郑焱

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做好军民融合深度发展这篇大文章——延安自然科学院“军民一致”理论与实践被引量:1
《中国党政干部论坛》2020年第10期93-96,共4页郑焱 
抗日战争时期,中国共产党曾在延安开展轰轰烈烈的自然科学学习和实践运动。当时的延安,因闭塞偏僻又贫瘠,工农业生产状态比较落后。1935年10月,中国共产党和红军在陕北根据地落脚。面对日本帝国主义侵略和蒋介石国民党封锁,坚持抗战并...
关键词:帝国主义侵略 理论与实践 军民一致 抗日战争时期 延安自然科学院 陕北根据地 学习和实践 改变现状 
大爱育人的典范——徐特立
《未来教育家》2017年第8期71-73,共3页郑焱 
在2017年教师节来临之际,重温习近平同志在北京师范大学的讲话,让我再一次想起徐特立——这位德高望重,深受全党、全国人民尊敬和爱戴的无产阶级革命家和教育家。中共中央以及毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、任弼时、彭德怀等众多中央...
关键词:北京师范大学 毛泽东 周恩来 教师节 习近平 教育家 刘少奇 中央 
红色文化资源育人功能与教育实践——以北京理工大学为例被引量:7
《中国校外教育》2016年第12期13-14,共2页徐韵韵 郑焱 
2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)立项课题"红色文化资源育人功能研究"(项目批准号:15JD710051)的阶段性研究成果之一
红色文化是高校社会主义核心价值观培育和践行先进文化的坚实根基。高校的办学历程和办学实践,本身就是一种特有的文化资源,更是教育教学实践活动的载体,我校是我党创办的第一所具有光荣传统和红色传承的理工科大学。探讨高校红色文化...
关键词:高校红色文化 育人价值功能 育人体系 实现路径 
美国一流大学理工创业教育与我国创新创业人才的培养被引量:37
《中国高教研究》2009年第5期50-51,67,共3页刘丽君 李斌 郑焱 霍灵瑜 
教育部人文社科基金项目(07JA880011);北京市教委“十一五”教育规划重点课题项目(ADA07067);教育部研究生教育创新计划项目(P-0801)的资助项目
美国13所大学理工创业教育的共性经验表明,实施理工创业教育是大学培养基于知识的创新创业人才的有效模式。结合我国国情,发挥具有理工科优势的研究型大学培养创新创业人才的优势,探索我国具有理工科优势的研究型大学的创业教育模式,培...
关键词:创新创业人才 理工创业教育 漏斗选择原理 培养模式 
从法律视角重新认识学位与学位授予权被引量:10
《学位与研究生教育》2006年第4期14-18,共5页郑焱 张昶 
认为高等院校与学生之间频发的关于学位的诉争,最主要的原因是高等教育相关立法的缺位和高校对学位与学位授予权认识的滞后。由于高等院校法律地位具有二重性,高校与学生关系具有相对应的二重性。学位授予行为具有可诉性,高校在制定与...
关键词:学位 学位授予权 高校 依法行政 正当程序 可诉性 法律地位 
听证制度在高校管理中的适用初探被引量:10
《北京理工大学学报(社会科学版)》2006年第2期101-103,共3页郑焱 陈英红 
长期以来,高校管理工作游离于法治视野之外,但高校“无讼”的年代在今天已成历史。完善高校管理工作的法律秩序,实现高校管理的科学化需要引入听证制度,高校管理实施听证制度也是依法治校的具体体现。
关键词:听证制度 高校管理 法理基础 
努力建设有延安精神和国防特色的大学校园文化
《北京教育(高教)》2006年第3期33-35,共3页郑焱 杨海滨 谢尔曼 
北京理工大学是我党创办的第一所理工科大学,在学校建设、改革和发展的各个历史进程中,延安精神和国防特色作为源于革命和教育实践的一种精神文化和价值取向,发挥着极其重要的作用。延安精神和国防特色的教育已成为学校德育工作的灵...
关键词:延安精神 大学校园文化 国防 北京理工大学 学校德育工作 理工科大学 改革和发展 学校建设 历史进程 价值取向 
新形势下高校师德建设的思考被引量:1
《中国冶金教育》2004年第5期26-28,38,共4页常顺英 郑焱 
关键词:高校教师 高校 师德建设 培养 合格人才 教育职责 教书育人 社会主义建设 《中华人民共和国教育法》 新形势 
香港高校学生工作考察见闻
《北京理工大学高等教育研究》2002年第2期63-64,41,共3页郑焱 
关键词:香港 学生工作 考察 高等学校 运行机制 学生管理 
仁心教育是大学德育之基
《北京理工大学学报(社会科学版)》2001年第3期87-88,共2页郑焱 
大学德育逻辑起点应该定位在仁心教育上。本文试从人的最基本的德性与大学德育之间的关系 ,从理论渊源和现实社会两个方面来论述仁心教育是大学德育之基。
关键词: 仁心 大学德育 
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