蔺玄晋

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发文主题：国防生普通高校国防教育高校国防教育高校更多>>
发文领域：文化科学军事政治法律历史地理更多>>
发文期刊：《学术交流》《教育理论与实践》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《中国经贸导刊》更多>>
所获基金：全国教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
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“大思政课”视域下高校国防教育育人体系的构建被引量：1
《学校党建与思想教育》2024年第20期60-63,共4页蔺玄晋 尹建平 吴忠国 
教育部2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目“兵器装备陈列馆‘三位一体’国防特色育人体系的构建”;山西省教育科学“十四五”规划2023年度学生军事训练与学校国防教育研究重点委托项目“山西省学生军训协同创新基地建设研究”(JS-230001)的阶段性研究成果。
构建高校国防教育通识课程育人体系,是适应新时代“大思政课”建设需要,提升学生国防素养的必然要求。中北大学通过发挥“大平台”优势,建设“大师资”队伍,着眼“大情怀”浸润、“大视野”拓展、“大课堂”实践,从国防军工文化课、国...
关键词：大思政课 国防素养 国防教育课程群 育人体系 
新时代深化普通高校国防教育实践的研究与探索被引量：18
《教育理论与实践》2023年第24期47-50,共4页刘艺璇 蔺玄晋 
新时代深化普通高校国防教育实践是推动全民国防教育高质量发展、落实立德树人根本任务、奋力实现建军一百年目标的必然要求。当前,高校国防教育实践还存在军训实效性与大纲要求有差距、活动形式单一、体系化建设尚未形成等突出问题。...
关键词：新时代 普通高校 国防教育 实践育人 规范化 多元化 数字化 实战化 
“大国兵器”课程思政实践与探索被引量：7
《山西高等学校社会科学学报》2022年第1期76-80,共5页尹建平 蔺玄晋 
2021年教育部高等学校兵器类专业教学指导委员会教育教学改革研究重点课题“兵器类课程思政育人机制探索与实践”(Z2021019);2021年山西省高等学校教学改革创新项目“兵器类专业本科教学模式改革与创新”(Z2021036)。
学校立足于为党育人、为国育才的课程思政目标,依托国防兵器学科专业优势,开展特色化“课程思政”建设研究,倾力打造“大国兵器”课程思政示范课。通过构建“系统化课程思政核心理念体系、多样化课程思政教学方法体系、高水平教师思政...
关键词：课程思政 综合国防素质 课程育人 思想政治教育 虚拟教研室 
对抗日战争平型关大捷中驿马岭阻击战的考证
《军事史林》2020年第3期38-45,共8页蔺玄晋 
抗日战争中的平型关大捷,鼓舞了全国军民的士气,展示了中国共产党坚决抗战到底的决心勇气,并为最终打败日本侵略者奠定了坚实的基础。但是,由于历史原因,在平型关大捷中为阻敌增援而进行的驿马岭阻击战,却很少被提及。驿马岭阻击战早于...
关键词：平型关战斗 杨成武 八路军 抗日战争 
适应国家战略需要的高校教育改革研究——以高校学生军训改革为例被引量：6
《中国高校科技》2018年第9期54-56,共3页蔺玄晋 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"新时期学校国防教育和学生军事训练工作体系建设研究"(14JZD052);2017年中北大学思想政治教育研究课题"中北大学国防育人理论与实践研究"
十九大报告提出到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队的战略目标,而世界一流军队的标志之一就是拥有一流的军事人才。在这个大战略背景下,普通高校学生军训改革要贯彻军民融合发展战略,着眼一流军事人才培养,从教育目的、内容、...
关键词：普通高校 学生军训 改革 思考 
普通高校军事理论课程教学方法和教学手段研究被引量：20
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2017年第8期128-131,共4页蔺玄晋 尹建平 
山西省教育厅2015年高等学校教学改革重点项目(普通高校军事理论课程教学改革与实践J2015064);中北大学2014年教学改革项目(新形势下大学生军事理论课教学改革研究)
以"军事理论教研室"为研究平台,提出了《军事理论》教学方法和教学手段改革方案。构建集战例教学、案例教学、专题教学、启发式教学于一体的多样化教学方法体系,提高课程教学效果;构建集多媒体辅助教学、新型信息媒介互动、精品资源共...
关键词：军事理论 教学改革 教学方法 教学手段 国防教育 
普通高校军事理论课程体系建设研究被引量：11
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2016年第7期75-78,158,共5页尹建平 蔺玄晋 
山西省教育厅2015年高等学校教学改革重点项目"普通高校军事理论课程教学改革与实践"(J2015064)
以"军事理论教研室"为研究平台,提出课程教学改革方案:构建"主体+拓展+提升"相结合的立体化课程体系,以实现课程建设的综合性和融合式发展;构建集系统性、重点性、时代性、特色性于一体的教学内容体系,丰富和优化课程教学内容;构建集规...
关键词：军事理论 教学改革 教学内容 课程体系 
地方院校国防生人才培养模式研究与实践被引量：4
《中北大学学报（社会科学版）》2015年第4期1-6,共6页尹建平 蔺玄晋 邱建国 
山西省教育厅2015年高等学校教学改革重点项目:普通高校军事理论课程教学改革与实践(J2015064)
本文以中北大学与北京军区选培办培养国防生为研究平台,基于培养适应国防和军队现代化建设需要的新型军事人才为培养目标,积极推行"五构建五确保"机制,即构建组织保障体系,确保国防生培养工作的核心地位;构建思政教育体系,确保国防生理...
关键词：地方院校 国防生 培养模式 军事素质 思想政治素质 心理素质 
新形势下推进高校国防教育创新发展的思考被引量：1
《高等财经教育研究》2014年第4期44-47,共4页蔺玄晋 焦建军 
高校作为国家人才培养的基地,肩负着培养社会主义事业建设者、保卫者和接班人的重任,加强高校国防教育是全民国防教育的基础。当前,国际国内形势发生了巨大的变化,国家安全问题更加综合、复杂、多变,意识形态领域的斗争也更加复杂,高校...
关键词：高校国防教育 创新发展 国防意识 
论高校国防生培养的目标及其实现途径被引量：1
《当代经济》2014年第10期92-93,共2页蔺玄晋 
教育部"十一五"规划课题"依托普通高等教育培养国防生的质量管理体系研究"(项目批号:教科规办函[2007]007号)
依托普通高等教育培养国防生是我军适应新军事变革需要,推进干部制度改革的重大举措。十多年来,国防生培养工作取得了显著的成就,有力促进了我军的现代化建设。当前,随着社会变革的深化以及我军军事变革的不断深入,需要紧贴社会和军事...
关键词：高校 国防生 培养目标 培养途径 
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