张岚

作品数:9被引量:13H指数:2
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供职机构:邢台职业技术学院更多>>
发文主题:教学效果职业教育二维码加密型门禁更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术理学经济管理更多>>
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突出综合职业能力培养的高职教材建设探讨被引量:1
《科教导刊》2016年第7期14-16,共3页曹新鸿 张岚 
职业教育的核心目标是培养学生的综合职业能力,综合职业能力的培养需要通过课程体系构建、课程开发、教材建设、教学实施、学习效果评价等多种途径的协同实现。教材是教学过程中培养学生综合职业能力必不可少的学习参考,优秀的教材对于...
关键词:综合职业能力 教材建设 职业教育 
服务于应用型本科教育,改革基础课教学
《邢台职业技术学院学报》2015年第2期6-8,共3页张岚 刘东学 程志惠 
文章针对应用型本科教育中基础学科(普通物理学、普通化学、工程力学、电工学等)的共性,讨论了如何搞好基础课的课程管理、教学内容及教学方法的改革等问题,指出实用型本科教育改革不能简单地去基础化,而是基础课的管理、内容和教学方...
关键词:应用型本科教育 基础课 管理改革 教学改革 
一种基于加密型二维码的手机门禁系统的设计与实现被引量:5
《科技通报》2014年第7期166-169,共4页孙永道 王勇 张岚 
河北省科技厅(项目编号:12210324)
提出了一种以加密型二维码作为"软钥匙"的手机门禁系统。该系统中,携带身份信息的软钥匙以二维码形式由手机端软件生成,且具有时效和次数限制。使用时,手机客户端软件首先生成软钥匙并显示在手机屏幕上,门禁端软件驱动摄像头获取手机屏...
关键词:手机门禁 软钥匙 QRCode 
综合法快速绘制静定梁的剪力图和弯矩图
《邢台职业技术学院学报》2010年第1期38-40,共3页张岚 
剪力图和弯矩图是工程力学中材料力学部分基本计算的重要内容之一,是准确确定梁危险截面的重要手段。综合法绘制剪力图弯矩图与其它方法相比,快速准确,易被学生掌握,值得推广。
关键词:剪力图 弯矩图 综合法 
职业教育中的基础理论课与专业课的整合探究
《硅谷》2009年第21期181-,共1页张岚 孙永道 
当前很多职业院校的课程设置往往更多地强调"工作过程化"课程的作用,有些忽视专业基础理论课程的地位。实际上,专业基础理论课在整个专业培养中起着奠基石的作用,如何更好地实现专业基础理论课和专业课的有机整合是专业发展的关键。就...
关键词:基础理论课 专业课 课程整合 
提高高职对口生工程力学教学效果之我见被引量:2
《科教文汇》2009年第26期27-27,共1页张岚 
高职教育中对口生的文化课基础较差,本文就高职教育中如何提高对口生工程力学课的教学质量,从学生管理、教学管理及科学处理内容等方面提出了几点建议与同行共同讨论。
关键词:高等职业教育 对口生 工程力学 教学效果 
联系其他领域 搞好《工程力学》教学被引量:2
《中国科教创新导刊》2009年第25期201-202,共2页王建立 张岚 
本文通过作者自己的教学实践体会,介绍了《工程力学》教学联系其他领域内力学现象的一些实例,以期达到提高《工程力学》教学质量,改善《工程力学》教学效果的目的。
关键词:工程力学 教学 
基于“工学结合”的高职工程力学课堂教学改革探讨被引量:3
《中国科教创新导刊》2009年第16期59-59,共1页张岚 王建立 
本文从四个方面探讨了如何实现高职教育工程力学课的“工学结合”。“工学结合”模式能够更好的实现校企合作,提高课堂教学效果;能更好的进行理论与实践的互相验证,有利于培养具有高等技术的应用型专门人才和可持续性发展的人才。
关键词:高职教育 工程力学 工学结合 教学效果 
计算机在物理教学中的应用
《邢台职业技术学院学报》2003年第3期77-77,共1页张岚 
关键词:物理教学 计算机辅助教学 学习兴趣 板书 远程教育 资源共享 数据处理 
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