蒋雪艳

作品数：25被引量：38H指数：3
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高职院校“核—合—和”特色文化建设体系构建与实践——以济南职业学院为例
《济南职业学院学报》2023年第3期1-5,共5页蒋雪艳 
2018年度山东省高校科研计划项目(人文社科类)“高职院校‘3hé’(核-合-和)特色文化建设研究”(项目编号:J18RA150)的部分研究成果。
文化建设是学校核心竞争力的体现。高职院校建设特色文化,对于全面担负起为党育人为国育才使命,推动“三全育人”,增强学校核心竞争力具有重要意义。坚持理论探究与实践探索相结合,构建独具特色的“核-合-和”特色文化建设体系,并落地实...
关键词：高职院校 特色文化 体系构建 
高职人文素质教育的体系建构被引量：1
《济南职业学院学报》2015年第1期14-17,共4页蒋雪艳 
设计建构针对性、科学性、操作性强的人文素质教育体系,通过人文素质教育把人类优秀的道德品质和人文科学知识转化为学生的内在气质品格,全面提升高职学生人文素质教育的实效性,是高职院校教育教学综合改革的重要课题。
关键词：高职 人文素质教育 体系 构建 
济南市高职教育人才培养质量及对策被引量：1
《济南职业学院学报》2010年第1期20-23,共4页蒋雪艳 
2009年济南市哲学社会科学规划重点项目(编号:09BJE07)"提高济南高职教育质量;满足省会区域经济和社会发展的对策研究"之部分成果;课题负责人:蒋雪艳
济南市高职教育人才培养质量还不能满足省会经济社会发展需求,在专业建设、教师队伍建设、工学结合与校企合作、订单式培养等方面有待加强。提高济南高职教育质量以满足省会区域经济发展的需求,必须不断加强完善以校企合作、工学结合为...
关键词：人才培养质量 人才培养能力 教学建设 
强化职业养成教育 提升高职核心能力被引量：6
《济南职业学院学报》2008年第5期1-7,共7页赵明 许晓林 蒋雪艳 邹谦 尹元华 
培养什么人，如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题，也是学院在长期办学过程中始终注意和牢牢把握的根本问题。近年来，学院在“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合之路”高职办学思想指导下，紧紧抓住...
关键词：养成教育 高职 职业 强化 能力 人才培养质量 办学思想 教育事业 
《诗品》中对“风骨”的阐释——兼及中国文人的人格美
《济南职业学院学报》2008年第3期83-85,共3页蒋雪艳 
钟嵘《诗品》是古代诗歌理论的丰碑,它对推动诗歌创作健康发展作出了贡献,也为后世诗歌理论奠定了坚实的基础。它把"风骨"提高到诗歌成败的核心地位,有力地继承并发扬了中华文化的优良传统,对后世的诗歌理论产生了重大影响。
关键词：怨愤之情 风骨 人格美 
卢见曾诗文创作述要被引量：1
《德州学院学报》2008年第3期64-67,共4页庞金殿 蒋雪艳 
山东省教育厅科研计划立项项目(S07WZ38)
卢见曾是清代乾隆时期官场名臣,文坛宗匠。其传世的《雅雨山人出塞集》、《雅雨堂诗集》和《雅雨堂文集》等,代表了卢见曾诗文创作的主要成就,在清代产生很大影响。研究卢见曾的诗文创作,对研究清代德州及山东的地域文化具有重要意义。
关键词：卢见曾 仕宦经历 诗文创作 主要成就 
以和谐文化促进和谐校园建设被引量：1
《中国成人教育》2007年第23期121-122,共2页蒋雪艳 
实现社会和谐,既需要雄厚的物质基础、可靠的政治保障,也需要有力的精神支撑、良好的文化条件。全面的、可持续的社会和谐,总体上就是广义的文化和谐,建设和谐校园,离不开和谐校园文化。职业学院作为近年来蓬勃兴起的高等教育群体,在校...
关键词：和谐文化 校园文化 和谐校园 
弘扬优秀中华传统文化
《济南职业学院学报》2007年第6期4-5,共2页蒋雪艳 
关键词：中华传统文化 中华民族 历史责任感 中国共产党 中华文化 民族文化 凝聚力 竞争力 
谈《西厢记》中的心理揭示
《济南职业学院学报》2007年第4期69-71,共3页蒋雪艳 付成波 
《西厢记》中的人物形象具有典型意义,人物形象的成功塑造与对人物心理的摹写刻画密不可分。作品通过人物自己的语言展现出微妙的心理活动,通过对周围景物的摹写烘托人物心理,通过第三者的眼睛揭示人物隐秘的内心世界。
关键词：西厢记 心理 揭示 性格 
高职院校人文素质教育与大学语文教学被引量：18
《中国成人教育》2007年第5期73-74,共2页蒋雪艳 付成波 
高职院校的人文素质教育越来越受到关注,人文素质教育对高职院校的意义是十分重大的,而大学语文是高职院校进行人文素质教育的重要途径,在高职人文素质教育中有着不可替代的作用。当前高职院校的大学语文教学又不尽如人意,需要进行改革...
关键词：高职院校 人文素质教育 大学语文教学 
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