赵颖

作品数：11被引量：68H指数：5
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供职机构：华南理工大学材料科学与工程学院更多>>
发文主题：无卤阻燃组合物高分子化学实验聚硅氧烷硅烷交联聚乙烯更多>>
发文领域：文化科学理学化学工程医药卫生更多>>
发文期刊：《实验技术与管理》《广东化工》《塑料工业》《高分子通报》更多>>
所获基金：广东省高等教育教学改革项目国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部重点实验室开放基金更多>>
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新形势下材料类实验室安全管理体系建设被引量：3
《实验室研究与探索》2024年第5期256-262,共7页赵颖 傅伟文 张文强 吴刚 姜蕾 欧阳柳章 
华南理工大学教学研究项目(Y1171140,Y1190481);华南理工大学探索性实验项目(Y1170390,C9192032);广东省高等教育教学改革项目(2019)。
在“双一流”建设和“新工科”建设背景下,实验室功能趋于多元化,开放共享是必然要求,实验室安全管理需要新思路和新对策。针对材料类实验室管理中存在的安全问题,须从安全管理制度、安全责任体系、安全管理队伍、安全检查制度、实验室...
关键词：实验室管理 实验室安全 安全管理体系 
X射线光电子能谱仪应用于本科实验教学的实践被引量：1
《实验室研究与探索》2023年第10期211-215,共5页赵颖 
广东省高等教育教学改革项目(C9203096);华南理工大学教学研究项目(C9213099)。
X射线光电子能谱(XPS)是先进的表面分析技术,将其应用于本科实验教学中,有助于拓宽学生的专业视野,提升其科研素养。在开展实验教学过程中,通过精选实验内容,优化实验教学流程,使得学生有效掌握XPS的工作原理及知识要点;以学生为中心灵...
关键词：X射线光电子能谱 实验教学 教学流程 角色转换 
《高分子物理实验》中开展综合性实验教学的探索与实践被引量：5
《高分子通报》2022年第11期119-123,共5页赵颖 刘述梅 赖学军 李文波 
2021年华南理工大学教学研究项目(C9213099);2019年广东省高等教育教学研究和改革项目(C9203096);2019年华南理工大学教学研究项目(Y1190481),2019年华南理工大学探索性实验项目(C9192032)。
本文探讨在《高分子物理实验》中开展“无卤阻燃聚丙烯的性能研究”这一综合性实验项目的教学实践。在无卤阻燃材料这一应用背景下,学生通过学习不同的材料性能研究方法,深入剖析无卤阻燃改性聚丙烯体系的结构与性能的关系。为激发本科...
关键词：高分子物理实验 综合性实验 教学组织形式 无卤阻燃聚丙烯 
基于离子氢键的聚硅氧烷超分子弹性体的制备及其实验设计被引量：1
《实验技术与管理》2022年第10期36-41,共6页林雅铃 霍理坚 莫家亨 赵颖 张安强 
国家自然科学基金项目(51473051、31772202、52073098);广东省教育厅质量工程项目(GD2019-185);华南农业大学教育教学改革与研究重点项目(JG19106);华南理工大学教学研究项目(2021-C9213066);华南理工大学探索性实验项目(2021-C9212110)。
基于非共价键构建超分子弹性体是近年来超分子领域研究的热点之一,其中离子氢键因其结构简单且性能可控而受到重视。通过将该领域最新科研成果引入实验教学,设计、制备了两类结构相似但性能迥异的超分子弹性体,通过FT-IR、^(1)H-NMR、GP...
关键词：超分子弹性体 离子键-氢键 流变特性 
在《高分子物理综合实验》中开展探索性实验——以“无卤阻燃环氧树脂的制备与性能研究”为例被引量：3
《高分子通报》2019年第8期60-64,共5页赵颖 蒋智杰 刘述梅 赵建青 
华南理工大学探索性实验项目(2019);华南理工大学教研教改项目(2019);华南理工大学探索性实验项目(2017);华南理工大学教研教改项目(2017);华南理工大学中央高校面上项目(D214150w);华南理工大学高教基金项目(gj2015001);NSFC-广东联合基金项目(U1201243)
鉴于高分子材料的无卤阻燃技术的重要性以及环氧树脂在材料领域中的广泛应用,本文将探讨“无卤阻燃环氧树脂的制备与性能研究”这一探索性实验项目的设计与实施方法:提取NSFC-广东联合基金项目——“无卤阻燃环氧树脂的制备与性能研究...
