姜丽

作品数：14被引量：25H指数：3
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供职机构：吉首大学国际交流与公共外语教育学院更多>>
发文主题：文化内涵日语成语文化差异二外日语英语专业更多>>
发文领域：语言文字文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《邵阳学院学报（社会科学版）》《科教导刊》《怀化学院学报》《西昌学院学报（社会科学版）》更多>>
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中日同源成语意义异同小议被引量：1
《科教导刊》2013年第29期147-148,共2页陈静秋 姜丽 
湖南省教育厅科学研究项目"中日同源成语对比研究(10C1113)"
众所周知,中日两国的语言文化有着千丝万缕的联系。由于中日两国在语言与文化之间的交流,出现了许多中日同源成语。在日常生活中,成语的出处与使用对语言的学习与表达起到了重要作用。同源成语作为汉日民族沟通交流的媒介,其重要作用是...
关键词：中日同源成语 意义 差异 
浅析日本文化对日语成语的影响
《文教资料》2013年第26期20-21,共2页姜丽 
湖南省教育厅科学研究项目“中日同源成语对比研究”(10C1113)
成语是民族语言发展的产物,承载了丰富的文化信息,是语言词汇的精华.它就像一面镜子,清晰地反映出一个民族的文化特色.民族文化会在语言中留下深深的烙印,促使成语的形成.本文从自然环境、风俗习惯、宗教信仰三个方面论述日本文化对日...
关键词：日本文化 日语成语 意义 
中日同源成语对比研究
《铜仁学院学报》2013年第4期44-47,共4页姜丽 
湖南省教育厅科学研究项目"中日同源成语对比研究"(项目编号:10C1113)成果
日本文化深受中国文化的影响,在现代日语中可以看到大量与汉语同源的成语,但它们各自表达的意义或词形结构却不尽相同。文章从成语的概念、意义、民族个性三个方面分析了中日同源成语在双方语言中的异同,使人们更好地了解中日民族文化...
关键词：同源成语 概念 意义 民族个性 
激发学生的非智力因素 提高英语专业二外日语学习能力被引量：3
《怀化学院学报》2010年第6期151-153,共3页姜丽 
吉首大学2008-2010年教学改革研究项目资助(序号72)
教育心理学告诉我们,智力因素构成学习的操作系统,非智力因素构成学习的动力系统。就绝大多数学生而言,智力因素并无明显悬殊,而导致学生学习两极分化的一个重要原因是非智力因素的发展存在较大差异。重点探讨了英语专业学生非智力因素...
关键词：非智力因素 学习能力 学习方法 教学改革 
日汉身势语差异初探被引量：2
《吉首大学学报（社会科学版）》2010年第3期119-121,共3页姜丽 
吉首大学2008-2010年教学改革研究项目资助(序号72)
在人类历史进程中,非语言形式的交际先于语言形式的交际。但在研究跨文化交际的过程中,人们往往只重视语言形式的交际而忽略了非语言形式的交际。本文着重探讨了非语言交际的重要组成部分——身势语在日汉语中的差异及文化内涵。
关键词：身势语 差异 文化内涵 探讨 
英语专业学生学习二外日语方法探讨被引量：1
《当代教育理论与实践》2009年第4期157-158,共2页姜丽 
吉首大学2008-2010年教学改革研究项目资助(序号72)
从教师的角度出发,总结长期以来的二外日语教学经验,结合英语专业学生特点以及二外日语的教学特点,从五个方面分析探讨了英语专业学生学习二外日语的优势和方法,以期对英语专业学生的二外日语学习有所裨益。
关键词：英语专业学生 二外日语 学习方法 
从“红”与“白”透视中日文化差异被引量：4
《河北北方学院学报（社会科学版）》2009年第3期21-23,共3页姜丽 
由于各个民族的历史背景、文化、价值观念以及信仰的差异,再加上颜色带给人的不同感受,使得每一个民族都有属于自己的色彩,日本是白色,中国是红色。白色与红色代表了两种不同的文化性格和文化心理,反映了两种不同的思维模式和感觉模式...
关键词：中日文化 红与白 文化内涵 文化差异 
日汉语言中数字的文化内涵
《贵州师范大学学报（社会科学版）》2009年第3期51-54,共4页姜丽 
数字作为语言的一个重要组成部分鲜明地体现了一个民族文化心理、传统和特色。了解数字的文化内涵是正确运用语言及进行文化交流的关键。文章从数字表示吉祥、褒义;数字表示凶恶、贬义;数字表示模糊概念三个方面探讨了日汉语言中数字的...
关键词：数字 吉祥 凶恶 模糊概念 
论日汉成语的民族特色被引量：1
《邵阳学院学报（社会科学版）》2009年第2期88-91,共4页姜丽 
任何一种语言的演变都是和该民族的历史发展紧密相连的。而成语作为语言中文化性最强的一个组成部分,更能反映出该民族的特色。文章着重对日、汉成语所蕴含的民族生活、民族历史和民族心理意识进行比较,使我们能更深入地了解语言的文化...
关键词：日语成语 汉语成语 民族特色 
从跨文化角度看日语谚语翻译被引量：4
《吉首大学学报（社会科学版）》2009年第2期152-155,共4页姜丽 
吉首大学校级科研资助项目(07JD058)
从跨文化角度探讨日语谚语与汉语谚语的文化共性与文化差异,从而揭示两种文化中的谚语在翻译中的特点。谚语翻译不同于一般语言材料的翻译,它需要译者从谚语的特点出发,把握好句意与结构的关系,形象的对称关系和文化差异的关系等。
关键词：谚语 文化共性 文化差异 对应翻译 
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