云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 陈雷明

陈雷明: 作品数：30被引量：70H指数：3; 导出分析报告; 供职机构：郑州航空工业管理学院更多>>; 发文主题：工科背景工科场发射案例教学石墨烯更多>>; 发文领域：一般工业技术理学文化科学化学工程更多>>; 发文期刊：《动力学与控制学报》《功能材料与器件学报》《巢湖学院学报》《半导体光电》更多>>; 所获基金：国家自然科学基金中国科学院“百人计划”河南省教育厅自然科学基金中国航空科学基金更多>>

固-液混料对氧化锌压敏陶瓷微观结构与电学性能的影响: 《郑州航空工业管理学院学报》2025年第1期90-97,共8页刘雪婷陈雷明高前程陈博宇何家乐姚梦媛; 河南省科技攻关项目(202102210216,162102210238)。; 采用固-液相混料法(湿化学法)制备ZnO-Bi_(2)O_(3)-Sb_(2)O_(3)-MnO_(2)-Cr_(2)O_(3)-Co_(3)O_(4)压敏陶瓷样品,并与传统的氧化物混合法(固相混料法)进行对比,分别通过X射线衍射仪(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、能谱仪(EDS)对两种方法制...; 关键词：固-液相混料法压敏陶瓷晶界分布非线性电学性能阻抗特性

基于《材料表面与界面》案例型教学的思考与探索: 《模具制造》2023年第12期47-49,共3页王旭磊关莉黄亚博高阳陈雷明; 郑州航院研究生质量提升工程——优质课程项目《材料表面与界面》,项目号2023YJSKC04;河南省高等教育教学改革研究与实践项目重点项目(材料类创新型应用人才E-SIC持续培养模式探索与实践),项目号2021SJGLX230;郑州航空工业管理学院教育教学改革研究与实践项目重点项目(材料类“专创赛育”型双创教育的培养模式探索实践),项目号ZHJYSC2202;郑州航空工业管理学院教育教学改革研究与实践项目(面向新工科的中外合作办学专业“产出导向+案例”混合式教学改革-以材控专业为例),项目号zhjy23-136。; 《材料表面与界面》课程是提升材料专业学生知识广度的核心课程,涉及结构、性能和制备工艺。遵循"案例教学"的理念,从课程内容的策划、教学策略的制定,到教学方法的选择,从全方位的角度出发,以学生的个人特点为基石,不断优化应用型课程...; 关键词：材料表面与界面案例教学创新意识新媒体实践教学

基于新工科背景的工程制图案例型教学的思考与探索被引量：3: 《创新创业理论研究与实践》2023年第16期40-42,共3页王旭磊关莉高阳黄亚博陈雷明; 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX230);郑州航空工业管理学院教育教学改革研究与实践项目(zhjysc22-02);郑州航空工业管理学院研究生质量提升工程项目(2022YJSSZ05);郑州航空工业管理学院教育教学改革研究与实践项目(zhjy23-136); 近年来,教育部积极推进新工科建设,以实现教育强国目标。工程制图基础是理工科本科生必修的技术基础课程,然而,传统的工程制图基础教学不能匹配新工科的研究与实践的要求。该文探讨了工程制图基础课堂模式、教学方式和知识传授手段等问...; 关键词：新工科工程制图案例教学教学改革创新理念兴趣引领

新工科背景下基于工程案例的大学物理教学探究: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期44-47,共4页陈雷明; 2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“理工融合、强化支撑”--新工科背景下大学物理课程重构与模式优化”(编号:2021SJGLX231);2022郑州航院教育教学改革研究与实践项目“公共基础课程模式重构与新工科支撑策略研究-以大学物理为例”(编号:zhjy22-11);河南省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题“新工科背景下基于专业认证理念的应用理科人才培养模式实践与创新”(编号:2020YB0151);郑州航院研究生课程思政示范课程“固体物理”(编号:2023YJSSZ05)。; 随着科技的飞速发展和经济的快速增长,尤其是在新工科建设的背景下,人们对高质量教育的需求愈发强烈。而大学物理教育是培养未来工程技术人才的重要环节之一。在大学物理教育中,基于工程应用的案例教学不仅能够培养学生动手能力,提高实...; 关键词：新工科大学物理工程案例

