罗元松

作品数：8被引量：9H指数：2
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供职机构：宜宾学院更多>>
发文主题：以本为本公共不动点收敛性以生为本HILBERT空间更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《四川师范大学学报（自然科学版）》《宜宾学院学报》《四川大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：四川省教育厅重点项目四川省教育厅科学研究项目更多>>
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Hilbert空间中一般形式的松弛余强制变分不等方程组解的迭代逼近问题被引量：2
《四川大学学报（自然科学版）》2007年第3期467-471,共5页罗元松 
四川省教育厅重点资助项目
引入和研究了一般形式的松弛余强制变分不等方程组解的迭代逼近问题:求x1*,x2*,…,x*N∈K,使得〈ρ1T(x2*,x1*)+x1*-x2*,y-x1*〉≥0,y∈K,〈ρ2T(x3*,x2*)+x2*-x3*,y-x2*〉≥0,y∈K,┇〈ρN-1T(x*N,x*N-1)+x*N-1-x*N,y-xN*-1〉≥0,...
关键词：松弛映象 余强制映象 松弛余强制变分不等方程组 投影方法 
坚持三级评教 强化质量监控被引量：2
《宜宾学院学报》2007年第2期110-112,共3页罗元松 雷涛 
本文从强化督导理念、坚持三级评教,三级评教职能,拓宽三级评教领域,三级评教模式和人员选聘,三级评教成效显著、值得坚持推广等方面论述宜宾学院的评教、督导工作,以进一步健全教学质量监控与保障机制,稳步提高教育教学质量。
关键词：三级评教 质量监控 
一类迭代序列的收敛性被引量：1
《四川大学学报（自然科学版）》2006年第6期1187-1191,共5页罗元松 
四川省教育厅重点研究项目(2005A170)
在Banach空间中研究了渐近非扩张映象迭代序列的收敛性问题.所得结果改进和推广了已有的相应结果.
关键词：渐近非扩张映象 公共不动点 半紧 
以本为本,以质为本,以生为本,全面推进学院发展——关于宜宾学院办学理念的思考被引量：2
《宜宾学院学报》2004年第6期1-3,共3页罗元松 范亚林 
本着从办学理念的诠释入手 ,阐述了办学理念的形成及其作用 ,分析了宜宾学院“以本为本、务本创新 ,以质为本、进出双兴 ,以生为本、办学为民”的办学理念的内涵 ,对践行“三为本”
关键词：“三为本” 办学理念 思考 
加强教学基本建设 努力提高教学质量被引量：1
《宜宾学院学报》2003年第3期22-24,共3页罗元松 范亚林 刘启能 
教学基本建设是高等学校各项建设最重要的核心建设。本文系统探讨了新建本科院校加强基本建设的一些具体做法。
关键词：加强 教学基本建设 提高 质量 
Banach空间中有限族非扩张映象隐迭代程序的收敛性
《四川大学学报（自然科学版）》2003年第1期33-35,共3页罗元松 
在Banach空间的框架下,研究了有限族非扩张映象隐迭代程序的收敛性,其结果不仅改进和发展了最新的有关结果,而且也肯定地回答了Xu提出的一个公开问题.
关键词：BANACH空间 收敛性 非扩张映象 有限族隐迭代序列 公共不动点 半紧性 非空闭凸集 
以本为本,务本创新,建设有特色的新型本科学院被引量：1
《宜宾学院学报》2002年第5期1-3,共3页罗元松 李培 刘启能 吴定平 
本文根据教育部 (教高 [2 0 0 1 ] 4号、5号 )文件 ,提出了“以本为本 ,务本创新 ,建设有特色的新型本科学院”的构想和观点 。
关键词：以本为本 务本创新 特色 院校 理念 
Tarafdar不动点定理与极大极小问题
《四川师范大学学报（自然科学版）》2000年第4期370-373,共4页罗元松 
:四川省教委重点科研基金资助项目
得到Tarafdar不动点定理的一个等价性定理 ,作为应用 ,研究了乘积空间中的KyFan极大极小定理和VonNeumann极大极小定理 ,从而改进和发展了许多众所周知的结果 .
关键词：不动点定理 极大极小定理 乘积空间 
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