杨超颖

作品数：15被引量：3H指数：1
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供职机构：黑龙江外国语学院更多>>
发文主题：教学改革大学英语《洛丽塔》翻译能力翻译教学更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学电子电信更多>>
发文期刊：《科学大众（科技创新）》《当代教育实践与教学研究（电子版）》《山海经》《商情》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省教育科学规划课题中国外语教育基金黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
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新时代背景下多元文化素养对翻译人才的重要性与培养路径探究被引量：1
《哈尔滨职业技术学院学报》2021年第5期147-149,共3页杨超颖 
黑龙江省教育科学规划重点课题“应用型本科院校国际人才英语核心素养与测评标准研究”(课题编号:GJB1421551)。
通过从宏观与微观的双重角度出发,追根溯源,深入探讨翻译在我国的起源与现状,并且在此基础上分析翻译人才对于我国经济发展、文化交流、企业跨国合作的重要性。此外,针对我国在培养英汉翻译人才过程中面临的种种问题,分门别类地探究相...
关键词：翻译 多元文化环境 人才培养 
大学英语教学中学生的翻译能力培养策略
《读与写（上旬）》2021年第8期367-367,共1页杨超颖 
随着全球化进程的不断加快,我国与国际之间的沟通交流也越来越频繁,英语逐渐占据着越来越重要的位置。随着我国企业数量的不断增多,社会对于人才也提出了越来越高的标准与要求。随着素质教育的改革和核心素养这一概念的出现,大学英语教...
关键词：大学 英语 教学 学生 翻译能力 
从CATTI笔译实务考试谈本科翻译课程教学改革
《山海经》2021年第16期0164-0165,共2页杨超颖 
CATTI考试是国内十分权威的一项翻译资格考试,也被誉为含金量最高的资格考试之一,该考试自2003年推出以来,一直起着评价翻译人才、规范翻译市场的作用,然而传统的翻译教学却无法与市场需求无缝对接,也无法达到CATTI笔译实务考试要求,翻...
关键词：CATTI 翻译课程 教学改革 
职业化时代译者信息素养研究
《信息周刊》2020年第2期0228-0228,共1页杨超颖 
2018年中国外语教育基金课题《国才考试在培养学生职场通用英语能力的实践研究》阶段性研究成果之一, (项目编号:ZGWYJYJJ2018B33).
为了更好地明确职业化时代译者的信息素养培养目标,本文进行了职业化时代译者信息素养研究,首先介绍了翻译职业化时代的特征,然后分析了职业化时代译者的信息素养需求,最后提出了职业化时代译者信息素养培养目标,对于高信息素养译者的...
关键词：职业化时代 译者信息素养 研究 
大数据时代下的翻译教学探究
《商情》2019年第44期206-206,共1页杨超颖 
大数据时代下翻译课程的教学资源和教学方法更加多样化,如何利用大数据技术来提高翻译课程的教学水平是各专业教师必须认真思考的问题.本文首先分析了大数据技术对现代教育的影响,然后指出了大数据时代下的翻译教学需要应对的问题,最后...
关键词：大数据 教学资源多样化 翻译课程教学 
人工智能在翻译教学中的应用
《信息周刊》2019年第27期0353-0353,共1页杨超颖 
本文分析了人工智能翻译的概念和在高校教学中的应用现状,以翻译专业口译课堂教学为例,从课前准备、课堂教学和课后练习3个方面介绍了翻译教学中应用人工智能技术的具体方法。
关键词：人工智能 翻译教学 发展前景 
“翻转课堂”模式在高校英语听力教学中的应用分析
《科学大众（科技创新）》2019年第1期103-103,共1页杨超颖 
随着社会不断的发展变革,在新课改的时代背景下,高校英语教学越来越被社会各界所关注。过去传统的“填鸭式”的教学方式已经无法跟上教育事业的发展,现代高校英语注重对学生全面发展的教学,不仅要符合考试的要求,还要培养学生对英语的...
关键词：翻转课堂 高校英语 听力教学 应用分析 
英文影视剧欣赏与跨文化交际能力培养相交性研究
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第2期10-10,共1页杨超颖 
黑龙江省艺术科学规划项目《英文音乐影视剧欣赏与跨文化交际能力培养相交性研究》成果,课题编号：2015C044
英文影视剧欣赏与跨文化交际能力培养的相交性主要体现在语音、语调、非语言交际手段的使用等诸多方面，影视剧内容生动、情号直观，不仅能够真安反映英语语言国家的社会状况、生活情号、文化教育，还极大地提高了学生的跨文化交际能力。
关键词：英文影视剧欣赏 应用策略 跨文化交际能力培养 
基于互联网+模式下大学英语听说教学的思考与实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第8期00196-00196,共1页杨超颖 
本文针对互联网+模式下目前大学英语听说教学的现状,分析了目前大学生英语听说教学中存在的问题,提出了大学英语听说教学的改革的方案,激发学生的学习情趣、提高学生的自主学习能力和参与度。
关键词：互联网 英语教学 听说教学改革 
大学英语中的交际教学探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第6期00108-00108,共1页杨超颖 
语言是交际的工具,这是语言的实用功能之一。如果要进一步探讨语言的交际功能,我们就必须关注语言交际的内容和价值。在大学英语教学过程中,教师从交际过程、交际目的出发,由交际价值、交际内容反观语言形式及其表达功能,通常可以更清...
关键词：大学英语 交际教学 
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