马桂君

作品数:7被引量:4H指数:1
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供职机构:北京师范大学附属中学更多>>
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比较薄片形导体的电阻要考虑电流场的分布被引量:1
《高中数理化》2014年第13期74-75,共2页马桂君 
本文从一道物理试题出发,讨论了非细直线型导体的电阻的分析方法,不能只看导体的长度和横截面积,还要看导体中流过的电流场的分布情况,也就是说R=ρ L/S这个公式的使用是有条件的.
关键词:导体 电流 电阻 物理试题 直线型 截面积 公式 
怎样用平均值来代替变化的物理量进行求解被引量:1
《物理教学》2013年第9期7-9,共3页马桂君 
导体在磁场中做切割磁感线运动时,产生随时问变化的电流,电流对时间的平均值、电流对位移的平均值以及电流的有效值是非常容易混淆的概念,本文对这三个值含义在电磁感应现象中的区别做了较详细的讨论,并为中学物理教师提出了一些教...
关键词:电磁感应现象 电流对时间的平均值 电流对位移的平均值 电流的有效值 
理解概念规律是基础 画图分析是手段——谈《电场》高考复习要点
《高中数理化(高一版)》2009年第12期27-29,共3页马桂君 
静电场知识是高中物理的重点内容,也是难点内容.其特点是抽象概念多,综合问题多.本章还是高考考查的重点,2009年13个省的高考试题中,电场知识点的考题共计19道,其中北京、安徽、浙江、海南、江苏、上海这6个省市的试卷中均有2道...
关键词:高考试题 《电场》 抽象概念 复习要点 画图分析 电荷守恒定律 知识点 高中物理 
研究’07考题,探究’08考纲,确定复习策略
《高中数理化(高三版)》2008年第5期36-38,共3页马桂君 
1)考查内容突出主干知识及5种基本能力,学S4内综合较多. 试题围绕物理学科主干知识展开设问,非常注重对理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学知识处理物理问题的能力及实验能力这5种基本能力的考查,且学科内综合题较多....
关键词:复习策略 考题 考纲 基本能力 分析综合能力 学科内综合题 主干知识 考查内容 
高中物理进行科学探究活动的实践与思考
《中国基础教育(内刊)》2007年第1期12-15,共4页马桂君 
一、问题的提出 目前中学物理课堂教学模式大多数是灌输——接受式,这种模式中,教师注重的是把知识和结论准确地教给学生,学生大多处于被动的接受状态。有的教师以习题讲、练为主,在草草灌输结论性知识后,以大量习题充斥物理课堂...
关键词:科学探究活动 高中物理 学生实验 课堂教学模式 实验教学 
电流间相互作用实验的意义及实验方法
《中学物理教学参考》2007年第5期16-17,共2页马桂君 
一、电流间相互作用规律的发现及在物理学中的意义 1820年奥斯特发现电流磁效应后,法国科学家安培敏锐地感觉到这一发现的重要性,一天后向科学院提交了第一篇论文,提出了小磁针转动方向与电流方向之间关系的安培定则.一周后,安培...
关键词:相互作用规律 电流磁效应 实验 安培定则 相互作用力 电流方向 作用问题 科学院 
高中物理探究性学习活动的实践与思考被引量:2
《中国民族教育》2006年第12期34-36,共3页马桂君 
关键词:学习活动 高中物理 探究性 实践 课堂教学模式 学习兴趣 教学方式 学习要求 
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