郭小锋

作品数：18被引量：17H指数：2
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发文主题：MOODLE以人为本模因心理模型心理表征更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字更多>>
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翻转课堂教学模式及其方法论效应被引量：4
《广西科技师范学院学报》2017年第1期17-22,共6页郭小锋 
2017年度广西高校重点学科(培育)建设项目"课程与教学论";2013年度广西高等教育教学改革工程立项项目"高专英语教育专业与课程一体化建设的研究与实践"(2013JGA295)阶段成果
翻转课堂教学模式由课前观看视频与课内知识内化构成,本质上是体现先学后教和以人为本的教学理念,具有创新意义上的方法论性特征。翻转课堂教学模式满足当代信息技术教育下课堂教学的方法论要求,成为沟通课堂教学与信息技术教育的纽带,...
关键词：翻转课堂教学模式 以人为本 方法论效应 
论课堂教学的生态思维范式
《中国成人教育》2016年第24期104-106,共3页郭小锋 
本文以生态观为视角揭示课堂教学生态思维范式的实质,指出课堂教学是一个以"以人为本"为基础的多主体互动的生态过程。它以"以人为本"为教学理念,以尊重"学生理性思维能力"与"学生自由意志"为基本特征,在生态思维范式的指导下开展课堂教...
关键词：课堂教学 生态思维范式 以人为本 
语言测试中基于图形界面的MOODLE完形填空题的研究和实现
《考试周刊》2014年第77期12-13,共2页郭小锋 
广西来宾市教科所重点立项课题LBJK2011A001阶段性研究成果
MOODLE完形填空题是指根据一篇短文而设立的包含若干个子问题的题型，是语言测试中综合考查学生语言应用能力的不可或缺的题型。然而，该题型技术实现难度大，之前没有直观的图形化试题编辑器，为解决这个问题，广大软件开发人员进行了...
关键词：MOODLE 完形填空题 基于图形界面 
网络语言作为模因的象似性
《柳州师专学报》2014年第3期43-45,共3页郭小锋 
网络语言是一种模因现象,具有内在的象似性。换言之,网络语言在传播/复制的过程中在音、形或结构上体现为象似性,其象似性可体现为网络语言的符号象似性、信息象似性与心理象似性。
关键词：模因 网络语言 象似性 
开源免费软件在欠发达地区机助外语测试中的应用
《广西教育》2014年第11期184-186,共3页郭小锋 
广西来宾市教科所重点立项课题(LBJK2011A001)
结合国内外的研究，对机助外语测试软件的选择和常用开源免费测试软件在外语测试中的应用作了简要介绍，并以Moodle开源学习管理系统的测验评价模块为例介绍了开源免费测试软件在外语测试中的具体应用。
关键词：开源免费测试软件 外语测试 网络测试 
基于心理表征的二语词汇习得探究
《大家》2012年第10期255-255,共1页郭小锋 罗迪江 
随着后现代语言学的发展,近年来词汇已成为二语习得领域研究者的研究重心。随着认知科学的发展及其取得的成果,学者们已意识到传统词汇习得研究已不能适应外语教学的要求。
关键词：心理表征 二语词汇习得 学习者 词汇信息 心理模型 二语习得 习得过程 外语教学 认知过程 词汇扩展 
基于MOODLE平台的建构主义语言学习环境的构建
《柳州师专学报》2012年第6期101-104,共4页郭小锋 
在分析当前Moodle信息平台下的语言学习环境现状基础上,从信息工具的选用、外语学习资源的建设、教学活动的设计和课程学习的组织方式上,探讨了基于MOODLE平台的建构主义语言学习环境的构建。
关键词：MOODLE 建构主义 外语教学 学习环境 
基于意向性理论的反语生成机制探析
《牡丹江大学学报》2010年第7期70-72,共3页郭小锋 罗迪江 
2008年度广西教育厅科研项目(项目编号为:200805LX363)
反语生成与理解是一种极为具体的意向性状态运作过程,表征着他人对意向性状态反弹出相关心理期待与认可。反语是一个多维意向性状态的心理表征过程,其生成是意向性的构造,其理解是意向性的指向。
关键词：反语 意向性 心理表征 
从心理模型的视角探究外语自主学习
《柳州师专学报》2010年第3期109-111,共3页郭小锋 杨华 
以心理模型为视角,外语自主学习就是学习者在外语学习过程中不断建构不同模型的在线心理运作过程。心理模型是外语自主学习的认知基础,也是判断学习者外语自主学习是否"富有成效"的标准。
关键词：外语学习 自主学习 心理模型 
论礼貌话语的程式性模因被引量：2
《重庆交通大学学报（社会科学版）》2010年第3期133-135,共3页罗迪江 郭小锋 
礼貌话语是一种模因现象,它与模因一样处于相互融合或相互排斥的动态过程中,最终形成程式性模因。礼貌话语是语言在人们使用语言的过程中积淀于人们头脑之中的程式性模因,是程式性规约、程式性策略与程式性认知等共同互动的结果。礼貌...
关键词：礼貌话语 模因 程式性模因 
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