李红梅

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声名水上书——浅析济慈诗作《每当我害怕》
《今日科苑》2009年第14期194-194,共1页李红梅 任和 
《每当我害怕》是英国浪漫主义诗人约翰.济慈的名作之一。许多评论家针对诗歌所提及的"名誉"问题,依据诗人的墓志铭"声名水上书",围绕济慈对待"名誉"的态度展开一系列讨论。本文旨在结合诗人济慈的生平经历,通过分析诗歌的结构和含意来...
关键词：害怕 死亡 名誉 
试析《芭芭拉少校》中的三位一体被引量：3
《今日科苑》2009年第15期183-183,共1页李红梅 
萧伯纳的喜剧作品《芭芭拉少校》以救世军为题材,通过对剧中人物的描述,揭示了贫富不均和劳资冲突等尖锐的社会问题。究竟是谁导致这一切问题?安德鲁·安德谢夫,那个靠军火生意发财的百万富翁?柏丽托玛夫人,没落的贵族夫人?还是芭芭拉...
关键词：三位一体 精神主义 金钱主义 实用主义 
浅析《德伯家的苔丝》中苔丝的悲剧被引量：6
《今日科苑》2009年第13期201-201,共1页李红梅 史平 胡方慧 
《德伯家的苔丝》是英国著名小说家托马斯?哈代的代表作。主人公苔丝在精神上和肉体上受到两个男性的摧残,由一个天真活泼的少女转变成世俗偏见的受害者,并最终沦为一名杀人犯走上刑场。许多评论家认为命运是导致苔丝悲剧的根本原因,的...
关键词：自尊 世俗偏见 双亲失职 贫穷 
英语教学中课堂提问之探讨
《硅谷》2009年第15期134-,共1页胡方慧 李红梅 史平 
英语教学中有效的课堂提问才能保证课堂教学的效果。围绕英语课堂提问进行展开。首先,强调课堂提问在英语教学中的作用,讨论目前课堂提问存在的问题并对其进行深入分析,进而提出一些改进的方法和建议。
关键词：课堂提问 有效提问 课堂效率 
浅析学科教学知识的理论结构被引量：1
《消费导刊》2009年第15期177-177,共1页史平 胡方慧 李红梅 
长期以来,教师知识就是许多教师和教学研究者感兴趣的研究课题,但二十世纪八十年代以来,学科教学知识才开始成为学者们研究教师知识体系的新的切入点之一。本文主要以舒尔曼对学科教学知识的界定为理论基础,详细介绍了学者们对学科教学...
关键词：学科教学知识 发展模式 教学过程 
浅析四、六级考试背景下的大学英语听说教学模式
《硅谷》2009年第16期128-,共1页李红梅 任和 
大学英语四、六级考试自承办之初至今已有二十余年的历史,由于被附加过多的额外价值,在内外因的夹击下,大学英语四、六级考试逐新呈现偏离原本初衷的趋势。这种趋势也诱使大学英语听说教学模式朝着应试教学的方向发展,由此所带来的种种...
关键词：大学英语四、六级考试 大学英语听说教学模式 应试教学 弊端 
浅论大一新生的英语教学中竞争机制的作用
《考试周刊》2009年第28期113-113,共1页任和 李红梅 
文章从英语教学中的实践出发，以“鲶鱼效应”入题，根据教育心理学的相关知识，从激发学生学习内驱力、活跃思维模式、教师精心设计等几个方面，阐述了竞争机制在大学英语教学中的作用。
关键词：大一新生 竞争机制 英语教学 鲶鱼效应 
浅析医学院校英语教师综合能力的提高
《科技传播》2009年第1期101-101,110,共2页任和 李红梅 王伟 
当前,外语教学改革正在全国的高等院校展开,教学质量是英语教学改革的核心问题。英语教师队伍素质的高低又直接影响到教学质量。提高教师能力和素质就成为高校英语教学质量能否得到改善的关键。在经济发展突飞猛进的当今社会,广泛的国...
关键词：外语教学质量 医学院校 外语教学改革 大学外语 教育教学理论 语言实际运用 教学手段 师资结构 国际 
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