苏庆列

作品数：56被引量：134H指数：6
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供职机构：福建船政交通职业学院更多>>
发文主题：动力电池电控电动汽车电子控制单元转向助力更多>>
发文领域：交通运输工程文化科学机械工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《厦门理工学院学报》《浙江交通职业技术学院学报》《长春教育学院学报》《绥化学院学报》更多>>
所获基金：福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目福建省教育厅资助项目福建省自然科学基金福建省教育厅科技项目更多>>
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产教融合赋能新质生产力发展的路径探索——以福建船政交通职业学院新能源汽车省级“双高”专业群为例被引量：2
《福建教育》2024年第30期4-8,共5页苏庆列 
新能源汽车产业作为我国绿色发展的主要方向,是新质生产力发展的重要引擎。产教融合是教育与产业两大系统的关键连接点,在促进产业转型升级和人才培养方面发挥着至关重要的作用。以福建船政交通职业学院新能源汽车省级“双高”专业群为...
关键词：新能源汽车 产教融合 新质生产力 人才培养 
产教融合赋能新质生产力发展的路径探索——以福建船政交通职业学院新能源汽车省级野双高冶专业群为例被引量：1
《福建教育》2024年第30期8-11,共4页苏庆列 
新能源汽车产业作为我国绿色发展的主要方向,是新质生产力发展的重要引擎。产教融合是教育与产业两大系统的关键连接点,在促进产业转型升级和人才培养方面发挥着至关重要的作用。以福建船政交通职业学院新能源汽车省级“双高”专业群为...
关键词：新能源汽车产教融合 新质生产力 人才培养 
“岗课赛证”融通汽车驱动电机技术课程改革与实践被引量：1
《机电技术》2024年第2期113-116,共4页苏庆列 
以“新能源汽车驱动电机技术”课程教学为例,探索“岗课赛证”融通课程改革,遵循“基于工作过程”的职教理念,重构任务式教学内容,制定递进式教学目标,采用“五三五”项目式教学模式,对接岗位典型性工作,融入“四重”思政元素,实施任务...
关键词：高职教育 新能源汽车 岗课赛证 课程改革 
基于德国双元制的人才培养模式改革研究——以新奇特二元制班为例
《时代汽车》2023年第18期22-24,共3页张荣贵 苏庆列 刘国平 
福建省教育厅2018-2021连续四年福建省二元制试点项目。
随着我国职业教育改革的不断深入,借鉴德国双元制职业教育理念的现代学徒制改革也取得了阶段性成果。在此背景下,本文以福建船政交通职业学院汽车学院汽检专业新奇特二元制班为例,借鉴德国双元制办学理念,解决高职院校现代学徒制改革瓶...
关键词：职业教育 双元制 教学改革 
基于“12345”模式的精品在线课程数字化资源运用——以“汽车底盘机械系统检修”精品在线开放课程为例
《机电技术》2023年第1期102-106,共5页许炳照 苏庆列 许晓勤 
福建省教育厅省级职业教育第四批立项建设精品在线开放课程(闽教职成﹝2019﹞39号)。
以现代职业教育高质量发展为背景,推动精品在线开放课程数字化成果应用,汽车底盘课程组深化三教改革,构建了“一个平台两线循环三项教改四个协同五位融合”的模式框架,对接市场需求,推广“精品课程+规划教材+在线开放平台”应用,解决了...
关键词：精品在线课程 数字化资源 成果应用 经验交流 
军民融合商用车应用技术人才培养模式探索
《机电技术》2023年第1期118-120,共3页苏庆列 余庚 黄美婷 
福建省中青年教师教育科研项目(社科类)(JAS21518)。
为贯彻落实军民融合发展战略,提高部队人才的培养质量,满足新时代发展对商用车应用技术人才的要求,通过分析军民融合培养部队商用车应用技术人才的意义和现状,探索“一基地双训练三协同”的军民融合合作模式;依托地方院校专业办学优势,...
关键词：军民融合 三教改革 人才培养 商用车应用技术 
金针菇自动采收机械设计
《福建农机》2022年第4期1-5,共5页施火结 苏庆列 谢俊淋 黄学烟 李西兵 高育森 
福建省科技厅引导性项目(2020N0006)。
我国食用菌行业在采收等后端环节急需自动化升级改造。文章开发一种金针菇自动采收机,在对金针菇物性和采收特性研究的基础上,通过对采收机械手爪结构及材料的创新研究,采用硅胶材料做成一种自适应金针菇瓶身的结构,避免了采收时对金针...
关键词：金针菇 自动化机械 采收机械手 
基于分层强化学习的电动汽车充电引导方法被引量：11
《电力自动化设备》2022年第10期264-272,共9页詹华 江昌旭 苏庆列 
福建省科技引导项目(2020H0030);福建省自然科学基金资助项目(2022J05125)。
为了有效解决电动汽车充电目的地优化和充电路径规划问题,以及充电引导的在线实时决策问题,建立了考虑多种不确定因素的电动汽车充电引导双层优化模型,提出了一种基于分层增强深度Q网络强化学习(HEDQN)的电动汽车充电引导方法。所提HEDQ...
关键词：电动汽车 分层强化学习 充电引导 路径规划 深度强化学习 实时决策 
基于“一基地两并轨三协同”军民融合创新尝试被引量：1
《机电技术》2022年第5期105-108,共4页许炳照 苏庆列 朱剑宝 许绍炎 叶振球 柯晔伟 
福建省中青年教师教育科研项目(社科类)(2021518)。
为了达到汽车专业培训与军民融合相向协同,介绍一个基于职业教育与军事教育融合改革案例,建立军民共育汽车专业人才培养模式,调整专业课程设置,尝试以国家示范性建设和双高建设院校为环境的深层次三教改革,初步获得满意的合作效果。实...
关键词：职业教育 军民融合 三教改革 
基于“双融合三提升”的专创融合教育改革
《汽车测试报告》2022年第13期109-111,共3页邱华桢 苏庆列 
针对当前高职院校新能源汽车技术专业专创融合教育存在的问题,通过组建教学团队,开展基于“双融合三提升”的专创融合教学改革,从专创融合课程体系构建、课程内容重构、专创融合实践平台搭建、“三师型”专创融合教学团队培养等方面进...
关键词：专创融合教育 高职院校 汽车类专业 
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