试成绩和监考的相关性分析,得到监考教师的责任心对考试成绩和教学质量有严重影响的结论。因此,加强监考力度对学校发展至关重要。
关键词：考试成绩 监考 大学化学 医学 
科研强校进程中高校教师教学与科研实证研究被引量：1
《广东化工》2015年第19期187-190,共4页曹菊琴 许红平 
宁夏医科大学2015年教育教学研究项目(项目编号:NYJY1506)
教学与科研是高校两大基本任务。伴随高校扩招、排名,教师考核、评职称、评级等问题,教学与科研矛盾日益突出。通过对宁夏医科大学生师比情况、课时完成情况、SCI论文发表情况、科研项目资助情况的实证研究,反映了教学与科研面临的突出...
关键词：高校教师 教学 科研 措施 
记忆法在医学化学教学中的应用被引量：2
《广东化工》2015年第20期140-141,共2页曹菊琴 许红平 
宁夏医科大学2015年教育教学研究项目(项目编号:NYJY1506)
加强记忆能力,促进医学院校化学的教学改革和研究。采用多种记忆法,结合教学内容进行了各种记忆法的应用。具体设计了几种记忆法在医学化学中的应用实例。记忆能力是医学生的一种重要能力,有利于改善学习效果和促进综合素质的提高。
关键词：记忆法 化学 医学 
教学论文摘要写作评析
《广东化工》2015年第13期290-290,292,共2页曹菊琴 许红平 
明确学术论文摘要编写规范的基础上,以教学论文为基础,辨析教学论文摘要写作常见的使用主语称谓和主观性评论、选用指示性摘要,信息量太少、混同引言、使用非规范用语和表明身份等错误。提出应遵循国家法规,注意掌握摘要撰写技术,以提...
关键词：规范化 教学论文 摘要撰写 
提高教学质量的体会与思考
《广东化工》2015年第3期139-140,共2页曹菊琴 许红平 苟国敬 
国家自然科学基金(81260483)资助项目
分析宁夏医科大学第二轮岗位聘用专业技术岗位聘级情况,为进一步提高教学质量提供依据。统计宁夏医科大学医用化学系15位专兼职教师入校时间、学位变化、职称、完成课时和聘级情况。资历和课时多少不是聘级依据,科研决定一切。学校的管...
关键词：岗位聘用 教学质量 
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