耿晓娟

作品数：5被引量：5H指数：1
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发文主题：医古文小组教学实践教学任务教学传统文化内涵更多>>
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发文期刊：《中医文献杂志》《中国中医药现代远程教育》《上海教育评估研究》更多>>
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基于版本与文义训释的《三国志·华佗传》异文校勘探究
《中医文献杂志》2020年第1期9-12,共4页陈红梅 郭宁 申红玲 耿晓娟 邓婷 刘镁硒 
通行本的《华佗传》选自中华书局1959年校点本《三国志·华佗传》,而中华书局校点本距今已有60年,近年来随着新发掘的各种《三国志》版本,中华书局《三国志·华佗传》的文字疑云逐渐浮现。将巴蜀书社《三国志版本荟萃》中涉及《华佗传》...
关键词：华佗传 版本 文字辨析 
形成性评价在中医院校大学语文课程中的实证研究被引量：1
《上海教育评估研究》2015年第6期67-72,共6页刘佳 邢永革 邓婷 耿晓娟 
目前在中医类院校开展语文教学面临着多方面的困难,其中不恰当的评价会挫伤教学积极性,本文试图从评价角度探讨改善教学效果的新途径。形成性评价较之传统的终结性评价,更为关注过程,采用形成性评价能更有效地影响教师的教学方式和学生...
关键词：中医类院校 大学语文 形成性评价 实证研究 
以任务为导向的实践教学在《医古文》课程的应用被引量：2
《中国中医药现代远程教育》2015年第21期113-114,共2页耿晓娟 邓婷 申红玲 陈红梅 孙中堂 
《医古文》课程是具有较强实践性的中医学专业基础课。以任务为导向的实践教学模式能够较好地调动学生对《医古文》课程学习的主动性,培养了学生的小组协作能力与团队意识。以任务为导向的实践教学模式的教学设计要考虑到教学内容的分层...
关键词：医古文 任务教学 实践教学 小组教学 
论教师创新对医古文教学改革的重要作用被引量：1
《开封教育学院学报》2014年第11期116-118,共3页邓婷 孙中堂 耿晓娟 申红玲 
"天津中医药大学教育教学改革课题"项目研究成果(项目编号:2013JYL032)
医古文课程的教学改革是中医药类院校教学改革的重要组成部分。素质教育下的医古文教学强调培养学生阅读古医书的能力,提升学生的人文素养、人文修养。在医古文教学改革中,教师创新是实现这一教学目标的前提和关键。教师创新主要包括教...
关键词：医古文 教师创新 教学改革 教学思维 创新意识 
浅谈《医古文》课程的传统文化内涵被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2013年第16期84-85,共2页耿晓娟 申红玲 孙中堂 
《医古文》课程作为中医药高等教育的基础课程之一,包含着丰富的中国传统文化内涵。本文着重从《医古文》课程中所包涵的古代语言文化现象、古代文化常识、传统道德观等内容与传统文化的关系及其在中医药高等教育中发挥的作用入手,探讨...
关键词：医古文 传统文化 素质教育 
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