陈铃

作品数：7被引量：24H指数：2
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供职机构：山东建筑大学理学院更多>>
发文主题：半群高等数学教学质量数学教学FUZZY同余关系更多>>
发文领域：理学文化科学更多>>
发文期刊：《山东师范大学学报（自然科学版）》《山东建筑大学学报》《牡丹江大学学报》《科技信息》更多>>
所获基金：山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目国家自然科学基金山东省教学研究课题山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
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一类偏差变元二阶脉冲奇异边值问题正解研究
《山东建筑大学学报》2018年第3期19-25,共7页王凤英 陈铃 李秀珍 
抽象空间常微分方程理论是微分方程理论的一个重要分支,其在许多应用领域中都有着广泛的应用,而具有偏差变元的脉冲奇异边值问题是抽象空间常微分方程中一个重要的研究方向。文章针对具有偏差变元的二阶奇异脉冲泛函微分方程边值问题,...
关键词：不动点定理 偏差变元 奇异脉冲泛函边值问题 锥 多重正解 
交互式电子白板在高等数学教学中的应用被引量：1
《山东师范大学学报（自然科学版）》2014年第3期35-37,共3页陈铃 王凤英 李耀堂 
山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者经费资助项目（2013）;国家自然科学基金资助项目（11361074）;山东省高等学校教学改革立项资助项目（2012298）;山东建筑大学教学改革立项资助项目（20120020）.
在介绍交互式电子白板构成的基础上，通过具体的教学案例，把交互式电子白板应用到高等数学教学中交互式电子白板应用于高等数学教学，既能充分发挥教师的主导作用，又能极大地提高学生的参与度，促使信息技术与课堂教学真正实现最优化...
关键词：交互式电子白板 数学教学 教学质量 
半群中的反模糊半群与反模糊理想被引量：10
《云南大学学报（自然科学版）》2014年第3期310-313,共4页陈铃 王凤英 
山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目(2013);国家自然科学基金项目(11361074)
引入了反模糊半群及反模糊半群补的定义,获得了反模糊半群补的充要条件;在给出保值模糊映射的基础上,证明了反模糊半群和正规反模糊半群的同态不变性.继而,引入了半群的反模糊(左、右、双、内禀)理想的定义,得到了反模糊(左、右、双、内...
关键词：反模糊半群 反模糊理想 保值模糊映射 
现代教育技术在高等数学教学中的应用被引量：6
《科技信息》2012年第7期43-44,共2页陈铃 王风英 李秀珍 
山东省教学研究项目资助(2009262)
结合高等数学的学科特点,探讨了现代教育技术与高等数学优化整合,能够提高教学质量,并提出了合理的建议,促进了高等数学教学的可持续发展。
关键词：高等数学 现代教育技术 数学教学 教学质量 
应用创造性教学提升大学数学课堂的吸引力——浅谈概率统计教学中的几点体会被引量：2
《牡丹江大学学报》2011年第9期130-131,共2页王凤英 陈铃 李秀珍 
山东省教学研究项目资助(2009262)
对于高校中大学生逃课的现象,笔者认为教师的课堂教学是其产生的重要因素之一,传统的注入式教学,易使课堂缺乏活力。要杜绝大学校园的逃课现象,必须运用创造性教学思想,革新教学内容和教学方式。我们以概率统计课堂教学为例,提出了若干...
关键词：创造性教学 高校教师 教学内容 教学方式 语言修养 
Fuzzy粗糙半群的Fuzzy粗糙同态与同构被引量：2
《模糊系统与数学》2007年第5期120-124,共5页陈铃 刘文奇 
给出Fuzzy粗糙半群与Fuzzy粗糙同态的定义,并讨论Fuzzy粗糙半群的Fuzzy粗糙同态与Fuzzy粗糙商半群的Fuzzy粗糙同构。
关键词：Fuzzy粗糙半群 Fuzzy粗糙商半群 Fuzzy粗糙同态 Fuzzy粗糙同构 同态核 
Fuzzy半群中Fuzzy粗糙理想的性质被引量：4
《曲阜师范大学学报（自然科学版）》2007年第1期43-45,共3页陈铃 刘文奇 张振良 
昆明理工大学重点学科理学科学子项目资助(5786项目)
基于张文修(2001)半群中粗糙理想的概念与性质,本文首先给出Fuzzy半群中点态化强Fuzzy同余关系和Fuzzy粗理想的定义,然后主要讨论了Fuzzy半群中两个非空Fuzzy子集积的Fuzzy粗理想的有关性质,进一步补充和完善了Fuzzy半群中粗糙集理论的...
关键词：FUZZY半群 强Fuzzy同余关系 Fuzzy粗理想 
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