肖霄

作品数：15被引量：16H指数：3
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供职机构：湖南第一师范学院更多>>
发文主题：义务教育法律制度城乡教育城市化背景义务主体更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理交通运输工程更多>>
发文期刊：《湖湘论坛》《长沙大学学报》《电影评介》《长春理工大学学报（高教版）》更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
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以红色文化之“魂”筑牢高校党建之“基”
《新湘评论》2024年第13期28-28,共1页肖霄 
湖南第一师范学院充分发挥红色资源优势,全面推进“红色一师”建设。抓“牢”红色思想引领。落实“第一议题”,抓好习近平总书记考察我校重要讲话精神的学习贯彻落实。将红色资源优势转化为党建工作优势,将红色基因传承转化为捍卫“两...
关键词：党建工作 高校党建 思想自觉 思想引领 资源优势 行动自觉 思政育人 基因传承 
一部教师教育改革研究的匠心力作——《教师教育一体化研究》书评
《湖南第一师范学院学报》2024年第3期F0003-F0003,共1页刘丽群 肖霄 
教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。党的十八大以来,习近平总书记高度重视教师队伍建设,强调要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,大力培养造就一支高素质专业化教师队伍。2023年9月,闽南师范大学...
关键词：教师教育一体化 教师教育改革 教育行政管理 师范生培养 出版发行 教育强国 书评 理论与实践 
法学何以是社会科学——法学的社会科学属性再论被引量：6
《湖湘论坛》2018年第2期151-159,共9页屈茂辉 肖霄 
法学应当是典型的社会科学。法学的研究对象是作为社会现象重要类型的法律现象,社会科学研究方法也广泛应用于法学研究,法学的价值定位与社会科学价值定位高度一致,法学的社会科学属性也并不排斥法学研究的人文情怀。以问题为导向,以经...
关键词：法学 法律现象 法学方法 社会科学 
《社会主义“有点潮”》“潮”在哪?
《时事报告》2018年第1期42-42,共1页肖霄 
由中共湖南省委宣传部、湖南教育电视台和人民网联合制作的6集理论电视片《社会主义“有点潮”》一经播出，就在观众群体中引发热烈反响，收视率与浏览量迅速蹿升。这档节目究竟“潮”在哪里？
关键词：社会主义 理论电视片 教育电视台 联合制作 观众群体 宣传部 人民网 浏览量 
城市化背景下城乡教育资源的优化配置与均衡发展对策研究被引量：3
《赤峰学院学报（自然科学版）》2014年第16期269-270,共2页肖霄 
湖南省教育厅2011年科学研究项目(11C0284)
随着城市化进程的加快,人口的大量流动导致城市教育资源的短缺以及农村教育资源的过剩,这就使得城乡教育资源的优化配置以及均衡发展成为教育部门的重要研究课题.本文结合目前城乡教育发展的现状,分析造成这些现状的原因,并提出相应的...
关键词：城乡教育资源 优化配置 均衡发展 
论城市化背景下城乡教育资源的优化配置与均衡发展
《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2013年第2期81-82,共2页肖霄 
湖南省教育厅科学研究项目(11C0284)
随着城市化进程的加快,城乡教育资源的优化配置问题,已经关乎到教育公平与和谐社会的构建。只有继续坚持以农村教育为重点,加大农村学校"普九"欠债清理,重视师资培训力度,建立长效教育机制,确保农村孩子与城市孩子同在一片蓝天下,共享...
关键词：教育资源优化配置 均衡发展 农村教育研究 
论义务教育国家履行之义务被引量：1
《湖南第一师范学院学报》2011年第4期60-63,共4页肖霄 郭槐 
湖南省2008年度哲学社会科学立项课题(0804017B)
义务教育功能之实现,有赖于国家、社会、学校、家庭等义务教育主体义务之积极履行。在众多义务主体中,又以国家义务之履行最为重要,也最为全面。以政府为代表的国家,应依据国家最高义务原则,积极履行国际人权法规和国内宪法、法规规定...
关键词：义务教育 国家义务 履行 
论义务教育中义务主体对义务的违背及应对机制分析
《吉林省教育学院学报（下旬）》2011年第7期80-81,共2页肖霄 郭槐 
在义务教育中,主务主义违背自身义务,资金投入不足、管理不力,导致义务教育出现众多问题:辍学率居高不下,教育歧视屡见不鲜,教育均衡每况愈下,教育质量停滞不前。因此,我们应从完善相关立法、完善对领导干部的政绩考评体系、建立绩效考...
关键词：义务教育 义务主体 应对机制 
论义务教育中义务主体范围的界定被引量：1
《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2011年第2期268-270,共3页肖霄 郭槐 
湖南省2008年度哲学社会科学立项课题(0804017B)
义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,是教育工作的重中之重。义务教育功能之现实,有赖于义务教育主体义务之积极履行。准确界定义务主体的范围,对督促义务主体积极履行义务,推动义务教育法制建设,有着重要的...
关键词：义务教育 义务主体 界定 
论义务教育中的儿童最大利益原则
《长春理工大学学报（高教版）》2011年第6期89-90,共2页肖霄 郭槐 
湖南省2008年度哲学社会科学立项课题"义务教育之义务研究"(0804017B)
在义务教育领域中,儿童最大利益原则,是保障和维护儿童的受教育权,督促国家、社会、家长、学校履行义务教育职责的一项基本原则。"儿童最大利益原则"要求在教育过程中,视儿童为个体权利主体,并从这个角度来履行自己的义务;要求义务主体...
关键词：义务教育 儿童最大利益 实现 
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