张素红

作品数:7被引量:8H指数:2
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供职机构:燕山大学理学院更多>>
发文主题:大学物理惯性力教学实践教学改革机械能守恒定律更多>>
发文领域:理学文化科学机械工程更多>>
发文期刊:《物理通报》《商》《科学技术创新》《科教导刊》更多>>
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改进的迈克尔逊干涉仪测量钠黄光双线波长差
《科学技术创新》2024年第13期205-208,共4页陈海良 侯岩雪 高静 张素红 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(批准号:2019GJJG083);河北省自然科学基金(批准号:F2021203112)资助。
在迈克尔逊干涉仪实验教学及科学研究过程中发现齿轮经常脱扣的现象,这对测量结果产生了严重影响。本文中,我们将传统的齿轮咬合式迈克尔逊干涉仪改进为杠杆式迈克尔逊干涉仪,有助于避免齿轮咬合式迈克尔逊干涉仪中多个齿轮间容易脱扣...
关键词:迈克尔逊干涉仪 钠黄光 光拍 波长差 
新工科背景下“大学物理”与“高等数学”教学融合研究被引量:1
《科教导刊》2024年第3期98-100,共3页冯超 魏勇 张素红 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“大学物理课程线上线下混合教学模式探索与实践”(2019GJJG083)。
本研究旨在探索新工科背景下“大学物理”与“高等数学”课程融合教学的方法。通过制订融合的教学大纲,统筹两门课程的内容,并优化整合教学内容,突出课程之间的联系;在教材筛选和编排过程中,采取适当的融合策略,以实际问题为背景,避免...
关键词:新工科 大学物理 高等数学 教学融合 
多元化教学方案实现大学物理“灵动课堂”被引量:1
《物理通报》2023年第4期5-9,16,共6页杜会静 张素红 王晓颖 王明利 赵原源 
河北省高等教育教学改革研究资助项目,项目编号:2020GJJG066;燕山大学教学改革研究资助项目,项目编号:2021XWK09,2020HHJG09,2019KCSZ11。
大学物理是高校理工科学生重要的公共必修课,能为后续专业课提供必要的物理理论和科学思维培养.线上线下教学模式下,相较于传统教学模式,需突出教师引领和学生自主能力.通过多元化的教学方案,搭建的实验+理论、作业+成果、第一课堂+第...
关键词:灵动课堂 线上线下教学 多元化教学方案 
基于过程化管理和考核的大学物理混合式教学实践被引量:2
《物理通报》2022年第11期25-29,共5页王晓颖 张素红 王明利 
2020年,河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于过程化管理和考核的大学物理教学实践”,项目编号:2020GJJG066;2019年,河北省高等教育教学改革立项课题“大学物理课程线上线下混合教学模式探索与实践”,项目编号:2019GJJG083。
针对传统大学物理教学中教师主导课堂,学生被动接受而缺乏主动性,学生平时投入少,考试前突击学习等典型问题,提出通过过程化管理和考核,线上和线下教学相结合的方式,提升学生的学习主动性,促进学生的个性化、深层次学习.对课程内容、考...
关键词:教学改革 过程考核 大学物理 混合式教学 
专题讲座辅助大学物理教学研究探索
《商》2014年第22期261-261,共1页王明利 朱艳英 张素红 赵原源 
改变传统教学模式,尝试使用专题报告形式将物理学知识与科学研究相结合,探索科研成果与基础物理内容相结合教学模式,促进学生学习兴趣,提高教学效率和质量。
关键词:大学物理 专题报告 教学探索 
一种新的大学物理授课方法被引量:2
《物理与工程》2008年第3期56-57,共2页李子敬 张素红 王晓颖 郝锐 
本文提出了大学物理的一种新授课方法,旨在加强教、研结合,强化大学物理教学对学生综合素质的培养,同时提高教师的科研水平.
关键词:新授课方法 教、研结合 综合素质 
平移非惯性系中的能量关系被引量:2
《物理与工程》2008年第2期21-21,23,共2页张素红 李子敬 
探讨了平移非惯性系中质点组的动能定理、功能原理、机械能守恒定律的形式.
关键词:平移非惯性系 惯性力 动能定理 功能原理 机械能守恒定律 
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