戴洪生

作品数：18被引量：68H指数：5
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供职机构：苏州农业职业技术学院更多>>
发文主题：办学特色产学研结合专业现代化建设农业职业教育高职院校更多>>
发文领域：文化科学农业科学经济管理社会学更多>>
发文期刊：《高等农业教育》《农业职业教育》《中国职业技术教育》《教育现代化》更多>>
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农业高职院校要成为社会主义新农村建设的生力军
《农业职业教育》2006年第3期9-10,共2页戴洪生 
党的十六届五中全会提出的推进社会主义新农村建设的重大历史任务，是党中央在深刻分析当前国际国内形势、全面把握我国经济社会发展阶段性特征基础上，从党和国家事业发展的全局出发作出的重大决策，是我们党高度重视农业、农村、农民...
关键词：社会主义新农村 农业高职院校 生力军 人才培养质量 阶段性特征 产学研结合 
降低农村初中辍学率和义务教育体制的改革被引量：26
《中国人口科学》2005年第4期59-66,共8页蒋中一 戴洪生 
文章认为学生厌学和学杂费上涨是造成农村义务教育初中阶段较高辍学率的两个重要原因。在目前的办学体制下,财政投资不足是农村学校“寻租行为”合法化的理由,政府控制学杂费上升的各种努力收效不高,同时也造成了激励农村中学提高教育...
关键词：辍学率 义务教育体制 中国 农村 初中 学杂费 厌学情绪 办学质量 
中国教育的现状与改革、发展趋势研究被引量：6
《高等农业教育》2005年第2期3-8,共6页李水山 戴洪生 郑其春 
改革开放以来,中国的教育改革成绩斐然。随着市场经济体制的逐步建立和完善,计划经济和行政指令色彩浓重的教育改革逐渐被法律、制度规范的教育改革所代替。在这一社会转型过程中,准确而及时的教育评价比过去显得更加重要和迫切。
关键词：教育 改革 评价 
我国农业生产社会化服务与农民技术培训的发展状况被引量：3
《中国职业技术教育》2005年第3期14-16,共3页蒋中一  戴洪生  
世界各国的农业绝大多数都是以家庭经营为主,而发展中国家都实行的是小农经营方式.农业现代化的发展经验表明,以小农经营为主的农业需要一个完善的社会化服务体系来支持,在信贷、供销、技术推广和加工等方面给予支持和服务,通过服务体...
关键词：小农经营 农业 市场组织 家庭经营 发展经验 中国 社会化服务 农民技术培训 支持 纽带 
高职院校经营的内涵与策略思考被引量：4
《职教论坛》2005年第01S期18-20,共3页戴洪生 
本文论述了高职院校树立经营理念的社会背景、理论基础与国外经验,阐明了学校经营的基本内涵和基本策略(树立市场、质量、服务与竞争四种观念,搞好学校产品、资产和资本三种经营),对增强高职院校活力有一定参考价值.
关键词：经营理念 资产 资本 策略思考 市场 产品 竞争 高职院校 学校经营 基本策略 
加强学院改革 促进管理创新
《苏南科技开发》2004年第12期26-28,共3页戴洪生 
高职院校管理创新,是管理层在高校管理理念创新的基础上,对高校办学要素、资源、组织结构等进行重新组合,以促进高校管理系统综合效能不断提高,获取最大办学效益。在影响高校管理效能的诸因素中,观念创新、组织制度创新和机制创新决定...
关键词：高校管理 职业学院 学生思想工作 办学效益 高职院校 教育体系 就学 管理创新 组织制度创新 管理层 
试论高职学分制的弹性被引量：7
《职业技术教育》2004年第34期15-17,共3页束剑华 戴洪生 杨祖衡 
学分制的本质特征和精髓在于学生有学习的选择性,而这种选择性的大小就是学分制的弹性,目前弹性过小是高职院校学分制改革未能取得明显成效的主要原因。高职院校可以从课程体系的弹性、学习方式的弹性、选择专业的弹性、选择教师的弹性...
关键词：高职教育 学分制 弹性 
我国农村人才建设存在的主要问题和发展对策被引量：17
《职业技术教育》2004年第34期50-54,共5页李水山 戴洪生 郑范诛 金洪山 
优秀的农民就是农村人才,骨干农民、中坚核心农民是农村人才的主体,他们支撑着中国农业的未来。本文分析我国农民素质提高缓慢的主要原因,并给出加强我国农村人才队伍建设的对策:要求建立有利于人才成长的制度和机制,营造人人成才的环境...
关键词：农村人才建设 骨干农民 中坚核心农民 教育体制 农民合作组织 
关于高职院校办出特色的若干思考
《中国农业教育》2004年第6期28-29,共2页戴洪生 
办出特色是高职院校在高等教育竞争中谋求发展壮大的重要途径,办学特色是学校在科学的办学思想指导下长期积淀而成的优秀个性表现,专业是办出特色的前提,课程是办出特色的核心,师资是办出特色的关键,办学机制是办出特色的制度基础。
关键词：高职院校 办学特色 
在服务“三农”中彰显办学特色
《苏南科技开发》2004年第7期34-35,共2页戴洪生 
关键词：办学特色 苏州农业职业技术学院 “三农”问题 专业建设 
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