张冬梅

作品数：10被引量：39H指数：4
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供职机构：安徽师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：教师合作学习组织中小学教师情绪表达规则情绪表达更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊：《教育科学论坛》《天津市教科院学报》《教育导刊（下半月）》《教育理论与实践（中小学教育教学版）》更多>>
所获基金：全国教育科学规划课题安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
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教师情绪表达:为何与何为被引量：10
《教育科学研究》2021年第3期72-77,共6页张冬梅 葛明贵 
全国教育科学规划教育部重点项目“中小学教师情绪表达规则的内涵、影响因素及形成机制研究”(DBA160225)的阶段性成果。
情绪不仅为教师教学行为提供动力,而且可以影响学生的情绪体验和认知过程,因而情绪劳动理论强调教师要以组织所期望的方式表达和调节情绪。教学实践中,教师常纠结于我有什么情绪、我可以表达什么情绪、我能以什么方式表达三重困境之中...
关键词：教师 情绪表达 情绪表达规则 
场域视角下中小学教师交流轮岗再探被引量：2
《教育导刊（上半月）》2019年第11期11-15,共5页吴支奎 张冬梅 
安徽省高校人文社会科学研究基地项目“中小学教师无校籍管理的政策实践研究”(编号:SK2016A0410)
中小学教师交流轮岗是促进我国义务教育均衡发展的重要举措。作为教育场域中教师流动的一种表现形式,教师交流轮岗有其内在的场域特质。从社会学的场域视角来看,中小学教师交流轮岗有助于促成教师流动中场域资本类型和数量的均衡流动,...
关键词：中小学教师 教师交流轮岗 资本 场域位置 场域策略 
中小学教师情绪劳动策略实证研究被引量：4
《教育导刊（上半月）》2017年第8期39-43,共5页张冬梅 葛明贵 
全国教育科学规划教育部重点基金项目"中小学教师情绪表达规则的内涵;影响因素及形成机制研究"(编号:DBA160225)的阶段性研究结果
为了解中小学教师情绪劳动策略现状,采用《中小学教师情绪工作》问卷对安徽省2020名中小学教师进行随机抽样问卷调查。结果显示:中小学教师在情绪劳动的表面行为、主动深度行为、被动深度行为三个维度上的平均分有差异;个体因素中的性...
关键词：中小学教师 情绪劳动 情绪劳动策略 
心理咨询师职业化及其制约因素被引量：1
《天津市教科院学报》2012年第1期44-46,共3页张冬梅 吴支奎 
心理咨询师职业化是现代社会发展、心理咨询行业发展及心理咨询师队伍建设的必然要求。受文化观念、制度保障、经济水平及人员素质等因素的制约,我国心理咨询师职业化尚处于起步阶段,职业化程度普遍不高。只有对这些问题有明确的认识才...
关键词：心理咨询师 职业化 制约因素 
学生参与课程发展的课堂反思被引量：2
《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2011年第5期21-23,共3页吴支奎 张冬梅 
课堂中学生参与课程发展的本质是意义建构。检视当前课堂中学生理解和建构课程的过程,存在着意义建构的有效性问题、多元建构与价值引领问题及学生建构课程的限度问题。对课堂中学生理解和建构课程存在问题进行分析反思,可以推动学生参...
关键词：学生参与 课程发展 课堂 
儿童恶作剧行为的成因与对策
《教育导刊（下半月）》2010年第2期36-39,共4页张冬梅 
恶作剧是指捉弄耍笑、使人难堪的行为。儿童恶作剧行为的产生，受儿童心理发展特点、不良的家庭环境、教师不当的处理方式及社会负面信息等因素的影响而形成。正确对待儿童的恶作剧行为十分必要。
关键词：儿童 恶作剧 成因 应对策略 
合作学习组织优化策略探究
《教育科学论坛》2009年第6期16-19,共4页张冬梅 
安徽省高校青年教师科研资助项目
作为当前中小学课堂教学的一种重要教学策略和组织形式,合作学习在实际的运行过程中存在形式大于内容,效率不高等问题。针对这些问题,可以从组织文化创生、组织结构设计优化、组织冲突协调、组织评价强化及组织环境改善等方面优化合作...
关键词：合作学习 组织 优化策略 
农村留守儿童教育问题的思考被引量：4
《基础教育参考》2007年第7期60-62,65,共4页张冬梅 
安徽省教育厅教育科学规划重点项目<安徽省农村地区留守儿童教育及社会支持系统构建研究>研究成果之一;项目编号:JG06001
当前农村留守儿童教育存在的突出问题:家庭教育的缺失、学校教育的缺位、社会教育的缺乏。解决农村留守儿童的教育问题,要从政府、学校、家庭、社会等层面寻找对策,共同关注和切实解决农村留守儿童教育问题。
关键词：农村 留守儿童 教育 
合作学习组织效率低下归因被引量：8
《现代中小学教育》2007年第6期23-25,共3页张冬梅 
安徽省高校青年教师科研资助项目(2005jqw037)
作为当前中小学课堂教学的一种重要教学策略和组织形式,合作学习在实际运行过程中存在形式大于内容、效率不高的问题。从组织行为学视角分析,合作学生组织效率低下源于合作学习组织中的环境因素、结构因素、群体因素及个体因素。对合作...
关键词：合作学习 组织 效率 归因 
对当前大学毕业生就业中“就业歧视”现象的思考被引量：8
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2005年第11S期87-88,共2页吴支奎 张冬梅 
关键词：大学 毕业生 就业形势 “就业歧视” 户籍制度 就业政策 就业指导 
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