许东波

作品数：10被引量：21H指数：3
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供职机构：山东理工大学马克思主义学院更多>>
发文主题：高校思想政治理论课教师理工院校高校思想政治理论课教师发展思政课教师更多>>
发文领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊：《教育与职业》《思想教育研究》《山东理工大学学报（社会科学版）》《东疆学刊》更多>>
所获基金：山东省社会科学规划研究项目山东省研究生教育创新计划山东省高等学校人文社会科学研究计划项目山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
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新时代高校思想政治理论课教师队伍的历史性变化及主要建设经验被引量：2
《思想教育研究》2024年第1期83-89,共7页许东波 魏晨晨 王洁 
2019年教育部哲学社会科学研究重大委托项目“高校思想政治理论课教师信息库建设与队伍发展研究”(项目编号:19JZDW004)阶段成果。
新时代高校思想政治理论课教师队伍历经规范发展阶段,正处于全面推进高质量发展阶段,其面貌发生了历史性变化。队伍规模常态化扩大,队伍文化特色鲜明,队伍结构发生了质变,队伍声誉整体较高。高校思想政治理论课教师队伍在加强党的领导...
关键词：高校思想政治理论课教师 队伍建设 历史性变化 主要经验 
新时代高校思想政治理论课教师发展有效路径研究——以高校思想政治理论课教师年度影响力人物为例被引量：7
《思想理论教育导刊》2019年第8期60-64,共5页许东波 包晓娟 谭顺 
教育部人文社科委托项目“高校思想政治理论课教师信息库”建设资助成果
新时代党和国家对思政课教师提出新期望、新要求,教师发展面临新任务、新目标。学习借鉴影响力人物典型经验,选择自身发展有效路径十分必要。高校思政课教师年度影响力人物是全国高校思政课教师队伍的领军人物及优秀典型,他们注重把个...
关键词：思政课教师 队伍建设 影响力人物 发展经验 
吉林省参与丝绸之路经济带建设的问题与对策分析
《东疆学刊》2017年第2期42-49,共8页王在亮 许东波 
山东省社科规划项目;项目编号:16DZZJ01;山东省高等学校人文社会科学研究计划项目;项目编号:J15WA19;陕西省教育厅哲学社会科学重点研究基地项目;项目编号:14JZ049;山东省重点马克思主义学院建设工程资助
以吉林省作为研究视角,讨论其在深度参与丝绸之路经济带建设过程中的重要地位,重点分析吉林省参与丝绸之路经济带建设面临的六大主要问题,并就吉林省参与丝绸之路经济带建设提出五条针对性建议,不仅能够加速推动丝绸之路经济带的东北线...
关键词：吉林省 丝绸之路经济带建设 定位 问题 对策 
高校思想政治理论课教师主体意识的培养探析被引量：5
《思想理论教育导刊》2016年第11期109-112,共4页谭顺 许东波 刘芹 
教育部全国高校思想政治理论课教学科研团队择优支持计划项目"高校思想政治理论课教师信息管理系统建设"的阶段性成果
高校思想政治理论课教师主体意识培养是教师队伍建设的重要任务,为此,应当明确思想政治理论课教师主体地位,明晰主体意识培养目标,落实主体意识培养措施,推动高校思想政治理论课教师主体意识向主体作用的转化。高校思想政治理论课教师...
关键词：思想政治理论课 教师培养 主体意识 主体作用 
当前我国消费不足的三个非典型性成因被引量：4
《经济纵横》2015年第11期50-53,共4页谭顺 许东波 王钦广 
山东省社会科学规划研究项目"当前中国消费不足的分类治理研究"(编号:10CJGJ45)的成果
与发达国家相比,当前我国出现消费不足的原因除了购买力不足与消费倾向降低之外,还存在三个非典型性成因。第一,历史传统原因:传统节俭消费理念根深蒂固,制约居民消费的扩大与更新。第二,经济转型原因:我国市场机制尚未健全与完善,消费...
关键词：消费不足 非典型性成因 比较分析 
中美经济基础与上层建筑比较研究
《山东理工大学学报（社会科学版）》2015年第3期12-15,共4页谭顺 王钦广 许东波 
山东省高等学校优秀中青年教师国际合作培养计划资助项目(201024)
根据中美两国生产力发展水平的差异,直接推论两国经济基础和上层建筑的优与劣、先进与落后,这是对马克思唯物史观的曲解与误判,原因如下:第一,世界各国的发展既需遵循人类社会发展的一般规律,又需遵循本国发展的特殊规律;第二,生产力是...
关键词：中国 美国 生产力 生产关系 经济基础 上层建筑 
专业学位硕士研究生实践教学状况的调查与分析被引量：2
《教育与职业》2014年第29期147-149,共3页杨晓春 许东波 
2012年山东省研究生教育创新计划项目"专业学位硕士研究生实践教学设计与创新能力培养研究"的阶段性研究成果。(项目编号:sdyc120460)
以若干高校六个专业领域研究生为对象的专业硕士实践教学状况调查显示,高校普遍注重实践教学安排,重视实践教学的管理、考核,关注实践教学设施及基地建设;但对实践教学内容、时间、与岗位结合程度、师资、教学经费投入等方面有更高要求...
关键词：专业学位 硕士研究生 实践教学 
理工院校思想政治理论新课程组织实施创新研究与实践
《毛泽东思想研究》2009年第6期153-155,共3页张子礼 许东波 房晓军 
山东省教学改革项目"理工类为主院校思想政治理论课新课程体系组织创新研究"结项成果的部分内容
2006年秋季思想政治理论新课程在全国高校全面开设。做好新老课程体系的衔接、各门新课程的先后衔接,并根据理工院校的特点,制定符合学校情况的思想政治理论课开设计划和实施方案,成为迫切需要研究解决的重大课题。该项目重点探讨了理...
关键词：理工院校 思想政治理论新课程 教学模式 
理工院校思想政治理论新课程组织实施创新研究
《山东理工大学学报（社会科学版）》2008年第3期99-101,共3页张子礼 许东波 房晓军 
根据理工科为主院校的办学特色和思想政治理论课的教学目标,构建课堂教学、实践教学、网络教学良性互动、优势互补的组织体系和理论讲授、社会实践、网上互动的组织方式,紧紧围绕新教学大纲,坚持以学生为中心,坚持理论联系实际,以提高...
关键词：理工类院校 思想政治理论新课程 组织实施 
“中国高校哲学社会科学发展论坛”综述被引量：1
《山东理工大学学报（社会科学版）》2006年第1期51-52,共2页张灿贤 许东波 
全国高等学校在繁荣发展哲学社会科学方面都有较大动作,理工类高校也开始重视文科的发展,多数高校都设立了人文社会科学研究管理的专门机构——社科处(或文科办)。只有充分认识存在的问题,才能够对症下药,为高校文科的繁荣发展提供必要...
关键词：高等学校 繁荣发展哲学社会科学 学术创新 科研评价体系 
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