不同粘结相WC基硬质合金微观结构与性能被引量：3: 《粉末冶金技术》2023年第2期187-192,共6页杨方高阳度鹏陈雷明程俊伟; 以碳质量分数为理论含碳量的WC为硬质相,在1450℃下通过气压烧结制备WC-20Fe,WC-20Ni和WC-20Co硬质合金,通过X射线衍射、扫描电子显微镜、电子探针和力学性能测试研究了不同金属粘结相对烧结硬质合金微观结构和力学性能的影响。结果表明...; 关键词：硬质合金粘结相微观结构性能

PECVD生长垂直石墨烯的场发射特性研究: 《半导体光电》2022年第6期1124-1129,共6页叶志豪许坤丁佩李艳田喜敏段向阳杨鹏李倩倩赵梦圆杜银霄陈雷明曾凡光; 河南省高等学校重点科研项目基础专项项目(22ZX012);河南省重点研发与推广专项(科技攻关)项目(212102210271);河南省高等学校重点科研项目(21B140010);河南省高校科技创新团队项目(22IRTSTHN004);航空科学基金项目(ASFC-2019ZF055002)。; 采用射频等离子体增强化学气相沉积(PECVD)技术,以甲烷为碳源,在金属铜箔上制备了三维垂直石墨烯。通过调节生长参数,进行了七组对比实验,利用扫描电子显微镜,拉曼光谱对垂直石墨烯的形貌、质量以及层数进行了表征,用二级结构的场发射...; 关键词：场发射特性垂直石墨烯石墨烯边缘等离子体增强化学气相沉积

新工科背景下基于案例教学的课程质量提升与优化策略——以研究生专业课程为例: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第5期212-215,共4页陈雷明张燕; 河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(YJS2021AL098);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX231);郑州航院研究生教育质量提升项目(YJS2021JD20,2019YJSKC01,2020YJSJD1,2022YJSKC03);河南省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题(2020YB0151)。; 案例式教学是通过选择适当的工程案例,结合课程要求,抽取其中的科学问题和解决思路,使之从具体问题抽象成为课程教学的工具。在新工科背景下,为满足人才培养的新要求、新标准,依托案例教学进行教学思路改革和模式创新,对人才培养方案相...; 关键词：新工科案例教学教学质量

浅谈新工科背景下大学物理案例教学探索与实践: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第5期89-92,共4页陈雷明张燕; 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX231);河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(YJS2021AL098);郑州航院教育教学改革研究与实践项目,郑州航院研究生教育质量提升项目(YJS2021JD20,,2020YJSJD1,2022YJSKC03);河南省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题(2020YB0151)。; 在新工科建设不断推进落实过程中,为提高大学生的物理知识水平、工程思维能力以及实际运用能力,可以强化案例教学法的应用,便于学生综合能力的提升,充分发挥出基础课程的支撑作用。相比传统教学模式,工程案例教学更加注重学生的主观能动...; 关键词：新工科大学物理案例教学

新工科背景下专业课程思政现状与实践探索: 《中国科技经济新闻数据库教育》2021年第11期274-276,共3页陈雷明张燕; 新工科建设背景下,学科交叉融合、创新驱动等已都成为高层次人才培养的典型特征和要求,课程作为最基础的人才培养依托,其内涵质量和价值引领就越来越显得无比重要,借鉴专业认证的理念,依托专业课程进行思政教育体系设计和思想引导是有...; 关键词：新工科课程思政专业认证

(Ca9Co12O28)1-xAgx复合材料的微波合成及热电性能研究: 《中文科技期刊数据库（引文版）工程技术》2021年第9期124-125,共2页赵志辉彭帮强潘政牛魏方凰陈雷明; 河南省科技攻关项目(162102210238)、河南省高校重点科研项目(19A140018)、2019年。郑州航院研究生创新基金(2020CX20)2020年。; (Ca9Co12O28)1-xAgx(x=0,0.05,0.1,0.15,0.2)热电复合材料由微波加热法结合化学溶液浸润法合成。利用X射线衍射仪、扫描电子显微镜及能谱仪对材料的物相、微观结构及各元素分布状况进行表征;在50-500oC下对其热电性能进行测试并分析;研...; 关键词：(Ca9Co12O28)1-xAgx 复合材料热电性能

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