关键词：高分子物理综合实验 探索性实验 教学改革 无卤阻燃环氧树脂 
工程教育认证背景下高分子化学实验教学改革探索被引量：3
《广东化工》2019年第13期203-204,共2页张安强 吴水珠 刘述梅 洪良智 赵颖 罗美香 
广东省高等教育教学改革项目(2017);华南理工大学“探索性实验”教学项目(2018);华南理工大学教学研究项目(2016);华南理工大学“本科优质实验课程”项目(2017)
“高分子化学实验”是支撑《高分子化学》课程教学的重要实践教学环节,根据工程教育认证的要求,我们从实验课程设置、教学方法、学生反馈等方面对“高分子化学综合实验”课程进行了较为深入的改革探索,以期更符合“以学生为中心”的基...
关键词：高分子化学实验 工程教育认证 以学生为中心 
工程教育专业认证背景下《高分子化学综合实验》中的互动式教学模式的构建被引量：20
《高分子通报》2018年第5期99-104,共6页赵颖 罗美香 张安强 吴水珠 
华南理工大学教学研究项目(2017);华南理工大学探索性实验项目(2017);广东省高等教育教学改革项目(GDJG20142045)
工程教育认证标准强调以学生为中心、以学生学习产出为导向和教学质量持续改进的教育理念。《高分子化学综合实验》是本校材料科学与工程学院开设的本科生专业基础课之一,是培养具有创新意识的专业型人才的重要实践环节。本文针对目前...
关键词：工程教育专业认证 高分子化学实验 反馈机制 互动式教学模式 
在高分子化学实验教学中引入趣味型实验的探索被引量：6
《化学教育》2017年第10期-,共4页张安强 吴水珠 赵颖 罗美香 
广东省高等教育教学改革项目(GDJG20142045);华南理工大学“探索性实验”教学项目;华南理工大学教学研究项目(2016);华南理工大学“本科优质实验课程”项目(2016)
在传统的“高分子化学综合实验”课程中,所设置的聚合实验往往耗时较长,且实验过程中有诸多空余等待时间.因此尝试在不增加实验课实际课时量的前提下,引入一些耗时较少、既具有一定趣味性又包含了诸多知识点的小型实验,例如PVA凝胶(胶泥...
关键词：高分子化学实验 趣味型实验 学习兴趣 
高分子化学实验教学改革初探被引量：23
《高分子通报》2016年第6期90-94,共5页赵颖 罗美香 蒋智杰 姜蕾 张安强 吴水珠 
华南理工大学教学研究项目(2014);广东省精品开放课程建设项目(2013);广东省高等教育教学改革项目(GDJG20142045)
实验教学是培养复合型创新人才的重要实践环节,《高分子化学综合实验》是高分子材料科学与工程专业本科生的专业基础课之一。本文针对目前高分子化学实验教学体系中存在的问题探讨了教学改革的途径:通过开展多层次的教学内容,引入综合...
关键词：高分子化学实验 教学改革 创新能力 
高分子化学探索性实验:α,ω-羧基聚二甲基硅氧烷的可控合成被引量：3
《化学教育》2016年第10期23-26,共4页张安强 吴水珠 刘海敏 赵颖 罗美香 
广东省高等教育教学改革项目(GDJG20142045);华南理工大学“探索性实验”教学项目(2015-5);华南理工大学教学研究项目(2012)
以高分子化学实验课程为载体,将学生课外科研活动与高分子化学实验以及任课教师所在科研团队的科研成果有机结合起来,把功能高分子的设计与结构表征提前引入到高分子化学实验中,形成了一整套较为完整、具有探索性和综合性的高分子化学...
关键词：高分子化学实验 本科生课外科研活动 探索性实验 α ω-羧基聚二甲基硅氧烷 
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